《一次比一次有进步》教案设计

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  • 《一次比一次有进步》教案设计

    2023-02-04

    课前导语一、复习导入,创设情境5分1、看图片,说出蔬菜名称生边看边大声说自己认识的蔬菜名,并说说它们的样子,《一次比一次有进步》。2、这么多的蔬菜长在哪里呢?谁还记得《菜园里》这首儿歌?我们一起来背诵

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