《跳吧！跳吧！》教案及教学反思
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《苏亮》阅读理解试题及答案
苏亮苏亮字景顺，武功人也。祖权，魏中书侍郎，玉门郡守。父祜，泰山郡守。亮少通敏，博学，好属文，善章奏。初举秀才，至洛阳，遇河内常景。景深器之，退而谓人曰：秦中才学可以抗山东者，将此人乎。魏齐王萧宝夤引为参军。后宝夤开府，复为其府主簿。从宝夤...
春季造林建设工作总结合集8篇
春季造林建设工作总结1全市今春造林共使用绿化苗木**万株。村屯绿化使用苗木**万株，包括杨大苗、柳树、银中杨、樟子松、糖槭、桃红、丁香、榆树等乔、灌木**个树种、果树**万株。各乡镇补植共用苗**万株，树种主要为杨树、柳树、云杉等；国有林场...
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《跳吧！跳吧！》教案及教学反思
2022-12-06一、教材分析： 《跳吧！跳吧》是一首热烈、欢快的，具有轮舞风格的斯洛伐克民歌，歌词内容富于生活情趣，表现了人们聚会时的场景。歌曲为单二部曲式，第一段由四个乐句组成，这四个乐句节奏完全相同，皆以模进的手法写成，突出使用了
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