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《汉字书法之美》阅读理解试题及答案

阅读理解 时间:2023-09-08 17:01:19 WORD下载 PDF下载 投稿

《汉字书法之美》自序

文/蒋 勋

汉字书法的练习,大概在许多华人心中都保有很深刻的印象。

以我自己为例,童年时期跟兄弟姐妹在一起相处的时光,除了游玩嬉戏,竟然有一大部分时间是围坐在同一张桌子写毛笔字。

写毛笔字从几岁开始?回想起来不十分清楚了。好像从懂事之初,三、四岁开始,就正襟危坐,开始练字了。

上、大、人,一些简单的汉字,用双钩红线描摹在九宫格①的练习簿上。我小小的手,笔还拿不稳。父亲端来一把高凳,坐在我后面,用他的手握着我的手。

我记忆很深,父亲很大的手掌包覆着我小小的手。毛笔笔锋,事实上是在父亲有力的大手控制下移动。我看着毛笔的黑墨,一点一滴,一笔一划,慢慢渗透填满红色双钩围成的轮廓。

父亲的手非常有力气,非常稳定。

我偷偷感觉着父亲手掌心的温度,感觉着父亲在我脑后均匀平稳的呼吸。好像我最初书法课最深的记忆,并不只是写字,而是与父亲如此亲近的身体接触。

一直有一个红线框成的界线存在,垂直与水平红线平均分割的九宫格,红色细线围成的字的轮廓。红色像一种界限,我手中毛笔的黑墨不能随性逾越红线轮廓的范围,九宫格使我学习界限、纪律、规矩。

童年的书写,是最早对规矩的学习。规是曲线,矩是直线;规是圆,矩是方。

大概只有汉字的书写学习里,包含了一生做人处事漫长的规矩的学习吧!

学习直线的耿直,也学习曲线的婉转;学习方的端正,也学习圆的包容。

东方亚洲文化的核心价值,其实一直在汉字的书写中。

最早的汉字书写学习,通常都包含着自己的名字。

很慎重地,拿着笔,在纸上,一笔一划,写自己的名字。彷佛在写自己一生的命运,凝神屏息,不敢有一点大意。一笔写坏了,歪了、抖了,就要懊恼不已。

不知道为什么蒋这个字上面有艹?父亲说蒋是茭白,是植物,是草本,所以上面有艹。

勲的笔划繁杂(简体字为勋),我很羡慕别人姓名字划少、字划简单。当时有个广播名人叫丁一,我羡慕了很久。

羡慕别人名字的笔划少,自己写勳的时候就特别不耐烦,上面写成了動②,下面四点就忘了写。老师发卷子,常常笑着指我蒋动。

老师说:那四点是火,没有那四点,怎么动起来。

我记得了,那四点是火,以后没有再忘了写,但是勋写得特别大。在格子里写的时候,常常觉得写不下去,笔划要满出来了,那四点就点到格子外去了。

长大以后写晋人的爨宝子③,原来西南地方还有姓爨的,真是庆幸自己只是忘了四点火。如果姓爨,肯定连火带大带林一起忘了写。

写爨宝子碑写久了,很佩服书写的人,爨笔划这么多,不觉得大,不觉得烦杂;子笔划这么少,这么简单,也不觉得空疏。两个笔划差这么多的字,并放在一起,都占一个方格,都饱满,都有一种存在的自信。

长大以后写书法,最不敢写的字是上、大、人。因为笔划简单,不能有一点苟且,要从头慎重端正到底。

现在知道书法最难的字可能是一。弘一④的一,简单、安静、素朴,极简到回来安份做一,是汉字书法美学最深的领悟吧!

大部分的人可能都忘了儿童时书写名字的慎重端正,一丝不苟。

随着年龄增长,随着签写自己的名字次数越来越多,越来越熟练,线条熟极而流滑。别人看到赞美说:你的签名好漂亮。但是自己忽然醒悟,原来距离儿童最初书写的谨慎、谦虚、端正,已经太远了。

父亲一直不鼓励我写行写草,强调应该先打好唐楷基础。我觉得他太迂腐保守。但是他自己一生写端正的柳公权玄秘塔,我看到还是肃然起敬。

也许父亲坚持的端正,就是童年那最初书写自己名字时的慎重吧!

(选自《汉字书写之美》,有删改)

【注】①九宫格:我国书法史上临帖写仿的一种界格,又叫九方格,即在纸上画出若干大方框,再于每个方框内用井字分出九个小方格,以便对照法帖范字的笔画部位进行练字。②動:动的繁体字。③爨宝子:人名。后文的爨宝子碑是东晋碑刻。④弘一:人名。

15.文章回忆童年汉字书法练习,主要写了哪两方面内容?我从中悟出了哪些道理?请分别概括。(6分)

16.赏析文中画线句子。(3分)

17.结合文章内容,具体分析父亲的形象。(4分)

18.阅读文章后,你体会到了作者怎样的情感?你对汉字书法之美有了哪些认识?请概述。(4分)

15.内容:父亲教我写毛笔字;我写自己名字的经历。(4分)

道理:做人处事要规矩;做人处事要谨慎端正、一丝不苟。(2分)

16.示例:划线句运用了细节描写(或动作描写和神态描写)的手法,通过一笔一画、凝神屏息等细节,生动形象地表达出我书写自己名字时的慎重和一丝不苟。(3分)

17.示例:①文章通过记叙父爱教我写毛笔字这件事,体现了父亲是一个关爱孩子、懂得教育的人。(2分)

②文章通过记叙父亲终生写端正的毛笔字这件事,体现了父亲是一个具有正值、慎重、执着等优秀品质的人。(2分)

18.情感:①对中华文化的热爱(或对汉字书法之美的赞叹);②对父亲的敬爱(或怀念)。(2分)

认识:略。(能从汉字的形式美与内在美两方面谈自己的认识,言之成理,语句通顺即可)(2分)

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