《感知圆及大小的含义》教案

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  • 《感知圆及大小的含义》教案

    2022-11-26

    活动目标 1. 观察由“长条”变“圆圈” 、由“小气球”变“大气球”的过程,感知圆及大小的含义。 2. 体验游戏的快乐。 活动准备: 彩色塑料打包带一根。 活动过程: 1. 教师故作神秘地:“我有一根细细长长的东西,你们想看看吗?

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