挖荠菜教案设计

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  • 挖荠菜教案设计

    2023-02-16

    教学目的:1.学习夹叙夹议,对比的写作手法。2.教育学生不忘过去,珍惜今天。教学重点:1.叙议结合的手法。2.体会新老两代人对“荠菜”的不同认识和态度。教学难点:1.体会“我”对荠菜的特殊感情。2.理

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