相关栏目

展开全部

收起全部

《扁鹊见蔡桓公》阅读理解试题及答案

阅读理解 时间:2023-05-29 17:09:21 WORD下载 PDF下载 投稿

《扁鹊见蔡桓公》(共一课时)

一、基础驿站

1.下列加点字读音有误的一项是 ( )

A.蔡桓公(hun) 立有间(jin) B.腠理(cu) 汤熨之所及(yn)

C.桓侯不应(yng)火齐(j) D.骨髓(suǐ) 桓侯遂死(su)

2.解释下列加点字的意思。

之:①君之病在肌肤 (   ) ②医之好治不病以为功(   )

③桓侯故使人问之 (   )

将:①不治将恐深  (   )②王侯将相宁有种乎  (   )

③上使外将兵 (   )

3.写出下列加点字的古今异义。

①扁鹊望桓侯而还走

古义:             今义:                 

②居十日,扁鹊复见

古义:             今义:                

③今在骨髓,臣是以无请也

古义:             今义:                

4、对下列句子理解有误的一项是(  )
A.医之好治不病以为功。 译:医生喜欢给没有病的人治病,把这作为自己的功劳。
B.扁鹊望桓侯而还走。 译:扁鹊看见桓侯时,远远看了一眼转身就跑。
C.桓侯故使人问之。 译: 蔡桓公故意派人去问扁鹊。
D.臣是以无请也。 译:我因此不再问他的病情了。

5.《扁鹊见蔡桓公》的作者是战国时期的思想家    ,他是   学说的集大成者。本文内容可用成语     概括。

6.韩非(约前280前233), 末年 人,著名 家,先秦

家学说的集大成者。其代表作品有《 》、《 》等。本文选自其《 》一书。该书中许多寓言故事,我们耳熟能娴如 等历来为人们喜爱、传诵。

二、综合园地

7.选出和寡人无疾中疾的意思相同的一项(   )
A.深恶痛疾   B.积劳成疾  

C.大声疾呼   D.手疾眼快

8.下列句中朗读节奏停顿正确的一项是( )
A.医之/好治不病/以为功。  B.医\之好治不病\以为功。
C.医之好治\不病以为功。   D.医之好\治不病\以为功。

9.下列加点之字的用法不相同的一项是( )

A.医之好治不病以为功 B.君之病在肠胃

C.针石之所及也 D.司命之所属

10. 下列说法不正确的一项是(  ) 

A.本文选自《韩非子喻老》,在《史记扁鹊列传》中也有这个故事。  

B.《韩非子》作者是春秋时期韩国的公子,喜欢研究刑名法术的学问,是我国古代重要的思想家。  

C.这篇故事的内容带有劝谕性,可以当做寓言来看。

D.现代汉语中疾和病是同义词,在古代有病情轻重之分,病比疾重。

11.文中说扁鹊见蔡桓公,立有间便知道其有病,并能说明病在哪里。你认为可能吗?(探究一些中医方面的知识来回答)

22.《扁鹊见蔡桓公》

1.B 熨应读wi。2. ①助词,的②助词,用在主谓之间,无实在意义 ③代词,他 将:①副词,将要 ②名词,带兵的人 ③动词,带领 3. ①古义:跑 今义: 行走

②古义:止,停 今义: 居住,住所③古义:询问 今义:请求,邀请 4.C 5.韩非  法家  讳疾忌医 6. 战国末年韩国人,著名思想家,先秦法家学说的集大成者。其代表作品有《说难》、《五蠹》等。《韩非子》。守株待兔、郑人买履、自相矛盾南郭吹竽买椟还珠老马识途等历来为人们喜爱、传诵。7.B 8.A 9.B 10. B中的韩非是战国时期人。 11.答案示例:中医作为中国文化的国粹,博大精深,是世界医学的瑰宝。望闻问切是中医诊断病情的主要方法。在文中扁鹊就是用望的方法对蔡桓公的病情作出了诊断。

版权声明:此文自动收集于网络,若有来源错误或者侵犯您的合法权益,您可通过邮箱与我们取得联系,我们将及时进行处理。

本文地址:https://www.xiaorob.com/zhuanti/ydlj/61669.html 转载时请以链接形式注明文章出处!

《扁鹊见蔡桓公》阅读理解试题及答案

手机扫码分享

Top