相关栏目

展开全部

收起全部

《新词新语与流行文化》阅读理解试题及答案

阅读理解 时间:2023-04-19 05:03:08 WORD下载 PDF下载 投稿

《新词新语与流行文化》导学案

科目:高一语文 制作人:秦建勋 罗亚 审核人:秦会丽

使用时间: 2022-10-25 至10-31。 包科领导:
【学习目标】
1、知识与技能:了解新词新语产生的原因和规律,提高对语言的感悟能力和判断能力。
2、过程与方法:搜集整理一些新词新语(包括当下的流行语句),课后写一篇小论文或随感。
3、情感态度与价值观:从新产生的词语中领略当代流行文化,并能试着作出较深层次的分析和理性的思考。

【高考链接】

从新产生的词语中领略当代流行文化
一、预习案
▲学法指导
1、收集新词新语:
  学习语言也要与时俱进,我们必须深入生活,留心收集新词新语。
2、留意网络语言:
  可以这样说,网络是新词新语的摇篮,收集、研究新词新语离不开网络。所以我们要将网络里出现频率高的新词新语收集起来。
3、留意商业语言:
  商业语言也很有特色,许多流行一时的新词新语都是先从商业领域里出现的。
4、留意时尚报刊:
  许多新词语是从时尚报刊里流传出来的,我们也应该留意时尚报刊,注意里面的新词新语。
5、关注流行文化:
  文化是一个含义很广泛的词语,但流行文化的含义就相对固定一些,这种文化具有鲜明的时代特征,它是人们工作观念、生活观念乃至人生观的具体表现。我们要沉入生活之中,敏锐地体察流行的文化,并揣摩新词新语是如何彰显流行文化的。
▲知识扫描
(1) 豆你玩、蒜你狠、柜族、低碳客2022的上半年,又是一个新词的多发季节。对现实的敏锐感知、发达的网络横向交流,造就了新词创造的旺盛景况和传播广度。这些根植于当下社会的新词汇,情绪化地表达着特定群体对某类社会现实的关注和看法,欢喜的、讽刺的、无奈的,不一而足,在某种程度上说,梳理新词,可以从中看出社会进化的轨迹,它们也在无意中揭示了今后一段时间内社会生活可能行进的方向。对新词的理解和掌握,可以显示一个人对时代是否同步,是否具有足够敏锐的感知和觉悟。
新词语折射着社会,社会发展社会文化的变迁,反映了一定的民众心理。当代社会生活发生急剧变化,某些新词语的出现频率大大增加,从新词语词汇频率的变化,可以推断社会思潮和结构发生的变化。新词也是流行文化的晴雨表和温度计,例如超女一词就是现今流行文化的现象。恶搞盛行反映了当今社会某些低级文化流行的势态。可以说一些新词正是这些流行文化的标志。 -

(2)什么是新词新语?

二、探究案
走进新词新语 与同学交流,分类收集整理一些新词新语,
1、社会生活类:

2、休闲旅游类:

3、环保类:

4、科技类:

5、经济类:

6、医药卫生类:

7、政治法律类:

8文化体育类:
二、合作探究
1新词新语的特点
明确:

2新词新语的产生途径?
明确:(1)、
(2)、
(3)、
(4)、
猜猜下列网络语言的意思:

菜鸟:
大虾:
东东:
伊妹儿:
886
3网络流行语主要具有以下特征:
⑴、创造性。
网民们挖空心思创造出令人感到新奇的网语,大有语不惊人死不休的劲头。
⑵、方便性。
既可提高交流的速度,又可节省输入的时间和上网的花费。
⑶、娱乐性。
网民上网的一个重要动机就是找乐,而网民在互动过程中形成别具一格的流行语,无疑增加了实时交流的乐趣
⑷、不规范性。
从规范的汉语表达方式看,网络流行语中汉字、数字、英语字母,以及文本符号混杂使用,怪字、错字、别字层出不穷,完全是病句。
4 怎样对待网络流行语
这种语言的随意性太大,不稳定,只是年轻人时髦的文字游戏。在平时生活中或上网时偶尔用用可以,但在作文里尽量避免使用。

三、训练案
1、争论
有人认为,新词新语不伦不类,晦涩难懂,阻碍着语意的表达和信息的交流,主张从严治理。也有人认为,新词新语生动活泼,幽默风趣,丰富了汉语言的表现力,它的出现是大势所趋,应当鼓励。还有人主张顺其自然,让社会检验。那你认为对待新词新语应有个什么态度呢?先请各小组的中心发言人阐述一下自己的分析报告。

2、直通高考
(1)、(2009年南京调研)举出两个新词语,并就其新词义作一简要解说。
随着社会的发展和变动,新词语也频频产生。新词语产生的途径多种多样,其一是利用已有的词语形式,赋予该词新的意义,如下海,原指到海中去游泳或打渔,现在很多场合则指放弃原来的工作,投身商界做买卖。又如 又如
(2)、(2006年安徽卷)雪藏是近年来产生的新词。根据它在下列各句中的意思,分别用一个词语置换(每处不超过4个字)。
①某歌星多年前因直言而得罪公司经纪人,从此被公司雪藏,不知双方何时才能握手言和。
雪藏的意思是:
②为确保最后一场小组赛能尽遣精锐上场,该队正在考虑明日与法国队交手时雪藏部分主力。
雪藏的意思是:
③这个原先颇有一定知名度的乡镇企业,在雪藏了五六年之后,一举跻身中国百强企业之列。
雪藏的意思是:
(3)、(2008年重庆高三调研)根据下列材料,用简洁的语言,解释材料中拼的含义。
眼下,拼生活,成为一种社会时尚。例如,刚毕业的陈明就和两个同班同学拼房一1500元人民币的房租分成三份,每人都能省下一大笔钱。
拼生活,囊括生活的方方面面:拼卡一起到商场买东西,优惠卡、购物返券各取所需,赚商家的钱;拼杂志你买《ELLE》,我买《瑞丽》,交换着看从这些例子中,我们大致可以推断出拼在这里的含义。
答:含义是:
3、阅读以下流行语,选两句话分析讨论它们反映了什么样的文化现象?
我从不以强凌弱我欺负他之前真不知道他比我弱
我的兴趣爱好可分为静态和动态两种,静态就是睡觉,动态就是翻身
所谓美女,大都是化妆品的奴隶。
站在人生的米字路口,我更加彷徨。
人生最大的悲哀是青春不在,青春痘却还在。
你的丑和你的脸没有关系
在海边不要讲笑话,会引起海笑的。
舌头比牙齿更长寿,软件比硬件更长久。
伤感的人爱喝小酒,寂寞的人爱唱老歌。
对牛弹琴不算什么能耐,对牛谈情才叫真本事。
敬人者人恒敬之,在酒席间,常见此项美德。
股市猛于虎,房市猛于股。
房价不会跳水,只是在做俯卧撑
做梦,一切皆有可能。
没什么事不要找我,有事更不用找我
早上长睡不起;晚上视睡如归!
钱不是问题,问题是没钱!
我允许你走进我的世界,但决不允许你在我的世界里走来走去。
人怕出名猪怕壮,男怕没钱女怕胖。
我和脂肪做斗争,差点没牺牲
出租车司机,司机中的战斗机,噢耶!
开车无难事,只怕有新人!
你是替党说话还是替老百姓说话

《新词新语与流行文化》导学案答案

探究案
(2)新词新语也就是流行语,是指在一定时间,一定范围内广为传播使用的语言。新词新语是指近年来产生能够反映新时期新观念新事物的词语。,它们的产生是对汉语语汇系统的丰富和发展。但是由于新词新语产生的途径不同,对于它们的研究和使用就应该有区分的辩证的进行。一方面优秀的新词新语,增强了汉语的表现力,证明了人们对客观世界认识的不断加深和拓广。另一方面一些表意不够准确或不符合语法规范的新词新语也同时污染着汉语,降低了其表现力度。
▲基础训练
1、社会生活类:知本家、RMB、DV、DIY、边缘化、性骚扰、漫游、下载、下课、灰领、付学费、低保、玩转、421、双赢、SOHO一族、黑恶、另类等
2、休闲旅游类:驴友、负离子、森林浴、绿色旅游、玩家、星级等。
3、环保类:绿色壁垒、石漠化、白色垃圾、断流、环境科学、环境激素、空气质量、藏羚羊等
4、科技类:液晶电脑、蓝牙、CEO、CFO、黑客、生物芯片、干细胞、暗物质、背投电视、编程、波导、磁控等
5、经济类:双赢、作秀、脱口秀、电子货币、世界银行、套牢、发烧友、国脚、扳平、反超、拉力赛、逼抢、赛季、外援、极限运动等
6、医药卫生类:禽流感、非典、苏丹红、瘦肉精、抗药性、强迫症、刨冰、微波炉、干红葡萄酒等。
显、失能武器、信息库、环境武器、军演、虐俘、闪盘等
7、政治法律类:和平崛起、FB、问责、和谐社会、反恐、不作为、特别法等。
8、文化娱乐体育类:超女、海选、爆炒、动漫、彩信、大腕、写真、人气、搞笑等
【合作探究】
1新词新语的特点
明确:指示的对象新,代表的概念新,形式新。
2新词新语的产生途径?
明确:(1)、随着新事物、新现象、新观念的出现而产生的新词语。
如:网络、黑客、手机、放心肉、义工、特首等。
(2)、旧词新用、仿拟而产生的新词语。
如:A、访问、菜单。
B、昨夜饮酒过度,误入校园深处。呕吐,呕吐,惊起鸳鸯无数。(仿李清照词)
C、大家要相互通融,共渡难关,我们的原则是:领导和团结各族人民共同致富!(考试作弊用语)
(3)、来自外语和汉语方言、数字的新词语。 如:
A、Show(作秀)
B、炒鱿鱼(粤方言)整(东北)嘞嘞
C、886
(4)、词语衍生和缩略形成的新词语。 如:
A、由白领、蓝领衍生出:金领、粉领、黑领。
B、中国人民银行简称:央行;可爱、天使等
猜猜下列网络语言的意思:
菜鸟:就是新手的意思。
大虾:是大侠的谐音,指计算机高手。(由于一些水平较高的电脑爱好者,因长期沉迷于电脑而弯腰驼背,形似大虾。)
东东:网上不叫东西叫东东。
伊妹儿:E-mail(电子邮件)。
886:表示Bye-bye喽。
训练案
1、争论
答案开放,百家争鸣,言之成理,观点正确即可。
2、直通高考
⑴示例:下课,原指上课时间结束,现在很多场合则指体育教练被解职;
变脸,原指翻脸等,现在很多场合则指事物的面貌发生了很大的变化。
⑵(简析:该题实际上是考查考生理解词语含义并正确使用词语的能力,选用的材料很新颖,利用近年来产生的新词雪藏一词,这将起到一个很好的导向作用,引导考生在平时的学习中关注生活中出现的词语,并能作出评价。
参考答案:(1)搁置不用(2)有意隐藏(3)隐没无闻)
⑶答:含义是:为节约用度而合伙做某事。
3、学生自由发挥,教师点评,可以张扬个性,但要把握正确方向,引导学生向积极的方向思考。

版权声明:此文自动收集于网络,若有来源错误或者侵犯您的合法权益,您可通过邮箱与我们取得联系,我们将及时进行处理。

本文地址:https://www.xiaorob.com/zhuanti/ydlj/50311.html 转载时请以链接形式注明文章出处!

《新词新语与流行文化》阅读理解试题及答案

手机扫码分享

Top