相关栏目

展开全部

收起全部

《猛虎行》阅读理解试题及答案

阅读理解 时间:2023-11-27 01:02:56 WORD下载 PDF下载 投稿

【原文】猛虎行
作者:曹叡

双桐生空井,枝叶自相加。
通泉浸其根,玄雨润其柯。
绿叶何蓩蓩,青条视曲阿。
上有双栖鸟,交颈鸣相和。
何意行路者,秉丸弹是窠。

(1)这首诗中的双桐有什么特点?请简要概括。
(2)这首诗最后两句是什么意思?表达了作者什么样的情感?

参考答案:
(1)生长于空井;接受泉水、雨水的浸润;枝叶茂盛、交错,枝条屈曲。
(2)没料到有个行路的人,拿着弹弓打这个鸟巢。表达了作者对美好和谐的自然景象的喜爱之情和对行路人破坏这种和谐之景的不满。

翻译赏析

《猛虎行》原文翻译及赏析

【译文及注释】
译文

双桐生空井,枝叶自相加。
通泉浸其根,玄雨润其柯。
绿叶何蓩蓩,青条视曲阿。
上有双栖鸟,交颈鸣相和。
何意行路者,秉丸弹是窠。
注释
①蓩蓩:盛貌。

【作品鉴赏】
《猛虎行》通过描写生长在空井的梧桐树,表达了作者对美好和谐的自然景象的喜爱之情

生长于空井;接受泉水、雨水的浸润;枝叶茂盛、交错,枝条屈曲。没料到有个行路的人,拿着弹弓打这个鸟巢。表达了作者对美好和谐的自然景象的喜爱之情和对行路人破坏这种和谐之景的不满。

作者简介

曹叡

魏明帝曹叡(204年-239年1月22日),字元仲,沛国谯县(今安徽亳州)人,魏文帝曹丕长子,母文昭皇后甄氏,三国时期曹魏第二位皇帝,公元226年-239年在位。曹叡能诗文,与曹操、曹丕并称魏氏“三祖”,文学成就不及曹操、曹丕。原有集,已散...

版权声明:此文自动收集于网络,若有来源错误或者侵犯您的合法权益,您可通过邮箱与我们取得联系,我们将及时进行处理。

本文地址:https://www.xiaorob.com/zhuanti/ydlj/99971.html 转载时请以链接形式注明文章出处!

《猛虎行》阅读理解试题及答案

手机扫码分享

Top