语文学习要下苦功夫
①任何学问都是苦根上长出来的甜果。学习语文，同样非下苦功夫不可。②俗话说：师傅领进门，学艺在自身。语文涉及的知识面广，量大，具有强烈的综合性和实践性。因此语文学习是一个艰苦的过程，单靠按部就班的课堂学习，是远远不够的。 ③鲁迅在学生时代就坚持做读书笔记，写日记，手熟笔巧，为我们留下了大约一千万字的宝贵财富，成为文学大师，一代风范。④马克思精心研读文学名著，谙熟莎士比亚作品的词句、风格，并能背海涅、歌德的许多诗，讲话、写作便能得心应手，运用自如。⑤毛主席求学时，每读一本书总是开动脑筋。细推深究，圈点批注，因此他的文章带有真知灼见，而被同学们传诵。⑥至今推敲之类的写作生活，更不胜枚举。⑦显然，大凡善于运用语文工具的人，无不经过一番苦苦磨练，谁怕下苦功，谁就学不好语文。⑧所谓下苦功，就是要乐于自找苦吃。一要苦于练笔，养成良好的写作习惯。齐白石作画，不叫一日闲过，这种精神是值得我们学习的。二要苦于阅读。博览群书，早读夜诵，即使因此口舌生疮，手肘生茧也不以为憾。三要苦于思考，摄取生活素材，识别书中的真伪优劣，消化语文老师讲解的知识，都得苦思熟虑，如果懒于思考，那就正中了学而不思则罔的古训，末了，不要苦于修改，抱着新诗千改姑心安的态度，对待每一次作文和练习。基础差的，不要自暴自弃；基础好的，更应精益求精。总之，要掌握语文知识就得苦学，也就是要苦读、苦练、苦思、苦改。当然，苦学决非蛮学，必须讲究科学方法，探求语文的规律才行。⑨要想让自己的语文学习园地里硕果满枝，那就让我们铭记毛主席的教诲吧：语言这东西，不是随便可以学习的，非下苦功不可。5、本文的中心论点是（ ）A. 语言这东西，不是随便可以学习的，非下苦功不可。B. 谁怕下苦功，谁就学不好语文。C. 语文学习要下苦功夫。D. 大凡善于运用语文工具的人，都是下苦功学习语文的人。6、下列对本文理解分析有误的一项是（ ）A.本文开头用生动形象的比喻引出中心论点，结尾则引用毛主席的教诲呼应开头，强化了论点，有很强的感染力。B.本文使用了比喻论证和道理论证的方法来证明中心论点。C.第 ⑦段在本文中起到承上启下的作用。D.本文的语言很值得品味，如要想让自己的语文学习园地里硕果满枝中的硕果满枝，指的是获得丰富的语文知识，生动形象，增强文章的说服力。7、下列各项中，最适合用作本文论据的一项是（ ）A、战国的苏秦读书至深夜，困倦时以锥刺股，清醒后坚持读书，最终成了有名的政治家。
B、西汉的匡衡家贫无从看书，于是凿壁偷光，刻苦读书，终成一名知识渊博的经学家。
C、南宋的陆游家里到处是书，被称作书巢。他勤于创作，一生留下九千多首诗，最后成为一位杰出的大文学家。
D、明朝宋濂自幼好学，曾经徒步数十里，冒着寒雪三度访问老师，几乎丢了性命。后来更是不畏艰辛，遍访名师，最终成为闻名遐迩的散文家。参考答案：中小学作文阅读答案网整理 5、C（3分） 6、B（本文除了使用比喻论证和道理论证，还使用了举例论证。）（3分） 7、C（陆游的勤于创作直接和中心论点语文学习要下苦功夫有关，其它三项更多的是体现刻苦学习这个论题的。）
