今天，语文网小编推荐的是“水调歌头阅读答案”。小编认为，古诗词表达的思想情感往往是蕴含在形象之中含而不露的。所以一般赏析古诗词都会伴随一些诗词阅读训练，这样有助于引导和启发，进而再进行赏析。这篇水调歌头阅读答案，以供同学们练习、理解和感悟!
水调歌头
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有? 把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆?人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
6.下列对本诗赏析不正确的一项是( )(2分)
A.首句作者把酒问月，表现出对明月的赞美与向往，彰显出豪放的气魄
和浪漫的情怀。
B.上片一个“我欲”、一个“又恐”、一个“何似”，情感波澜起伏，含蓄地写出了诗人既向往天上又留恋人间的矛盾心理。
C.下片“无眠”指的是因欣赏中秋明月而不想入睡的人。
D. 下片“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全” 一句蕴含深刻的哲理：世上难有十全十美的事，不必为暂时的不完美感到忧伤，表现了作者乐观旷达的情怀。
7. 诵读“但愿人长久，千里共婵娟”这一千古名句时，我们应该用 的语气，原因是 。(3分)
8.这首词的作者是 (朝代)的 (人名)(2分)
9.下面对于本首词的理解、分析不正确的一项是(3分)…………………………【 】
A.“起舞弄清影”是作者与自己的清影为伴，一起舞蹈嬉戏的意思。
B.词中“我欲”、“又恐”、“何似”之间的矛盾转折，显示了作者感情的波澜起伏。
C.“但愿人长久，千里共婵娟。”既是对远方亲人的怀念，也是一种祝福。
D.本词紧紧围绕中秋之月展开描写、抒情和说明，表达了作者乐观旷达的胸襟。
选择该项的理由：
(1)“起舞弄清影”中的“弄”字用得好，好在哪里?(2分)
(2)说说你对“但愿人长久，千里共婵娟”的理解。(2分)
水调歌头阅读答案由语文网小编整理，仅供参考：
6.C 评分意见：本题共2分。
7.舒缓而深情 本句表达了对亲人的思念以及对天下离人的美好祝愿。
8.(2分，每空1分，有错不得分)
宋(或：北宋) 苏轼(或：苏东坡)
9.(3分)
D(1分)“展开描写、抒情和说明”应为“展开描写、抒情和议论”。(2分)
(1)“弄”字表明舞姿的不断变化，使人想象到舞姿的美妙。
(2)唯愿彼此珍重，在远别的时光中共赏中秋美好的月色。
这篇“水调歌头阅读答案”是由语文网小编为您收集整理，希望通过这些阅读练习和答案，能帮助同学们把握语文阅读的特点，进而提高阅读、鉴赏、写作能力以及语文综合素养。祝同学们学习进步!
