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刘绍棠《如是我人》 选段阅读二附答案

阅读理解 时间:2024-05-25 07:12:27 WORD下载 PDF下载 投稿

6岁那年,田老师给我开蒙,我是他17岁执教以后的第11班门徒。我最感念不忘的是田老师在我该打的时候,毫不心慈手软的狠打。

我自幼天资较高,记忆力强,学习成绩一直在全班领先。每个学期的月考、期中考和期末大考,一直考第一名,在全校也只此一人。月考、期中考和期末大考都要发榜,我的祖父爱好虚荣,发榜那天,他起大早头一个来到榜前,看到孙子每个学期都是“三连冠”,______,______。田老师陪同我祖父看榜时,对我赞不绝口,大加夸奖。我也难免______,傲视同学。但是,不出三天,田老师必定找个因由,打我一顿:把我的______打得一干二净,从零开始。

凡是跟我有过文字之交的编辑同志都知道,在我重病致残之前,我的手稿,哪怕是几十万字的长篇小说手稿,都抄得工工整整,清清楚楚,横平竖直,一字不苟。不但写小说,写文章,即便是给爱人写信,都要先打一篇草稿,然后再字斟句酌抄好。______这是田老师给我打出的“童子功”。

1、语段中横线处应分别填写的成语是(只填序号):

A、沾沾自喜   B、趾高气扬

C、眉飞色舞  D、洋洋得意

2、语段中划线句子在文中起什么作用?

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3、“这是田老师给我打出的‘童子功’。”这里的“童子功”具体指什么?

_____________________________________________________

4、对于田老师“打”学生的行为,你有何看法?

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[参考答案]:

1、DCAB

2、引起下文的作用。

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