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《不见》阅读理解试题及答案

阅读理解 时间:2023-12-19 13:03:18 WORD下载 PDF下载 投稿

【原文】不见
作者:杜甫

不见李生久,佯狂真可哀。
世人皆欲杀,吾意独怜才。
敏捷诗千首,飘零酒一杯。
匡山读书处,头白好归来。

【试题】
1.诗中运用了对比手法的诗句有: ,
2.结合具体词句,分析诗中李白的形象,
3.诗歌中所表达的思想感情。
4.这首诗使用了多种表达技巧,请举了一种并作赏析。(4分)

【参考答案】
1.世人皆欲杀,吾意独怜才。(或敏捷诗千首,飘零酒一杯)
2.佯狂飘零等表现了李白的怀才不遇、疏狂自放;独怜才诗千首等表现了他的才华横溢。
3.①对好友的挂念;
②对李白怀才不遇、疏狂自放的哀怜和同情;
③抒发了自己怀才不遇的感慨。
4、
示例①对比手法。(1分)颔联通过世人与我,皆欲杀和独怜才的对比,突出表现了杜甫与世人态度的对立。突出了对李白的理解和同情。(3分)(意思对即可)
示例②直抒胸臆。(2分)这首诗采用倾诉心曲的写法,不装点景物,直接表白情感,情真意切,质朴自然。(2分)(意思对即可)

1.简要分析作者在诗歌中所表达的思想感情。(4分)
2.结合具体词句,分析诗中李白的形象。(4分)
3.阅读全诗,品析作者在诗歌中所表达的思想感情。(2 分)
参考答案:
1.对好友的挂念;对李白怀才不遇、疏狂自放的哀怜和同情;抒发了自己怀才不遇的感慨。(答对两点即可得2分,结合具体词句得2分
2.李白是一个才华横溢但怀才不遇、疏狂自放的诗人(2分)。佯狂、飘零等表现了李白的怀才不遇、疏狂自放(1分)。独怜才、诗千首等表现了他的才华横溢(1分)。
3. 抒发了对好友李白的挂念;对李白才情的赞赏;对李白怀才不遇的境况的同情;同时也抒写了自己与李白同样遭遇的感慨。(答出两点即可)

二:
(1)诗中描写的李白是一个什么样的形象?请结合具体词句作出分析。(4分)
(2)诗中表达了作者什么样的情感?本诗在抒情方式上最大的特点是什么?请作简要分析。(4分)
(3)这首诗使用了多种表达技巧,请列举一种并作赏析。(3分)
(4)杜甫和李白有着深厚的友情,听到李白获释,蓄积于内心的感情一下子迸发出来。阅读全诗,说说作者在诗歌中所表达的复杂思想感情。(3分)
(5)请结合全诗简要分析诗歌所表达的思想感情。(4分)

参考答案:
(1)诗中的李白是一个怀才不遇、纵酒销愁、飘零抑郁的诗人形象。(2分)敏捷诗千首与怜才一句说明了李白的才情。佯狂与酒一杯写出了李白内心有无限悲愤,外在的痛饮、狂放不羁不过是他内心痛苦的另样表现。世人皆欲杀、飘零写出了李白无人理解的孤寂和生活上的艰难。(2分)
(2)诗歌表达了作者对李白深深的同情和牵挂,希望李白能在晚年回到四川,过上安稳的日子。(2分)在抒情方式上最大的特点是直抒胸臆,质朴自然的语言,看似平常,却最能表达深厚真切的情感。(2分)
(3) 示例:①对比手法。(1分)通过 皆欲杀和独怜才的对比,突出表现了杜甫与世人态度的对立(1分),突出了对李白的理解和同情。(1分)
②对比手法。(1分)李白敏捷的诗才和飘零天涯的遭遇,形成鲜明的对比。(1分)突出了杜甫对李白的哀怜。(1分)
③直抒胸臆。(1分)杜甫不装点景物,直接表白情感,直说不见、哀、怜才,情真意切,质朴自然(1分),写出了对友人的一往情深。(1分)
(4) ①对好友的挂念,②对李白怀才不遇、因而疏狂自放的哀怜和同情。③为李白的命运担忧,希望他叶落归根,终老故里。④希望好友相聚。⑤抒发了自己怀才不遇的感慨。(每点1分,任答三点得满分。)
(5).要点:①对好友的挂念,以及对李白怀才不遇、因而疏狂自放 的哀怜和同情。(2分)②同时也抒发了自己怀才不遇的感慨。(2分)(意思对即可)

翻译赏析

《不见》原文翻译及赏析

【译文及注释】

译文

没有见到李白已经好久,他佯为狂放真令人悲哀。

世上那些人都要杀了他,只有我怜惜他是个人才。

文思教捷下笔成诗千首,飘零无依消愁唯酒一杯。

匡山那有你读书的旧居,头发花白了就应该归来。

注释

⑴“李生”句:李生,指李白。杜甫与李白天宝四载(745年)在山东兖州分手后,一直未能见面,至此已有十六年。

⑵佯(yáng)狂:故作颠狂。李白常佯狂纵酒,来表示对污浊世俗的不满。

⑶“世人”句:指李白因入永王李璘幕府而获罪,系狱浔阳,不久又流放夜郎。有人认为他有叛逆之罪,该杀。

⑷怜才:爱才。

⑸匡山:指四川彰明县(今江油县)境内的大匡山,李白早年曾读书于此。

⑹“头白”句:李白此时已经61岁。杜甫这时在成都,李白如返回匡山,久别的老友就可以相见了,故云归来。

【作品鉴赏】

《不见》杜甫这首诗直抒胸臆,不假藻饰,诗中表达了对李白的同情、担忧和思念

开头一句,突兀陡起,好像蓄积于内心的感情一下子迸发出来了。“不见”二字置于句首,表达了渴望见到李白的强烈愿望,又把“久”字放到句末,强调思念时间之长。杜甫和李白在兖州分手,已有整整十五年没有见面了。

紧接着第二句,诗人便流露出对李白怀才不遇、因而疏狂自放的哀怜和同情。古代一些不满现实的人也往往佯狂避世,象春秋时的接舆。李白即自命“我本楚狂人”(《庐山谣寄卢侍御虚舟》),并常常吟诗纵酒,笑傲公侯,以狂放不羁的态度来抒发欲济世而不得的悲愤心情。一个有着远大抱负的人却不得不“佯狂”,这实在是一个大悲剧。“佯狂”虽能蒙蔽世人,然而杜甫却深深地理解和体谅李白的苦衷。“真可”两字修饰“哀”,生动地传达出诗人无限叹惋和同情的心事。

这种感情在颔联中得到进一步展现。这两句用了一个“反对”,产生了强烈对比的艺术效果。“世人”指统治集团中的人,永王李璘一案,李白被牵连,这些人就叫嚷要将“乱臣贼子”李白处以极刑。这里“皆欲杀”和“独怜才”,突出表现了杜甫与“世人”态度的对立。“怜”承上“哀”而来,“怜才”不仅是指文学才能,也包含着对李白政治上蒙冤的同情。杜甫另有《寄李十二白二十韵》一诗,以苏武、黄公比李白,力言他不是叛臣,又用贾谊、孔子之典来写他政治抱负不能实现的悲剧。而这种悲剧也同样存在于杜甫的身上,他因疏救房琯而被逐出朝廷,也是“世人”的不公。“怜才”也是怜己。共同的遭遇使两位挚友的心更加紧密地连在一起了,这就是杜甫深切哀怜的根本原因。

《不见》杜甫抒发了自己和李白怀才不遇的感慨,并期待李白结束飘零生活,回到四川来

颈联宕开一笔,两句诗是对李白一生的绝妙概括,勾勒出一个诗酒飘零的浪漫诗人的形象。杜甫想象李白在飘泊中以酒相伴,酒或许能浇其块垒,慰其忧愁。这一联仍然意在写李白的不幸,更深一层地抒发了怀念挚友的绵绵情思。

深情的怀念最后化为热切的呼唤:“匡山读书处,头白好归来。”诗意承上“飘零”而来,杜甫为李白的命运担忧,希望他叶落归根,终老故里,声声呼唤表达了对老友的深长情意。“匡山”,指绵州彰明(在今四川北部)之大匡山,李白少时读书于此,这时杜甫客居成都,因而希望李白回归蜀中正是情理中事。就章法言,开头慨叹“不见”,结尾渴望相见,首尾呼应,全诗浑然一体。

这首诗在艺术上的最大特色是直抒胸臆,不假藻饰。律诗往往借景抒情,或情景结合,胡应麟说:“作诗不过情景二端。如五言律体,前起后结,中四句,二言景,二言情,此通例也。”(《诗薮》)杜甫往往打破这种传统写法,“通篇一字不粘带景物,而雄峭沈著,句律天然”(同上)。这首诗就是用的倾诉心曲的写法,不装点景物,感情深厚,同样产生巨大的艺术感染力。采用这种写法必然要吸收口语、散文的成分入诗,首先是剥落华藻,语言质朴自然,如本诗语言看似平常,却写出了对友人的一往情深;其次是通过散文化使精工整饬的律体变得灵活多姿,便于传情达意,如此诗用虚字转折诗意,使对偶不切等。这种律诗改变了传统的妃青俪白、四平八稳的老调,增强了律诗的表现力。

【历代评价】

《杜诗详注》:顾宸曰:公与白同游齐鲁,在天宝四载。白有《鲁郡石门别杜》诗,自此以后,公屡形怀忆,竟不得再见。

《义门读书记》:(李白)不过佯狂纵酒,遂致世人欲杀,触此骇机,真可哀也。……深讽其自爱也(末二句下)。

《唐宋诗醇》:三诗(按即此诗与《怀旧》、《所思》)真朴,若自胸臆流出,所谓文生于情,不求工而自至。

《读杜心解》:“不见”、“可哀”四字,八句之骨。只五、六着李说,余俱就自心上写出“不见”之哀,笔笔凌空。上四,泛言其概,下乃从放遂后招之。然放逐之由,已含“欲杀”内;招之之神,已舍“怜才”内。公忆李诗,首首着痛痒。

《杜诗镜铨》:真知己语(“世人”二句下)。结语抵一篇《大招》。

作者简介

杜甫

杜甫(公元712年-公元770年),字子美,汉族,河南巩县(今河南巩义)人,出身京兆杜氏分支之一的襄阳杜氏。自号少陵野老,唐代伟大的现实主义诗人,与李白合称“李杜”。为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别,杜甫与李白又合称“大李杜”,...

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