无根的兰花
①顾先生一家约我去费城郊区一个大学里看花。汽车走了一个钟头的样子,到了校园;校园美得像首诗,也像幅画。依山起伏,古树成荫,绿藤爬满了一幢一幢的小楼,绿草爬满了一片一片的坡地;除了鸟语,没有声音。像一个梦,一个安静的梦。 ②花圃有两片,里面的花,种子是从中国来的。一片是白色的牡丹,一片是白色的雪球;在如海的树丛里,闪烁着如星光的丁香,这些花全是从中国来的呀! ③由于这些花,我自然而然地想起北平公园里的花花朵朵,与这些简直没有两样;然而,我怎么也不能把童年时的情感再回忆起来。我不知为什么,总觉得这些花不该出现在这里,它们的背影应该是今雨轩,应该是谐趣园,应该是故宫的石阶,或亭阁的栅栏。因为背景变了,花的颜色也褪了,人的情感也弱了,泪,不知为什么流下来。 ④十几岁,就在外面漂流,泪从来也未这样不知不觉地流过。在异乡见过与童年完全相异的东西,也见过完全相同的花草;同也好,不同也好,我总未因异乡事物而想过家。我曾骄傲地说过:我,到处可以为家。 ⑤然而,自至美国,情感突然变了。在夜里的梦中,常常是家里的小屋在风雨中坍塌了,或是母亲的头发一根一根地白了;在白天的生活中,常常是不爱看与故乡不同的东西,而又不敢看与故乡相同的东西。我这时才恍然悟到我所谓的到处可以为家,是因为蚕未离开那片桑叶;等到离开国土一步,即到处不可以为家了。 ⑥花搬到美国来,我们看着不顺眼;人搬到美国来,也是同样不安心;这时候才忆起,故乡土地之芬芳与故乡花草的艳丽。我曾记得,8岁时肩扛小镰刀跟着叔叔下地去割金黄的麦穗,而今这童年的彩色版画,成了我一生中不朽的绘画。 ⑦古人说:人生如萍在水上漂流;那是因为古人未出国门,没有感觉离国之苦,萍还有水可借;以我看:人生如絮,飘零在此万紫千红的春天。 ⑧宋末画家郑思肖画兰,连根带叶均飘于空中。人问其故,他说:国土沦亡,根着何处?国,就是根,没有国的人,是没有根的草,不待风雨折磨,即行枯萎了。 ⑨我十几岁就无家可归,并未觉其苦;十几年后,祖国已破,却觉出个中滋味了。不是有人说:头可断,血可流,身不可辱吗?我觉得,应该是身可辱,家可破,国不可忘。 1. 文中提到北平祖国已破两个词语,由此判断此文的写作背景应该是 抗日战争 时期。 2. ③段画线的这些和这里分别指代什么? 答:这些指代_______________________________________ 这里指代_______________________________________ 3. ③段中写到泪,不知为什么流下来,作者为什么要流泪? 4. ⑤段蚕未离开那片桑叶比喻 5. ⑦段中描写的萍和絮的漂泊有什么不同?在这里分别比喻什么? 6. ⑨段划线句表达了_____________的感情。 参考答案:1. 抗日战争 2. 从中国来的牡丹、雪球、丁香 费城郊区的大学 3. 在异国见到故乡的花木,勾起对战乱中故国的无限思念 4. 人没有离开祖国 5. 萍,有水可借,比喻没离开祖国;絮,无依无靠,比喻漂泊海外 6. 强烈的爱国《无根的兰花》阅读理解试题及答案
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