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阅读甲、乙两则文言文,完成问题。[甲]余幼时即嗜学。家贫,无从

阅读理解 时间:2024-06-13 13:37:37 WORD下载 PDF下载 投稿

阅读甲、乙两则文言文,完成问题。

[甲]余幼时即嗜学。家贫,无从致书以现,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。(选自宋濂《送东阳马生序》)

[乙]欧阳公①四岁而孤②,家贫无资。太夫人③以荻④画地,教以书字。多诵古人篇章。及其稍长,家无书读。就闾里⑤士人家⑥借而读之,或因而抄录。以至昼夜忘寝食,惟读书是务⑦。自幼所作诗赋文字⑧,下笔已如成人。(选自《欧阳公事迹》)

注]①欧阳公:指欧阳修。②孤:幼年丧父。③太夫人指欧阳修的母亲。④荻(dí):多年生草本植物,与芦苇相似。⑤闾里:乡里。⑥士人家:读书人家。⑦惟读书是务:即“惟务读书”。务,致力,从事。⑧文字:文章。

1.解释下列句中加粗的词。

(1)以是人多以书假余以 是:__________

(2)无从致书以观观:__________

(3)弗之怠 怠:__________

(4)家贫无资资:__________

2.下面是《古汉语常用字字典》对“假”字的几种解释,判断哪一种解释最适合“每假借于藏书之家”中的“假”字。( )(只需填序号)

①借。②宽容。③如果,假如。④非正式的。

3.根据语句意思,下列句子朗读停顿正确的一项是( )。

A.余幼/时即嗜学

B.手指/不可屈伸

C.欧阳/公四岁而孤

D.多诵古人/篇章

4.将下列句子翻译成现代汉语。

(1)录毕,走送之,不敢稍逾约。

译文:________________________________________

(2)及其稍长,家无书读。

译文:________________________________________

5.简要回答下面问题。

(1)平时我们说话、写文章常引用名人事例来印证自己的观点。你认为[甲]段宋濂的事例可以用来印证下面哪一个观点呢?( )(只需填序号)

A.崇尚科学、消除愚昧,社会才能进步。

B.虚心请教、经常复习,有助于巩固知识。

C.诚实守信、刻苦学习是成才的重要条件。

(2)你怎样看待欧阳修母亲“画荻教子”这种做法?请结合[乙]段内容谈谈。

________________________________________

参考答案:

1.(1)因此。(2)得到。(3)懈怠,放松。(4)钱财。

2.①

3.B

4.(1)抄写完毕,(跑着)赶快把书送还,不敢稍稍超过约定的期限。

 (2)到了他稍稍长大些,家里没有书可读。(意对即可)

5.(1)C

(2)示例一:欧阳修母亲在家境贫困的情况下,画获教子,使孩子不致因贫穷而放弃学习,使儿子体会到即使条件再差,只要不畏艰难、刻苦学习还是可以学好知识的。

示例二:欧阳修的成才,除了自身的发奋努力之外,与其母亲注意对他的启蒙教育有很大的关系。可见,良好的家庭教育是子女健康成长的重要因素。(意对即可)

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