长安夜雨阅读答案

语文网小编今天推荐的是“长安夜雨阅读答案”。语文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重，所以，多做一些阅读练习，不仅能熟能生巧，轻松应对考试，最重要的，对于语文学习能力的提高非常有帮助。这篇长安夜雨阅读答案，以供同学们练习、反思和感悟!

长安夜雨

薛逢①

滞雨通宵又彻明，百忧如草雨中生。

心关桂玉②天难晓，运落风波梦亦惊。

压树早鸦飞不散，到窗寒鼓湿无声。

当年志气俱消尽，白发新添四五茎。

【注】①薛逢，字陶臣，历侍御史、尚书郎。因恃才傲物，屡忤权贵，仕途颇不得意。

②桂玉：喻昂贵的柴米。

(1)本诗以“忧”贯穿全诗，作者的忧愁具体包含了哪些内容?(3分) ks.5u

答：__________________________________________________________________

(2)作者在首联中运用哪些方法来表现自己的百忧缠心?(4分) ks.5u

答：__________________________________________________________________

(3)颈联从哪些角度对景物进行描写?所描写的景物有什么特点?(3分) ks.5u

答：__________________________________________________________________

(4)古人写诗讲究炼字炼意，往往一个字就构成全诗的线索，决定全诗的感情基调，因而被称为“诗眼”。阅读本诗，你觉得哪个字可以作为本诗的诗眼?请具体说明理由。(3分)

(5)颈联描写景物的角度有什么特点?这些景物对表现作品的主题起到了什么作用?(4分)

长安夜雨阅读答案由语文网小编整理，仅供参考：

(1)(3分)(1)生活的艰辛;(1分)(2)命途的不顺;(1分)(3)生命的衰老。(1分)

(2)(4分) (1)通过描述滞雨通宵未歇，直到天明，侧面暗示作者通宵未眠，表明忧愁之久，内心无时无刻不被忧愁缠绕;(2分)(2)运用比喻手法，将“百忧”比喻为雨中生机勃勃滋生的青草，表现出忧愁的烦乱纷杂。(2分)

(3分)(1)视觉角度与听觉角度。树上集聚的早鸦，是作者所见之景;沉闷的鼓声是作者所闻之景。(2分)(2)这些景物凄冷萧条，传达出作者愁闷落寞的心情。(1分)

(4)①诗眼是“忧”。(1分)②“忧”是全诗内容的结构线索，作者在诗中诉说了自己的生活艰辛之“忧”;命途不顺之“忧”;生命衰老之“忧”。(1分)“忧”是全诗的感情基调，作者从渲染氛围(借景抒情)到直接表达(直抒胸臆)，抒发了自己心中的忧愤之情。(1分)

(5)①视觉角度与听觉角度。树上集聚的早鸦，是作者所见之景;沉闷的鼓声是作者所闻之景。(1分)②这些凄冷萧条的景物，突出了作者当时所处自然环境的特点，也是作者社会生活环境的象征;(2分)既传达出作者愁闷落寞的心情，也表达了作者对现实社会的怨恨与不满。(1分)

这篇“长安夜雨阅读答案”是由语文网小编为您收集整理，希望通过这些阅读练习和答案，能帮助同学们把握语文阅读的特点，进而提高阅读、鉴赏、写作能力以及语文综合素养。祝同学们学习进步!