《〈唐诗三百首〉指导大概》阅读理解试题及答案

材料概括分析题（15分）

部定初中国文课程标准目标里有养成欣赏文艺之兴趣一项，略读教材里有有 注释之诗歌选本一项。高中国文课程标准目标里又有培养学生欣赏中国文学名著之能力一项，关于略读教材也有选读整部或选本之名著的话。欣赏文艺，欣赏中国 文学名著，都不能忽略读诗。读诗家专集不如读歌选本，读选本虽只能尝鼎一脔，却 能将各家各派鸟瞰一番；这在中学圣是最适宜的，也最需要的。有特殊选本，有一般的选本。按着特殊的作派选的是前者，按着一般的品味选的是后者。中学生不用说该读后者。《唐诗三百首》正是一般的选本。这部诗选很著名，流行最广，从前是家弦户诵的书，现在也还是相当普遍的书。但这部选本并不成为古典；它跟《古文观止》一样，只是当年的童蒙书，等于现在的小学用书。不过在现在的教育制度下，这部书给高中学生读才合式。 无论它从前的地位如何，现在它却是高中学生最合式的一部诗歌选本。唐代是诗的时代，许多大诗家都在这时代出现，各种诗体也都在这时代发展。这部书选在清代中叶，入选的 差不多都是经过一千多年淘汰的名作，差不多都是历代公认的好诗。虽然以明白易解为主，并限定诗篇的数目，规模不免狭窄些，却因此成为道地的一般的选本，高中学生读这部书， 靠着注释的帮忙，可以吟味欣赏，收到陶冶性情的益处。

选自朱自清《〈唐诗三百首〉指导大概》）

26. 朱自清为什么说读诗家专集不如读歌选本？ （5分）

27. 请简要概括文段中《唐诗三百首》和《古文观止》的共同特点。（4分)

28. 从这段文字看，作者对《唐诗三百首》有哪些评价？（6分)

参考答案：中小学作文阅读答案网整理

26、读选本虽只尝鼎一脔却可鸟瞰各家各派；适合中学生对象；可以满足学习需要； 养成兴趣，培养欣赏能力；陶冶性情。（5分，一点1分）

27、当初都属于启蒙读物；是一般的选本，都不属于古代典籍（古典作品）；都从过去到现在广为传诵；都可作为中学生的文学普及读物。（4分，一点1分）

28、《唐诗三百首》是符合国文课标要求的一般选本；《唐诗三百首》从古至今，都普遍流行；《唐诗三百首》是中学生欣赏文艺、中国文学名著的途径；《唐诗三百首》不属于古典， 但属于诗歌的启蒙读物；《唐诗三百首》经历千年历史的考验，是公认的好诗；《唐诗三百首》选择虽有局限，但仍不失为地道的选本。（6分，一点1分）