父亲带我走水路
梅国云 我的家乡兴化是水网地，水把陆地切得一小块一小块的。 或许是家乡人祖祖辈辈生活在水边的缘故，与人说事聊天总爱拿水打比方，这就形成了丰富的水的俗语。不知不觉中，水就有了很深的文化意味。这独特的水文化，滋润着一代代兴化人，慢慢就形成了顺其自然、以柔克刚的性格。 我十岁以前没听过什么是公路，只知道弯弯曲曲的河道才是一村人出行的路。那个时候我坐船去的最多最远的地方是安丰镇。十几里地，父亲一篙子一篙子撑，再快也需要半天光景。我清晰地记得，父亲在这一路上总爱拿河道里的水唠叨 安丰镇在我们家的东南方向，如果那天刚好刮西北风，船比较好撑，父亲就会说顺风顺水。撑船时顺风顺水不要用多大的气力，做事也一样，顺时而动，就省气力。 这一路上，我们要过十多座桥，过桥时父亲常说船到桥头自然直。有一次我反对说，这话不对，船怎么会自己直?还不是人把船撑得很直。父亲笑了说，这话是说做一个正直的人，是规矩逼出来的。这船好比是人，桥就是规矩。你不直着行，桥就不让过。 有一年夏天刮很大的台风，河里的浪足有两尺高，把小木船掀得忽上忽下的，船舱里还打进了不少水。我很害怕。父亲把船撑到岸边避风的地方说，别怕，这点风浪没事。那年我参加渡江战役，看到长江里的浪才大。海里的浪就更大了，无风还三尺呢，有风的时候听说有丈把高。晚上回到家里，父亲问我还怕不?我摇摇头。父亲说，经几次风浪就好了。俗话说水可载舟，亦可覆舟。走水路虽然危险，但风有风的性格，水有水的脾气，只要摸准了就不会有事。 岁月就在父亲这样唠叨中漫漫流淌，我也在父亲的唠叨中慢慢长大了好几岁。 几年后，我们村子西头修了一条叫西大圩(wi)的大路，人们出行走陆路就方便多了。再后来，西大圩通了汽车，我才知道走汽车的路叫公路。村里人到安丰镇就快了。从那 时起，我就没有再跟父亲坐船走水路去过安丰。而父亲带着我走水路时说的那些关于水的俗语，却伴着我踏踏实实地走在陆地上。 在父亲自创的俗语活水通长江，心宽走四方的鼓励下，19岁那年我当兵到了大西北。临别的时候，父亲就叮嘱了一句：人往高处走，水往低处流。一个人在外面，脚下的路怎么走，自己拿主意。 在外最初的几年，确实挺难的。但每在内心纠结之时，就自然地想起父亲带着我走水路时说的俗语。工作中着急上火时，会想到小心行得万年船，蛮来肯定翻阴沟。而面对诱惑就会想起金钱女色是祸水，心无旁骛得安宁 。 一次次度过难关，我终于明白了曾用心良苦的父亲，为何在我幼年的时候就带着我走水路经风浪，并用直观形象的俗语潜移默化地印证了给我看。 在我当兵的第十个年头，父亲因病去世了。没有见到父亲最后一面，成了我永远的伤痛! 这近30年，天南海北，我先后在五六个省市工作生活，足迹几乎遍布全国。路越走越多，离家的行程也越来越远。汽车、火车、飞机成了经常乘坐的交道工具，而承载了父亲无限希望的故乡的小木船却成了我最深最深的回忆。 有人说，十岁以前记下的道理会一辈子印在脑子里，十岁以前的启蒙关乎一个人的全部人生。这话我信。父亲去世后的这么多年来，每到夜深人静，总有一种力量拽着我回到小时候，斜躺在小木船的船头，行走在波光粼粼的河道，听着父亲一篙子一篙子哗哗撑船的声音和父亲那关于水的俗语。那从时光隧道传来的温暖悠悠的声音，成了我最能强烈感受得到的父亲真切的存在，也成了我精神上的一种依赖!（摘自《散文百家》2022年第5期）15.本文回忆父亲带我走水路的经历，叙述父亲会根据眼前场景教给我人生道理的片断。阅读作品，填写下面的表格。（4分） 眼前场景 父亲所讲道理 第一处 ① ② 第二处 撑船过桥 ③ 第三处 船遇大风浪 ④ 16. 结合全文内容，揣摩文章末段那从时光隧道传来的温暖悠悠的声音一句中温暖和悠悠的含义各是什么。（4分）答：⑴温暖： ⑵悠悠： 17. 结合文章内容，简要分析作者是怎样塑造父亲这一人物形象的。（不超过150个字）（7分）答： 参考答案：本文由中小学作文阅读答案网整理提供15.①顺风撑船 ②做事时顺时而动就省气力 ③做正直的人是由规矩逼出来的。④摸清风、水的脾性走水路就不会有事（共４分。每空１分）16.⑴温暖是指父亲的教导在我人生的关键时刻给我帮助与指引，深厚的父爱温暖我的心；（2分。帮助与指引1分，父爱1分） ⑵悠悠指父亲耐心解释教育时的语调，也指父亲的教导穿越时空，历久弥新。（2分。耐心1分，穿越时空1分）17.答案示例一：作者先直接写父亲领我走水路的情景，从正面写父亲带自己走水路是为了对自己进行自然而形象地教育；再写我告别和离开父亲后，每次遇到难关时就会自然想起父亲领自己走水路时说的俗语，写父亲领自己走水路的作用，最后写经常梦见父亲领自己走水路，表现作者对父亲的思念。塑造了一个智慧、慈爱、踏实、乐观的父亲形象。（共7分。正面2分，侧面2分，父亲形象2分，语言表达1分）答案示例二：作者主要通过描写父亲的语言，用较多的笔墨记述小时坐父亲撑的船去镇上时，父亲会根据路上遇到的各种情境，说一些富含哲理的与水有关的俗语，并耐心地进行解释，自然形象地对作者进行教育，表现父亲的智慧、 慈爱与乐观。作者还抓住父亲一篙子一篙子撑船的典型动作，表现父亲踏踏实实的工作与人生态度。（共7分。语言3分，动作2分，语言2分）
