伴着第一声蝉鸣，走进了炎热的夏天，我终于迎来了灿烂的暑假生活。
暑假生活让我暂时卸下了上学时那沉重的包袱，放假的前一晚，我得到了真正的放松，面带微笑做着甜美的梦，期待着明天的到来。相信着明天更加美好。
惊喜我是一个喜欢音乐的女孩但却缺乏着自信，妈妈特地为了我报了吉他课，那时幸福之感突然涌上心头并且我为我的吉他起了个名字―小开，因为我相信这一定是我的新的开始并且希望我永远开心。开始的练的时候手指十分痛苦，但渐渐起茧后，弹得还可以了。我要坚持，如果这一点点痛苦都承受不了，还怎么能谈得上成功呢？
兴奋炎热的夏天来临了，漂流便是再好不过的运动，一大早，伴着鸟儿的歌声我们踏上了愉快的旅途，一路上欢歌笑语，快到达目的地时望向远处那重岩叠嶂的山峦带给我一种神秘之感，我兴奋极了。终于到达目的地了，漂流让我十分的凉爽，冲走了夏日里的炎热，带给我最美好的回忆。
成长爸爸妈妈工作在外，家里只有我自己，我多么想为父母做一些事情呢，家里的家务便是个大问题，所以，我自己把家从里到外进行彻底的打扫，虽然忙得不可开交但心里是快乐的，一想到父母回来那欣慰的笑脸，我自己便有了力量。妈妈说我长大了，懂事了。我的心里想吃了蜜一样开心。
我在游玩之余会写写作业，读读对自己有用的书，练练吉他，总之这个假期里我觉得我很充实。我明白我是一个快要面临小升初的人，要努力的向前，冲向我理想的大学。
在假期生活里我沉浸在美妙的音符里；畅游在美丽的山水里；游荡在书海里。我享受着这一切，并且我迎接着明天的挑战，奔向世界的终点。
时间飞逝，转眼间假期已经快要结束了，虽然有些留恋，但是依旧要用上学学来的知识充实自己并超越自己。这个假期给我带来的是充实和快乐，让我在快乐中蜕变和成长。
六年级:小蜗牛zz
畅游天鹅湖
十一假期，伴随着蒙蒙的细雨和轻柔的微风，我们来到了东营的天鹅湖。天鹅湖原名广南水库，位于东营市东营区东部广利河南岸滨海地带，是亚洲最大的人工湖。天鹅湖库区不仅成为胜利油田和东营市生产、生活的主要淡水水源，也成为东营市境内着名的旅游景点。
进入景区，首先映入眼帘的是芦苇丛边那一只只小小的天鹅。美丽的白天鹅在平静的湖面上舞动着，跳跃着。它们的美姿，它们的洁白，它们那高傲的头颅，在扬起，似乎告诉人们这里是它们的舞台，是它们的领地，是它们生息的地方。突然，有几只小天鹅飞了起来，雪白的羽毛，轻盈的翅膀，细长有力的双腿，在天空上自由自在地飞翔。淡淡的云雾，朦胧的湖面，衬托着神气十足的天鹅，呈现出诗人眼中曲项向天歌，白毛浮绿水的景象，创造出一幅崭新的画卷。
景区的中央耸立着一座天鹅姑娘美女狮雕塑，两位天鹅仙子居中，她们目光柔和，面存善意，一手拿着明珠，另一只手微微翘起，好像在为人们祈福，保佑平安。仙子周围有几座狮身美女面像，她们长着人类的面庞，有着狮子的四肢和尾巴，目视远方，仿佛在守护着整个天鹅湖的安全。整座雕像正向人们诉说着美好的传说。
继续深入景区，是锦鲤园。锦鲤的色彩鲜艳，颜色多变。有的全身通红；有的以红为主，夹杂着一些美丽的白色条纹；有的黑白两色条纹相间；还有几条大锦鲤，全身金黄，看起来富丽堂皇。给锦鲤喂食的时候是最热闹的，一块面包屑扔下去，鱼儿们就有了目标，一个个张大嘴巴，争先恐后地朝这儿游来，原本平静的水面变得像沸腾的开水，鱼尾巴打在水面上，发出啪啪的响声，欢快极了。它们一层一层簇拥在水面上，像是墨蓝画卷中的一朵芬芳明艳的菊花。
我在景区还观赏了一场美轮美奂的杂技表演。演员们个个身怀绝技、精神抖擞，奉献了精彩的节目，有空中倒立、含木棍顶球、叠罗汉、脚顶铁缸等等，让人赞叹不已。
畅游完美丽的天鹅湖，心情也变得愉悦了。伴随着轻柔的微风，我离开了，但心依旧徘徊在这里，记忆深深地刻在这里。
六年级:慕容雪蝶
点评：对于六年级的小朋友来说，这样一篇写景文章应该是值得称赞的，虽然是一贯的作文模式，但是还是有不少值得称赞的地方。
例如在写小天鹅飞起来的画面时，雪白的羽毛，轻盈的翅膀，细长有力的双腿，在天空上自由自在地飞翔。淡淡的云雾，朦胧的湖面，衬托着神气十足的天鹅，这样的细节描写可见小作者用心观察身边的事物，文章中这样的细节描写俯拾皆是，值得鼓励，希望善于发现美的你在写作的道路上越走越远，越走越开心!
点评老师：沈霁月
畅游天鹅湖
十一假期，伴随着蒙蒙的细雨和轻柔的微风，我们来到了东营的天鹅湖。天鹅湖原名广南水库，位于东营市东营区东部广利河南岸滨海地带，是亚洲最大的人工湖。天鹅湖库区不仅成为胜利油田和东营市生产、生活的主要淡水水源，也成为东营市境内着名的旅游景点。
进入景区，首先映入眼帘的是芦苇丛边那一只只小小的天鹅。美丽的白天鹅在平静的湖面上舞动着，跳跃着。它们的美姿，它们的洁白，它们那高傲的头颅，在扬起，似乎告诉人们这里是它们的舞台，是它们的领地，是它们生息的地方。突然，有几只小天鹅飞了起来，雪白的羽毛，轻盈的翅膀，细长有力的双腿，在天空上自由自在地飞翔。淡淡的云雾，朦胧的湖面，衬托着神气十足的天鹅，呈现出诗人眼中曲项向天歌，白毛浮绿水的景象，创造出一幅崭新的画卷。
景区的中央耸立着一座天鹅姑娘美女狮雕塑，两位天鹅仙子居中，她们目光柔和，面存善意，一手拿着明珠，另一只手微微翘起，好像在为人们祈福，保佑平安。仙子周围有几座狮身美女面像，她们长着人类的面庞，有着狮子的四肢和尾巴，目视远方，仿佛在守护着整个天鹅湖的安全。整座雕像正向人们诉说着美好的传说。
继续深入景区，是锦鲤园。锦鲤的色彩鲜艳，颜色多变。有的全身通红；有的以红为主，夹杂着一些美丽的白色条纹；有的黑白两色条纹相间；还有几条大锦鲤，全身金黄，看起来富丽堂皇。给锦鲤喂食的时候是最热闹的，一块面包屑扔下去，鱼儿们就有了目标，一个个张大嘴巴，争先恐后地朝这儿游来，原本平静的水面变得像沸腾的开水，鱼尾巴打在水面上，发出啪啪的响声，欢快极了。它们一层一层簇拥在水面上，像是墨蓝画卷中的一朵芬芳明艳的菊花。
我在景区还观赏了一场美轮美奂的杂技表演。演员们个个身怀绝技、精神抖擞，奉献了精彩的节目，有空中倒立、含木棍顶球、叠罗汉、脚顶铁缸等等，让人赞叹不已。
畅游完美丽的天鹅湖，心情也变得愉悦了。伴随着轻柔的微风，我离开了，但心依旧徘徊在这里，记忆深深地刻在这里。
六年级:慕容雪蝶
点评：对于六年级的小朋友来说，这样一篇写景文章应该是值得称赞的，虽然是一贯的作文模式，但是还是有不少值得称赞的地方。
例如在写小天鹅飞起来的画面时，雪白的羽毛，轻盈的翅膀，细长有力的双腿，在天空上自由自在地飞翔。淡淡的云雾，朦胧的湖面，衬托着神气十足的天鹅，这样的细节描写可见小作者用心观察身边的事物，文章中这样的细节描写俯拾皆是，值得鼓励，希望善于发现美的你在写作的道路上越走越远，越走越开心!
点评老师：沈霁月
