阅读下面甲、乙两个文段,完成1-2题。
[甲]《落日的幻觉》(节选)
太阳变扁的幻觉,不只出现在日落,太阳跳出地平线时也是如此。这是由于光通过空气时,速度每秒减慢87千米,因而光线折射也随之发生变化,所以,当落日下缘接触地平线时,折射使落日的高度和宽度之比为26.5:32,观赏者眼睛里的太阳自然就是扁的。
[乙]《长河落日扁》(节选)
落日为什么是扁的呢?这是光的折射现象在捣鬼。
不少人都有这样的经验:把筷子插入一只盛水的杯子里,看起来筷子是折成两段的。这就是光的折射现象。光在密度大的物质中跑得慢,在密度小的物质中跑得快。水的密度比空气大,于是,光在水和空气的界面上速度突然改变,造成光线曲折。
那么在空中光线会不会曲折呢?也会。原来空气的密度也不是均匀的。由于地心引力的关系,地球表面大气密度大,越往高处空气越稀薄,密度越小。这种密度的差别并不大,通常察觉不到曲线由此产生的曲折。但是,太阳落山时,阳光斜着通过大气,距离很远,产生的折射已经可以使人明显地感觉到。这种折射越贴近地面越强。落日的上端和下端光线曲折得不一样,看起来就成扁的了。
11.下列关于甲、乙两个文段理解不正确的一项是(3分)
A.甲文段运用列数字的说明方法解释了当落日下缘接触地平线时,折射使落日的高度和宽度之比发生变化,观赏者眼睛里的太阳变扁的原因。
B.乙文段为了解释落日是“扁”的,作者举了筷子插入水中看起来折成两段的例子来说明。
C.甲、乙两个文段运用不同的说明方法来阐释了同一个自然现象:光的折射使太阳在接近地平线时看起来是扁的。
D.甲文段的观点是太阳变扁的幻觉,不只出现在日落,太阳跳出地平线时也会产生。而乙文段则认为只有在太阳落山时,它看起来才是扁的。
12.理解下面句子中划线的词语,说说它们的作用。(4分)
(1)落日为什么是扁的呢?这是光的折射现象在捣鬼。
(2)不少人都有这样的经验:把筷子插入一只盛水的杯子里,看起来筷子是折成两段的。
附参考答案:
1考点:文意理解,3分,选 D,“只有……才”的表述不当,乙文段只是分析了落日是扁的原因,并没有提出“只有在太阳落山时,它看起来才是扁的”的观点。
2考点:理解重点词语在文中的具体含义,4分。
(1)“捣鬼”一词运用了拟人(1分)的修辞,形象生动地说明“落日是扁的”这种现象的原因,体现了说明文语言生动性的特点。(1分)[2分。正确判断修辞,1分;点明作用,1分。]
(2)“看起来”表明筷子在水中折成两段的现象是人的错觉造成的,而不是真实的,(1分)体现了说明文语言准确性的特点。(1分)[2分。明确“看起来”表明是“错觉”“不真实”,1分;点明作用,1分。]