哈哈哈这谁啊？不见其人，先闻其声。哦，是咱们可爱的语文老师呀！瞧那像弥勒佛似的笑样，真给人一种和蔼慈祥的感觉。那你就被骗了，她才没有表面那么好呢，腹黑一词写出了我对她的强烈控诉。记得第一次见面，她说：免贵姓涂，大家叫我涂老师吧！ 开始三个月，我对这老师不说十分满意，也有九分认可，嗯这么形容，这位老师像一杯清爽的的可乐，成为我们乏味的学习生活中的调味剂，在凄冷的秋风里，唤醒了我们蠢蠢欲睡的细胞，犹如注入了兴奋剂，让语文细胞睁开沉睡了半个世纪的眼睛。 哎！随着时间的增长，这位老师渐渐露出了真面目。她表面是只绵羊，实则是只老虎。她蒙娜丽莎似的微笑成为了她的标志，同学们说，老凃一笑，难题驾到。你看，让我们如何不胆战心惊呢？由于经常笑里藏刀，我们为这位老师起了个亲切的尊称笑面虎。虽然不好听，但是是我们对老师满满的爱。（提后记：老师，您辛苦了。）
江西宜春奉新县江西省奉新县第二中学高三高三:李汕
花园里那美丽的鲜花，不是自己一簇簇长出来的，而是经过了园丁的精心培育才生出来的，而那位园丁就是您老师！我们生活在学校里，每天都会于老师发生不同的事，快乐的、伤心的、委屈的、难忘的但不管怎样我永远爱您！ 一张苹果一般的小圆脸，两条清秀的柳叶眉，一双水灵灵的大眼睛，一个笔挺的鼻子，一张能说会道的嘴，还有一根清爽的马尾辫，这就是我的老师金老师。她十分严肃，成天板着个脸，很少有人见她笑，但是她笑起来真的很好看，就像天真无邪的小姑娘。一位那么严厉的教师，会与我发生什么有趣的事呢？一起来看看吧！ 一次劳技课，我们剪团花。我心想：哼，真简单，通俗地讲，不就是窗花嘛！我3岁就会剪了。我拿起一张彩纸，找出一把剪刀，利落地剪了起来，我剪得也挺认真，三下五除二就把一张团花剪好了。我再找来一张彩纸当底纸，把团花粘上去，写上名字，一下子就完成了我的作品。别看我做得简单，我也花了一节课呢！下了课，我去办公室，发现金老师不在，就把作品直接放在了她的办公桌上。 此时，我的同桌还在埋头苦干，她研究了好久，还是剪不出好看的图案。金老师进来了，她抱着一大堆作品，我的同桌看了，也索性挑了一张交了上去，结果一票否决。我上去说：你做得不精致，要精致点。没想到她居然认为我在嘲笑她的作品不漂亮。过了一会儿，金老师翻看起作品，看到我的时，看看，这幅作品就不精美，拿回去！金老师扯大了嗓子。此时，作为班长的我感到十分没面子，她竟然点名批评，就不考虑一下我的感受吗？ 我失望地拿回了我的得力之作，同桌凑过来说：嘿！看到没？你的也不过如此！此时的我，心里百感交集：她凭什么骂我呀？我已经很伤心了，还来讽刺我，这算什么呀？真是无理取闹！就算我的差，她的很好吗？先做好自己再说吧！我内心的难过与愤怒集合在一起，对她说：喂！你凭什么骂我呀？我又没骂你！你没骂我？你再说一遍你没骂我？她也一副火冒三丈的样子，刚才你还说我的作品不精致来着，那么快就忘了？我告诉她因为作品不精致而被退货这就是骂了吗？我在跟她说原因！这理解能力，真是破天荒！ 我伤心透了，留下了眼泪，还边哭边对她说：我又没骂你！我这么说就是骂你了？她见了，也不甘示弱：你就骂我了，怎么着？说完，她生气地向我扑来，两人厮打在一起，就像两只狮子在抢食。她的情绪越来越激动，也放声大哭。 同学们见了，都未过来看热闹。她们看见我得知作品不好后哭了，都以为我不服气，在背后纷纷议论。再看看此时的同桌，还以为我们俩只是同桌吵架罢了，就都走了。但还剩下几个想一探究竟的多事鬼，纸包不住火，最终还是传到了老师耳中。当然，老师也认为是我知道作品不好后不承认才哭的，还和同桌争吵打架。 不是这样的！此时的我真想拿个大话筒告诉大家真相，我越哭越激烈老师进来破口大骂：喂！要哭要打到外边去！自己作品不精美还不承认！我难过极了，心想：金老师不知真相就不要瞎骂人，还把我骂得猪狗不如。我一直在哭，下面这节课也以泪洗面，一句话的没听进去。 下课后，金老师到教师来请我到办公室喝茶，我真不知道会发生什么。没想到一进办公室，她并没有对我发火，而是拿出一些好作品来给我参考，并问我：你看，这些作品是不是比你的好？你的是不是很简单？谁都知道，在那个时候，我只能回答是。给我看完后，她对我语重心长地说：你是班长，有点好胜心是好的，但是也要看看自己是不是真的比自己好。要人家觉得你好，说没用，只有真正做出一份像样的作品才行。说完，她对我浅浅一笑，叫我回去了。我眼眶中积满了泪水，但是我告诉自己：哭没用，只有做出来才是真的。我强忍着泪水，但是当我跨着沉重的脚步走出办公室的那一刻，我受不了了，我还是流泪了，啊！原来这个表面凶狠的老师也有温柔的一面。 上课了，我打起精神做出一份像样的作品，认真地折，认真地画，认真地剪，认真地粘，认真地写，每一步都好像在做期末考试卷一样仔细，生怕出现一点差错。打开一看，果然和以前的不一样了，虽然还是那种风格，但是我添了许多花纹，看上去精美了许多。我交给老师，老师也表扬了我。 虽然现在在同学们和金老师的心中，我还是因为不服气而哭的，我有些委屈。但是，金老师话后那个淡淡的微笑令我记忆犹新。别人光鲜的背后或者有着太多不为人知的痛苦，这句话说得好啊！我作为班长，表面上大大咧咧不负责任，但是我内心却也真正的痛心过。同样，我相信金老师也是如此，她表面上很严厉，其实内心还是和蔼的。 我爱你，金老师！我爱你那个小小的笑！
高三:汤锶佳
话说天下大事，分久必合，合久必分，公元2022年9月，59名各帮帮主，齐聚于此，潜心修炼3年，只求修得正果，得道成仙。 彪哥者，我班数学教头，此乃核心人物也，此人精通各类化身奇异的数学妖怪，并能将其一举识破，口中常蹦出自创奇词语，令人咋舌，故赠外号彪哥，以释心中对大神的敬佩之意。 但是，这位令人尊敬的彪哥，却出现了许多令人费解的不等式，请看 NO.1名字相貌 开学第一日，大家都对这位即将掌管本班数学宝座的老师有所耳闻，并不是之前见过此人，而是听到他令人闻风丧胆的名字樊彪，再加以无需夸张的推测，便可想而知这位数学法老该会是多么的彪悍与威猛，然，当上课铃响起，从教室外走进来的竟是一位戴着眼镜，身材高瘦的老师，最引人注目的还是他那飞扬跋扈的发型，如此充满喜感的造型，让人怎么也不能把这霸气十足的名字和外型联系到一起，于是，先前由名字而对老师所产生的不必要的恐慌都一并消失，师生关系开始升级。 由此观之，名字相貌 NO.2数学课乏味 相比语文课的通俗易懂，英语课的生动有趣，数学课就不那么令人向往了，往往一节数学课上下来，总会死掉很多脑细胞，自信心大受打击，但彪哥的数学课总令男生为之颠狂，女生心向往之。某日数学课上彪哥心血来潮，想用一道难题将我们杀个片甲不留，谁知题目刚在黑板上写完，众人便异口同声地报出了正确答案了，彪哥愣愣地盯着我们看了，足足三秒有余，后来便用夸张的0型嘴说道：哦哟，不错嘛某男脱口便接：那是，那是。彪哥再回：你们应谦虚点嘛，下次有这样的时候，你们应说老师教得好。 于是，又有一日的数学课上，当彪哥称赞道：哦哟，不错嘛，众人便以0.01S的速度齐声答日：老师教得好。彪哥欣慰地看了我们一眼，嘴角扬起一个完美的弧度，众人狂笑。 由此观之，数学课乏味 N0，3数学教师口才不好 别看彪哥是教数学的，可他照样之思泉涌，常创作出一两个句子令人折服，句句经典，下面撷取他的一部分创作，某日，正当彪哥讲到重要处，同学们也正会神地听着同时，突然瞪大了他并不算大的双眼，做气吞山河状，冒出了一句但是，可怕的但是，这道题还有一个关键其震摄力可想而知，从此，这句这句经典的但是，可怕的但是便在民间广为流传。 又如，当我们回答对问题时，他便用高三个八度的爆破音喊出一句漂亮于是便接着说：再来一个玩一下使我们继续沉浸在他所建筑的数学世界中， 由此观之，数学教师一口才不好 关于彪哥的不等级式仍有很多，今日暂且介绍到这儿，阿弥陀佛，遇此奇师，乃吾三生有幸也。 综上所述，数学课无味。OK？OK！
高三:丁雪蓉
