不该丢失的友谊作文
同学，多么美好的字眼，他是我儿时的伙伴，陪我学习，陪我成长。
有一次，我们班有位同学的脚被烫伤了，在家休养了都快一个月了，大家都为他感到着急。每次放学后，同学们都会到他家去看望他，陪他聊天，把他抄作业题目，如果不会做时，同学们会给他耐心讲解，把当天上的可给他讲一遍，直到他弄懂了才离开，每一天都是如此，有时还会关心地问一句：你的脚好点儿了吗？看到同学为他不辞劳苦，他心存感激，一时都说不上话，眼泪在眼眶里打转。
同学之间应该要互相帮助，当你有困难的时候，同学们也会毫不犹豫地来帮助你。可是生活中一些矛盾也是不可避免的，关键是要互相谅解，互相宽容，化干戈为玉帛。
最近，我的同桌买了一支新的自动笔，周围的人看了都十分羡慕一位同学还用手摸了一下。过了一会儿，同桌的笔就不见了，他想了一下：一定是小兰拿的，他很生气地问小兰：我今天新买的笔是不是你偷的。小兰望了望他：我没拿！骗人，今天只有你碰过我的笔，就是你拿的！小兰感到很委屈，于是就哭了起来。老师来了，问清楚事情的前因后果，最后在老师的帮助下那支笔终于在墙角上找到了。同桌不好意思的低下了头，羞愧得说了声：对不起。小兰走过来，笑了笑：没关系。他们俩又和好如初了。
时光荏苒，岁月如梭，我们同在一个屋檐下，共浴一片朝阳。学习上，我们相互激励，生活中，我们相互帮助。同学之间的友谊是十分珍贵的，六年的时光就这样匆匆地流逝。我们应该珍惜友谊，珍惜同学之间的点点滴滴。
-每当我打开铅笔盒，看见那支黑色水笔，就会不由地想起几天前发生的一件事情。那是星期四晚托班上，我正在写作业，朱老师走了进来，给了我一份少代会提案，要我在下课前填好交给王老师，而且要求用黑色水笔填写。我听清后，便拿起黑色水笔写了起来。写着写着，纸上的字迹渐渐淡了下来，我一看，原来水笔里没有墨水了。这可怎么办？马上要交的，问同学借？大家都要写作业，不可能借给我的。我急得像热锅上的蚂蚁，不知怎么办才好。忽然，正在写作业的同桌小宜看见了，便关心地问：怎么了，小婷，需要我帮忙吗？ 我回答道：你就是神仙也帮不了我！到底什么事？快点说啊！我水笔写不出了，可是提案马上就要交的，急死人了！我还以为什么大惊小怪的事情呢！小宜说道，我借你。坐在前面的小琪听到了，转过身来说：老师不是要求做这个作业只能用黑色水笔写，而你只有一支，借给了小婷，你怎么办？难道你不怕因为作业写不完，被留下来吗？我们不是说好了，今天放学后去小桂家玩吗？小宜笑了笑说：既然她有急用，我当然先借给小婷用，大局为重吗！说完，他将水笔递给了我，我用感激的眼光看了她一眼，飞快地写了起来。不一会儿，提案写完了，我把笔还给了小宜，小宜在下课铃响之前顺利地做完了作业。 这件事虽小，但却给我留下了深刻的印象，一支水笔凝聚着我和小宜之间真挚的友谊。 共2页，当前第1页12
不该丢失的责任作文
是什么时候起，心里少了些亮晶晶的东西？又是什么时候起，发现少了这些东西？我忘了。我只知道我后悔了，我并不想失去。
怎么会这样，为什么对感情变得麻木了？为什么总感觉少了些什么？我不知道，不知道。
时间仿佛沙漏般倒流，我回到了小学。
我的眼前出现了一个乖乖的小孩，她按时上下学，认真完成作业。回家后，和父母聊的那么愉快。我看到她的脸上永远都挂着那有些傻却幸福的笑容。
场景发生了变化，是一个雨天。街道上，行人车辆来来往往，雨哗啦啦的坠落着，有一辆车也停在路边默默等待。
没过多久，我看到了我的身影，背着书包，打着同学妈妈带的一把多余的伞，与同学谈着话往家的方向走。很不巧，我没有看到那辆车。
回家后，虽然有那把伞，但是全身都湿了，因为雨太大。家里人都在，我听到妈妈说：爸爸刚才去接你和弟弟了，可是没接到，他很生气。我很惊讶，这么多年都是我自己回家，今天竟然来接我了？我的心中不由得浮上一丝感动。可还没等我多想，爸爸便冲我发起了脾气：我去接你和弟弟了知道么？我一个都没接到。看雨那么大，你俩都没带伞，好心去接还落了个空。我听了，说：可是我不知道你要来接我们啊，都多久没接过我了啊。我看到爸爸的脸开始慢慢的变色。他后来说的那些话，变得模糊，我一点记忆也没有了。
我看到我虽然当时被训了很生气，但心里却很感动，掺杂着丝丝内疚。可是现在的我去看当年的我，只想说：这，是我么？
我有点不相信那个孩子是我，那个我心中似乎有一种奇妙的东西是我现在所没有的。可那是什么？我想了很久很久，就是没有想出来。
直到前几天
我们班主任给我们放了一个叫做《猜猜我有多爱你》的视频，看了那个之后，感觉到那个以前的我心里有的东西想要钻进我的心脏，我懂了，我懂了！那个东西就是感动哇！
也许是时间把对感情的冷漠、麻木带来了吧，我的内心戒备也是不够森严，令感动溜走了，而冷漠、麻木侵入了，哦，不！
我后悔了，我不想失去，真的！
为什么会丢失那不该丢失的感动？我想找回！我不要变成没有感情的机器人、木头人，我真的后悔丢失了。
我决定要用我内心中还未完全溜走的那点零星的爱找回那不该丢失的感动，一定！
人们的憾事各有不同，或多或少，或大或小。有的让人心痛，有的让人懊悔。我也有自己的憾事，它让我懊悔。它让我知道做了一件错事不要把责任全往别人身上推，它让我懂得不要去伤害他人的心灵。
那是在我读小学六年级时候，市里举办了一次小学生科技小组比赛，我非常荣幸的被选入了学校的科技小组中。平时，我们聚在一起认真的制作和实验，我们带着必胜的信心对待比赛，我们相信自己一定会拿到第一的。然而在正式比赛那天事情却出乎了我们的预料。在正式比赛时的规则是淘汰制的。开始，我们势如破竹，过五关斩六将，轻而易举的杀到了决赛。决赛中只剩下两支参赛队伍，而另一支队伍在平时的友谊赛中一直是输给我们的，所以我们一直胸有成竹，早已做好去拿奖杯的准备了，但在最后我们只得了第二名。人的一生非常短暂，却经历过许许多多的事情，品尝过酸甜苦辣,拥有过喜怒哀乐，也留下了憾事。 共2页，当前第1页12
不该丢失的责任作文
是什么时候起，心里少了些亮晶晶的东西？又是什么时候起，发现少了这些东西？我忘了。我只知道我后悔了，我并不想失去。
怎么会这样，为什么对感情变得麻木了？为什么总感觉少了些什么？我不知道，不知道。
时间仿佛沙漏般倒流，我回到了小学。
我的眼前出现了一个乖乖的小孩，她按时上下学，认真完成作业。回家后，和父母聊的那么愉快。我看到她的脸上永远都挂着那有些傻却幸福的笑容。
场景发生了变化，是一个雨天。街道上，行人车辆来来往往，雨哗啦啦的坠落着，有一辆车也停在路边默默等待。
没过多久，我看到了我的身影，背着书包，打着同学妈妈带的一把多余的伞，与同学谈着话往家的方向走。很不巧，我没有看到那辆车。
回家后，虽然有那把伞，但是全身都湿了，因为雨太大。家里人都在，我听到妈妈说：爸爸刚才去接你和弟弟了，可是没接到，他很生气。我很惊讶，这么多年都是我自己回家，今天竟然来接我了？我的心中不由得浮上一丝感动。可还没等我多想，爸爸便冲我发起了脾气：我去接你和弟弟了知道么？我一个都没接到。看雨那么大，你俩都没带伞，好心去接还落了个空。我听了，说：可是我不知道你要来接我们啊，都多久没接过我了啊。我看到爸爸的脸开始慢慢的变色。他后来说的那些话，变得模糊，我一点记忆也没有了。
我看到我虽然当时被训了很生气，但心里却很感动，掺杂着丝丝内疚。可是现在的我去看当年的我，只想说：这，是我么？
我有点不相信那个孩子是我，那个我心中似乎有一种奇妙的东西是我现在所没有的。可那是什么？我想了很久很久，就是没有想出来。
直到前几天
我们班主任给我们放了一个叫做《猜猜我有多爱你》的视频，看了那个之后，感觉到那个以前的我心里有的东西想要钻进我的心脏，我懂了，我懂了！那个东西就是感动哇！
也许是时间把对感情的冷漠、麻木带来了吧，我的内心戒备也是不够森严，令感动溜走了，而冷漠、麻木侵入了，哦，不！
我后悔了，我不想失去，真的！
为什么会丢失那不该丢失的感动？我想找回！我不要变成没有感情的机器人、木头人，我真的后悔丢失了。
我决定要用我内心中还未完全溜走的那点零星的爱找回那不该丢失的感动，一定！
人们的憾事各有不同，或多或少，或大或小。有的让人心痛，有的让人懊悔。我也有自己的憾事，它让我懊悔。它让我知道做了一件错事不要把责任全往别人身上推，它让我懂得不要去伤害他人的心灵。
那是在我读小学六年级时候，市里举办了一次小学生科技小组比赛，我非常荣幸的被选入了学校的科技小组中。平时，我们聚在一起认真的制作和实验，我们带着必胜的信心对待比赛，我们相信自己一定会拿到第一的。然而在正式比赛那天事情却出乎了我们的预料。在正式比赛时的规则是淘汰制的。开始，我们势如破竹，过五关斩六将，轻而易举的杀到了决赛。决赛中只剩下两支参赛队伍，而另一支队伍在平时的友谊赛中一直是输给我们的，所以我们一直胸有成竹，早已做好去拿奖杯的准备了，但在最后我们只得了第二名。人的一生非常短暂，却经历过许许多多的事情，品尝过酸甜苦辣,拥有过喜怒哀乐，也留下了憾事。 共2页，当前第1页12
