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《童年的馒头》阅读理解试题及答案

阅读理解 时间:2023-06-07 01:08:31 WORD下载 PDF下载 投稿

《童年的馒头》

如今的幸福时光使我欣慰,不过有时心底会泛起一缕儿时的苦涩。那时侯,妈妈拉扯着我和妹妹,家里穷得叮当响。我在五里外的村小学上学,六岁的妹妹在家烧锅做饭,背着那个比她还高半截的竹篓打猪草,妈妈起早摸黑地耕地,日子清贫得像一串串干枯的空笼花。

有年.学校说是庆祝儿童节,每个学生发三个馒头。我兴冲冲地对妈妈和妹妹说:明天发馒头,妈妈一个,妹妹一个,我一个。妹妹笑了,妈妈也笑了。

那天,学校真的蒸了馍。开完典礼,手里多了片荷叶,荷叶里有三个热腾腾的大馒头。

回家的路上,看着手中的馒头,口水一咽再咽,肚皮也发出咕咕的叫声。吃一个吧,我对自己说,于是先吃了自己的那个。三两口下去,嘴里没有品出味来,馒头已不见。又走了一段,口水和肚子故伎重演,而且比刚才更厉害。怎么办?干脆,把妈妈的那个吃了,给妹妹留一个就是。妈妈平时不是把麦粑让给我和妹妹,她只喝稀粥吗?她说过,她不喜欢麦粑呀!

等我回到家,呆呆地看着手中的空空的荷叶,里边连馒头屑也没有了。我不知道自己怎样进了门,怎样躲开妹妹的目光。妈妈笑笑,没吭声。

呆立间,同院的二丫娘过来串门,老远就嚷嚷:平娃娘,平娃娘!你家平娃带馒头回来了吗?你看我家二丫,发三个馒头,一个都舍不得吃,饿着肚皮给我带回家来了!

妈妈从灶间抬起头,可不,我家平娃也把馒头带回来了!你看嘛妈妈说着打开锅盖,锅里奇迹般的蒸着五个白中带黄的大馒头!你看,人老师说我家平娃学习好,还多奖励了两个呢!

二丫娘看看我,我慌乱地点点头

那天晌午,妈妈把馒头给我和妹妹,淡淡地说:吃吧,平娃,不就是几个馒头吗!妹妹大口大口咬着馒头,我却哇的一声哭了。

后来,我发现,就在那一天,我的童年结束了。


1、结合文章内容说说故伎重演的是什么意思?
答:故伎重演是指再一次使用老花招、老手法。在文章指的是看着手中的馒头,我的口水一咽再咽,肚皮再一次发出咕咕的叫声。
2、把{ }中的句子换一个说法,意思不变。
答:娘平时都是把麦粑让我和妹妹,她只喝羹羹。
3、把文中找出一个比喻句,用画出来,在这个句子,把(日子)比作《空笼花》。
4、我吃着娘蒸着的馒头,为什么哇一声哭了?
答:1、我对自己自私地吃掉三个馒头的行为感到内疚。
2、母亲的宽容让我感动。
5、读画的句子,我明明把学校的馒头吃了,娘却煞有介事地对二丫她妈说了这番话,不但说拿回来了,还说老师奖励了两个。你如何看待这件事,谈谈你的看法。
答:我认为这位母亲很理解孩子,对孩子充满了浓浓的爱意。
(1)娘了解我,知道我因为生活困难而渴望能吃到馒头,蒸了五个馒头并对二丫娘说了谎,维护了我的自尊心。
(2)母亲不但不责备我吃光馒头,还特意在家为我蒸大馒头,母亲的宽容深深让我倍感内疚和感动;她用实际行动教育了我,让我懂得了爱与被爱。
(3)我在母亲浓浓的爱中慢慢长大。
6、短文最后写我的童年结束了,你是怎样理解这句话?
答:我的童年结束了含义很深长,令人欣慰,也令人心酸。
(1)欣慰的是饥饿中的母爱,使我真正懂事,从此懂得真正去关爱自己的家人和别人;
(2)心酸的是,我承受了本不是自己的年龄应该承受的艰辛,提前长大了。

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