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关于我的奇思妙想的作文

精品作文 时间:2024-08-05 09:15:26 WORD下载 PDF下载 投稿

《关于我的奇思妙想的作文》【第一篇】

我的奇思妙想

我的奇思妙想  
  马恬恬  


  现在,人们穿的衣服主要具有遮体和保暖的作用,我要发明一种多功能的衣服。  
  我要发明的衣服,冬天不但能保暖,而且能根据你的心情放出各种美妙的音乐。当然这音乐只是你自己能够听得见,别人是听不见的。  
  这种衣服还有一种主动防御功能。如果你在路上遇到了强盗,它会遮掩隐蔽。让强盗眼前一片漆黑,找不到你。按动特殊按钮还可以自动报警,让警察叔叔来解决问题。  
  多功能衣服还能够自动调节温度。如果你觉得有些热,你自身的体温就会让它制造冷气,调节温度。当然不等你感到冷,你的体温又会通知它作升温调节,直到使你感到舒适为止。  
  这种衣服还有一种特殊的功能——叫床。因为我们小学生早上都不愿意起床,有的同学家长叫好几遍都起不了床。可是这种衣服,只要你穿着它的内胆(相当于睡衣)睡觉,按下定时按钮,到时不仅是优美的音乐催你起床,而且能把你轻轻提起,你就再也不会赖床了。  
  这种多功能的衣服还有……  


  指导教师 崔梅茹  

《关于我的启蒙老师的作文》【第二篇】

我的启蒙老师

时光如流水,转眼间的功夫,我已经是初三的学生了,回过头来想我小时候的事,有些已经忘记了,唯独那个人和那件事,在我记忆的深处还总是那么清晰,使得我难以忘怀。
那是在学前班的时候,我的腿被自行车给碾伤了,爸爸、妈妈都要上班,我只好早早的呆在学前班。那时候,幼小的我多么无助,腿不好,不能走动。下课后,看着别的小朋友在操场上高兴的玩着,我的内心是多么焦急呀!我只得在教室里默默叹气。此时此刻,我多么想有人和我一起玩呀。班主任刘老师像救星一般出现在我的面前,她走到我的面前,关切地问我:“怎么样?腿还痛不痛?”我含着泪点点头。老师又说:“瞧,他们都在操场上玩呢,我背你去吧!”于是,她就弯下腰,把小小的我背到她大大的背上,好舒服呀!操场上的同学都在玩,我是多么羡慕他们呀。于是老师把大家召集在一起。说:“朱碧菲同学不能和大家一块玩。大家唱支歌好不好?”“好”大家异口同声地说。于是大家就唱起了《青青河边草》这首歌。我很高兴——那时我还不知道什么是激动,是感激。我只是明白,刘老师对我好,知道我怎么想的。或许在刘老师的眼里这只是一件普通的小事,而在我的心目中,这是对我极大的帮助。虽然我那时只是一个小小的、什么也不懂的孩子,但我也明白谁对我好,谁对我最关心。就这件事,使我明白在别人困难的时候去帮助别人,去对每个人好。
时光过得很快,几年过去了,我只想在这里,轻轻地对那位曾经在我困难时帮助过我的老师说一句:“刘老师,谢谢你!我会永远记住你!”

《关于我的铅笔盒的作文》【第三篇】

我的铅笔盒

我的铅笔盒是泡沫制成的,造型简单且实用。放进我的书包,成了我学习中不可缺少的好帮手。 铅笔盒的封面图案是由褐色底和绿色水草绘成的,上面还画着两条可爱的小金鱼。它们正在茂密的水草中嬉戏,不时地从嘴吐出一串串透明的泡泡。你看两条活泼的小金鱼似乎在说悄悄话。小金鱼瞪着一双明亮的大眼睛像是在等小主人回来。 铅笔盒的用处很多,有课程表、有铅笔机等。

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