人音版三年级音乐下册《每当我走过老师窗前
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《感觉城市 刘元举》阅读理解试题及答案
感觉城市 刘元举①都市最好的建筑大都是留在广场上。越老的广场越有味道，特别是那种椭圆形队列，极有耐心地组合成建筑博览系列，其风格的和谐与典雅令岁月粘稠。然而，到了今天，这些苍老的面孔对于周围的疾速变化却呈现一副凄哀的无奈状。高楼大厦争先恐后...
《士奇泥爱》阅读理解试题及答案
士奇泥爱 士奇①晚年泥爱②其子，莫知其恶，最为败德事。若藩、臬、郡、邑③或出巡者，见其暴横，以实来告，士奇反疑之，必语以子书曰：某人说汝如此，果然，即改之。子稷得书，反毁其人曰：某人在此如此行事，男④以乡里故，挠其所行，以此诬之。士奇自后...
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人音版三年级音乐下册《每当我走过老师窗前》教案及教学反思
2022-12-06教学目标： 1、能用亲切、深情的声音演唱歌曲《每当我走过老师窗前》，用歌声表达自己对老师的崇敬、热爱之情。 2、通过不同的形式表演歌曲，从而加深老师在孩子心目中光辉而崇高的形象。 重点难点： 能用深情的声音演唱歌曲
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