在语文阅读中，比较常见的是将内容或者形式相近两篇文章放在一起进行对比阅读。通过对比阅读，我们有目的地将其有关内容不断进行分析、比较、对照，从而在差异中使认识更加充分、深刻。今天，语文网小编推荐的是“《桃花源记》《岳飞》比较阅读答案”，以供同学们练习、反思和感悟!
《桃花源记》
【甲】林尽水源，便得一山，山有小。，仿佛若有光。便合船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍伊然，有良田美池桑竹之属。吁陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉女。外人。黄发垂量，并怕然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中间有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人—一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
《岳飞》
【乙】岳飞，字鹏举，相州汤阴“人。少负“气节，沉厚寡言。天资敏悟，强“记书传，尤好《左氏春秋》及利、吴兵法。家贫，拾薪为烛，诵习达旦，不寐。生有神力，未冠，能挽弓三百斤“。学射于周同”。同射三夹“，皆中的”，以示飞。飞引弓一发，破其害“;再发，又中。同大惊，以所受良弓赠之。飞由是益自练习，尽得同术。
①相州汤阴：今河南汤阴。②负：具有。③强：擅长于。④斤：在这里表示弓的强度的单位。⑤周同：人名，擅长射箭。⑥矢：箭。⑦的：箭靶的中心。⑧筈(kuó)：箭的尾部。
9.解释下列句子中加着重号的词。(2分) (1)余人各复延至其家延： (2)生有神力，未冠，能挽弓三百斤未冠： 10.跟例句中的“与”意义和用法不同的一项是(2分)【 】 例句：率妻子邑人来止匕绝境，不复出焉，速与外人间隔。 A.且欲与常马等不可得，安求其能千里也?(《马说》) B.呼尔而与之，行道之人弗受。(《以鱼我所欲也》) C.似与游者相乐。(《小石潭记》 D.先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。(《出师表》) 11.把下列句子翻译成现代汉语。4分) (1)此人—一 为具言所闻，旨叹惋。 译文： (2)飞由是盖自练习，尽得同术。 译文： 12.选文甲中桃花源的美好 和谐表现在哪些方面?请用自己的话概括。4分) 答： 13.选文乙是从哪两个方面来表现岳飞年少有志的?2分)
《桃花源记》《岳飞》比较阅读答案由语文网小编整理，仅供参考：
9.(1)邀请(2)没有成年
10.B
11.(1)这个人(渔人)详细地介绍了自己所听到(知道)的事，听的人都长叹表示惋惜。(2)岳飞因此更加刻苦训练，全部掌握了周同的射箭技术。
12.环境优美;生活愉快;民风淳朴;社会安定。 13.刻苦读书;苦练射箭。
这篇“《桃花源记》《岳飞》比较阅读答案”是由语文网小编为您收集整理，希望通过这些阅读练习和答案，能帮助同学们把握语文阅读的特点，进而提高阅读、鉴赏、写作能力以及语文综合素养。祝同学们学习进步!
