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教案评比活动总结
2022-11-111.教材内容及学情 能准确说明所授内容在学科课程标准、所属年段教材、所属模块的地位和作用。正确分析学生已有的学习基础,说明存在的学习问题及学习需求。 2. 教学目 标设计 目标设计是教学设计的起点,也是进行教学过程
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