蜗牛的启示
以前,我和妈妈去了乡下,我一个人在田间的小路上散步。走着走着,一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。仔细一瞧,原然是一只蜗牛。我突发奇想,我想与这只小蜗牛一起散步。于是,我慢慢得走着,生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步,回头一看,那只小蜗牛竟离我这么远。我在它后面推了推,可它仍是那样慢慢地爬着。我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,彷佛在说:“我已很努力了!”
蜗牛它虽然爬不快,但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方,为的就是能完成给自己定下的目标。
我们的目标是什么?我们是怎么样完成这些目标的?蜗牛它靠自己的努力,永不放弃的精神,完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神,去完成自己的目标!
生活常给人以启示,然而,生活却不会主动把"启示"送上门。生活按照它自己的模样和规律进行着,每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会,而问题在于我们自己能不能从中去发现"启示"。勤于思索的人,在某种意义上,就是在辛勤寻找启示的人------带着悬而未决的问题去找,怀着种种疑团去找。思索生活本身,思索生活中的种种现象,你才会受到生活的馈赠。
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我叫张诣轩,今年8岁,是武汉市江岸区长春街小学初三一班的学生。
我的脸蛋圆圆的,眼睛不大,但闪着智慧的光芒。老师说上课认真听讲的孩子眼睛里都有光。耳朵特别大,爸爸说我的耳朵和猪八戒有一比。爷爷说我的耳朵是个千里耳。课堂上,千里耳象灵敏的狗鼻子一样,捕捉老师讲的每一个知识点。我的嘴巴能说会道。课堂上,老师点我回答问题的时候,我总能回答得条条是道。
我喜欢具有挑战性的运动:骑独轮车、滑滑板、打篮球都是我的最爱。不过,我最喜欢的是骑独轮车。我喜欢那种打败、征服独轮车的感觉。当我大鹏展翅、猎鹰飞翔时,别人都向我行注目礼,不停地嘀咕:这小子可真牛。我心里美滋滋的、眼睛笑眯眯的、脸上乐呵呵的。
你愿意和我做朋友吗?
妈妈感言:我是24群的武汉轩妈。这篇自我介绍是看了深圳谢泰然同学的自我介绍后,孩子写得。我觉得还挺形象的。就晒出来!同样的,动手之前的提纲也可以说是老师书中的思维导图吧!
我(提纲)
头:自我介绍
身:1:外貌
2:爱好
脚:你喜欢和我做朋友吗?
孩子对结构应该算是入门了吧!
湖北武汉江岸区初三:张诣轩
《我》作文
《我》作文(1)
我静静的仰望天空,只是为了在那洁白的云里寻找你的身影。
我无法让内心平静,只因为你的笑容在我脑海回荡。
我不爱微笑,只是因为你还未到我的内心深处,也证明你的内心未与我同在。
我不管你心中是否还有我的存在,但我心中依然有你的身影。
因为你,我渐渐迷失了方向。现在的我不在那么幼稚,每当想起你,不知为何心会庝。
我希望你能在多看我一眼,哪怕你不记得我,那又怎样?只要我明白。
没有你的生命少了一半,不管发生什么事情都在我的身边,那样形影不离的永远在一起,只因为是你,所以我拼命的去在乎,我们的友谊胜过爱情。
贵州遵义红花岗区12中初三:冰狐之依
《我》作文(2)
我先做一下自我介绍吧:我的名字叫沈文俊今年13岁,属兔,爸爸妈妈之所以给我取沈文俊这个名字是想让我:懂得文明,学习好又英俊。我的爱好是:打篮球,跑步。我的理想很多有:做篮球运动员,做电脑工程师。这些都是我长大后想做的事,我知道我自己还没有确定目标但是这些全是我自己想做的。最喜欢看喜剧片:五福星,还有成龙的:警察故事,尖峰时刻。
我觉得以前的我是调皮爱玩的,但是不知道为什么渐渐长大的我有时候却沉默不语,不知为什么最近几天我常有一些自卑感,而且没有按照妈妈妈妈说的去做,以前妈妈叫我做什么我就做什么,可现在却不一样了,现在妈妈说东我说西,真是惭愧呀!还有时候我在做作业,做不出来就骂自己:你真傻,这个都不会。然后就觉得自己很没用。
开学后,听了老师的心理课我的这些症状慢慢的就消失了,妈妈说什么我做什么,不会再反抗;做作业时不会的我也不会再骂自己,也不会觉得自己很没用,而像平常一样自己慢慢去思考。这可真是奇了呀!我自己有一个习性就是:爱幻想,就因为如此我就会觉得自己很出色,但仔细一想:这谁都会做,没什么好自恋的。于是觉得自己出色的想法很快就消失了。
这就是我,一个觉得自己并不普通,但自己其实很普通的男孩。
初三:_丿神马皆浮云丶