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《乐工罗程》阅读理解试题及答案

阅读理解 时间:2023-09-08 21:11:10 WORD下载 PDF下载 投稿

阅读理解(16分)

[甲文]宫中府中,俱为一体;陟罚臧否,不宜异同:若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。

侍中、侍郎郭攸之、费祎、董 允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下:愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。

将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督:愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。

(选自《出师表》)

[乙文]乐工罗程者,善弹琵琶。为第一,能变易新声,得幸于武宗,恃恩自恣。宣宗初亦召供奉。程既审上晓音律尤自刻苦往往令倚嫔御歌必为奇巧声动上,由是得幸。程一日果以眦睚①杀人,上大怒,立命斥出,付京兆② 。他工辈以程艺天下无双,欲以动上意。会幸苑中,乐将作,遂旁设一虚坐,置琵琶于其上。乐上等罗列上前,连拜且泣,上曰:汝辈何为也?进曰:罗程负陛下,万死不赦,然臣辈惜程艺天下第一,不得永奉陛下,以是为恨。上曰:汝辈所惜罗程艺耳,我所重者高祖、太宗③法也。卒不赦程。

(选自《唐语林》)

【注释】①眦睚:瞪眼发怒,比喻小事。②京兆:京城地方长官。③高祖、太宗:指唐高祖李渊、唐太宗李世民。

8. 给文中画线部分断句,停顿处用/划开。(限断三处)(3分)

程 既 审 上 晓 音 律 尤 自 刻 苦 往 往 令 倚 嫔 御 歌 必 为 奇 巧 声 动 上

9. 解释下面句中加点的词。(4分)

①此皆良实 ②能变易新声

③以是为恨 ④是以先帝简拔以遗陛下

10. 下列例句中加粗的以字与程一日果以眦睚杀人中的以字在含义和用法上相同的一项是( )。(3分)

A.他工辈以程艺天下无双 B.以昭陛下平明之理

C.欲以动上意 D.不以物喜,不以己悲

11.用现代汉语写出文中画线句子的意思。(4分)

(1)愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。

(2)汝辈所惜罗程艺耳,我所重者高祖、太宗法也。

12.你从[甲][乙]两文中得到哪些启示?(2分)

参考答案:中小学作文阅读答案网整理

8. 程既审上晓音律/尤自刻苦/往往令倚嫔御歌/必为奇巧声动上(3分,每处1分)

9.①贤良诚实的人②变换③遗憾 ④留给(4分,每处1分)

10. D(3分。D和例句中的以均译为因为,A .凭B.来C.用)

11. (1)我认为军营中的事情,都拿来和他商量,就一定能够使军中团结和睦,好的差的各得其所。(2)你们这些人,怜惜的不过是罗程的技艺罢了,我所注重的是唐高祖、唐太宗时代所制定的法律啊。(4分。每句2分)

12.①英明的统治者会以国法为重,赏罚分明、铁面无私、公正严明,不会因偏爱和人情而废法。 ②做人不能恃才放旷,恃恩自恣终会酿成大错。 ③人才虽难得,但法律是无情的,任何人在法律面前都应是平等的。(2分。写出其中两个得2分,不足酌情扣分)

译文:

乐师罗程,擅长弹奏琵琶,技艺天下第一,能够变换创作出新颖的乐曲。他在唐武宗时得到了皇上的宠爱,凭仗着皇上的恩宠,自己还骄横放肆。唐宣宗初年又召他到宫廷演奏。罗程知道皇上通晓音乐的曲调韵律,自己研习音乐尤其刻苦。时常皇上命令罗程依照格律为妃嫔作歌伴奏,罗程必定演奏出新奇巧妙的乐曲使皇上动情,因此罗程得到了宣宗皇帝的宠幸。一天,罗程竟然因小事杀死了人,皇上大为震怒,立即将他驱逐,押赴他给京城地方长官处理。 其他乐工们因罗程的技艺天下无人能比,想要以此打动皇上的心意。适逢皇上到花园中去,将要演奏,乐工们便安设了一个空座,把琵琶放置在座位的上面。乐工们排列成队,走上前来,环绕在皇上跟前连连叩拜并痛哭流涕。皇上说:你们这些人干什么呀?众乐工向前来说道:罗程对不起皇上您,他犯的罪无论怎样都不能赦免。但是我们这些臣民们都怜惜罗程天下无双的技艺,(他)不能得 以永远侍奉给皇上,因此把这件事,当成为内心的遗憾。皇上说:你们这些人,怜惜的不过是罗程的技艺罢了,我所注重的是唐高祖、唐太宗时代所制定的法律啊。最终,没有赦免罗程的罪。

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