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《怯懦 安宁》阅读理解试题及答案

阅读理解 时间:2023-04-11 09:08:00 WORD下载 PDF下载 投稿

怯 懦

安宁

那一年她到北京读书,父亲跟随她一起北上打工。

她从没有去看望过父亲,她亦无法找到他工作的地方。她只从父亲口中,模糊知道他在一个新开发的工地上,做风餐露宿的民工,每个月领了钱,便会定时地打到她的卡上。她也曾想过要去找他,但北京那么大,去任何一个地方,似乎都需要在公交地铁上辗转换乘,所以她想,或许他们彼此,在北京,很难会有见面的机会。

她知道在自己心底,其实并不希望父亲来看她。她羡慕常能收到父母包裹的舍友,看她们故意大惊小叫地在她面前,将漂亮的衣服、好吃的特产,孔雀开屏一样地展示给她;或者听她们在电话里,温柔地朝父母撒娇,声音如一朵花儿,看似羞涩无比,却是那最耀眼的色彩,刺伤了她的眼睛。常有舍友问,何时你的父母会来看你?她总是模棱两可地回答,他们忙呢。说完,便做贼似的逃出宿舍。然而校园里的建筑工地上的机器轰鸣声,又每每让她更加心烦意乱。

这也是父亲曾给过她的理由。他来到北京,只主动给她通过一次电话,听得出是在嘈杂的工地上,只匆匆地说,很忙,记得自己照顾好自己,我会每月给你寄钱。她还没有来得及问父亲的情况,便听见那边有人喊:55秒了,快挂!之后电话那端,便只剩嘟嘟的声音。她记得话吧的老板,怪异地看她一眼,那视线里满是不屑,如一把尖锐的刀子,瞬间插入她的身体。

她一直以为,在北京各个工地间辗转的父亲,除非回家,与她再不会有相见的机会。但没有想到,她与他,却以那样难堪的方式,看到彼此。

是学校社团组织的一次电影展,她帮忙发放电影票。当所有票都发完,她打算回自己位置上,安心观看电影的时候,门口突然传来一阵争吵。她随了看热闹的人,走过去看,见穿了制服的门卫,正拉着一个明显是民工的男人,朝外走。到台阶处的时候,门卫用力地将男人一推,男人一个趔趄,便重重跌倒在台阶下的花池旁。周围一群同样衣着斑驳的民工,即刻一哄而上,将门卫拉下去。一片混乱的叫嚷声中,她渐渐弄清了事情的原委。原来这群在学校建筑工地的民工,听人说晚上礼堂里有免费的电影,便纷纷涌了过来;被推下花池的那个民工,假说找自己女儿,试图混进去。门卫当然识破他们的伎俩,几番争执,便有了她最初看到的那一幕。

礼堂里的灯渐次熄灭下去,她转身要走,背后突然传来一声熟悉的声音:我就是要找我女儿,她叫陈叶,学外语的。她一下子怔住了。那一刻,她觉得似乎被一根针,给定住了,她想要挪动脚步,却发觉所有的努力,都是徒劳,而且,愈是挣扎着想要逃脱,心底的疼痛,就来得愈是剧烈。

她最终,在人群的拥挤里,没有回头,迅速地走开去。但当所有的灯熄灭,电影在黑暗中开始,她的泪水,终于哗哗地流下来。

再也没有想到,父亲原是离她如此地近,近到不过是几百米,便可以从那片喧嚣的工地,走到她的宿舍;近到她每天从5层的教室里,透过窗户,便能够看到不远处的脚手架上,蚂蚁一样忙碌的民工;近到她每天打饭,若是绕一段路,就会看到工地上,在初春的风沙里,坐在钢筋水泥上,埋头吃饭的那群劳作者。

可是,父亲却从来没有来找过她,直到那天晚上,他喝了点酒,又被保安欺负,在一群民工的怂恿下,终于在礼堂门口喊出她的名字。

她与父亲,原都是没有勇气的人。只是,她的怯懦,是因为卑微;而父亲的躲闪,则是源自对她,最深的爱。

(选自《2022中国年度小小说》,有删改)

(1)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )( )(5分)

A.文章的开头交代父亲跟随她一起北上打工,写出了父亲的职业,和为了子女任劳任怨的性格,同时为后面父亲的出现做铺垫。

B.文中然而校园里的建筑工地上的机器轰鸣声,又每每让她更加心烦意乱。用建筑工地的机器轰鸣烘托人物的烦躁内心,同时表明舍友的不良用心。

C.父亲就在女儿所在学校的工地上打工,却要用汇款方式给女儿寄钱,反应父亲劳作的辛苦,没有时间到学校看女儿,进而衬托父亲形象的伟大。

D.文章的结尾一段看似点明主旨,实际实际上妨碍了文章的主旨,如果删掉更能引起读者的深思。

E.文章后面父亲的出现看似偶然,实际上又有必然,前面的 模糊知道他在一个新开发的工地上打工电话中听得出父亲是在嘈杂的工地上 已经做好铺垫。

【答案】A2分,B3分,C1分。

【解析】

试题分析:此题是对小说的内容和写法的综合考核,B舍友的不良用心,C没有时间到学校看女儿错误,D项只是一家之言。

考点:欣赏作品的形象,赏析作品的内涵,领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评D

(2)分析小说中父亲的形象特征。(6分)

【答案】①任劳任怨:为了女儿读书,风餐露宿,在建筑工地劳作;②关心女儿:在唯一的一次电话通话中叮嘱女儿照顾好自己;③给女儿留面子:工地近在咫尺,却不到女儿的学校去,怕给女儿丢面子(每点2分)

【解析】

试题分析:这是一道分析人物形象的题目,注意从人物的语言、动作、心理等的描写中分析总结,得到答案,要在文中有依据,各点之间不要重合。

考点:欣赏作品的形象,赏析作品的内涵,领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D

(3)文中两次出现他以为,在北京一直没有见面的机会却反映出不同的心态,请简要的分析。(6分)

【答案】①第一次出现是文章的开头,写女儿曾想见父亲,但由于交通的原因无法见到,表现一种女儿的感恩,希望见到父亲而不能的惋惜;②第二次出现是舍友问起和打电话之后,反应的是一种爱慕虚荣之心,觉得自己有这样的父亲自卑,所以不想在北京见面。(每点3分)

【解析】

试题分析:这是一道分析人物心理的题目,答题时注意结合上下文的情节分析。注意关键句她也曾想过要去找他她知道在自己心底,其实并不希望父亲来看她。

考点:体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。

(4)怯懦一词含义深刻,请结合全文谈谈你的看法。(8分)

【答案】①怯懦在父亲处表现为不想让女儿知道自己是女儿的父亲,怕给女儿丢面子,表现的是一种对女儿的神圣的爱;②在女儿方面表现的是因父亲的地位而不敢说出父亲的出身、工作,表现的是一种自卑或者是爱慕虚荣。(每点3分)

【解析】

试题分析:这是一道分析文中重点词语的含义的题目,答题时注意结合文章的最后一段作答。

考点:体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。

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