《蹦床里的学问》教案
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《蹦床里的学问》教案
2022-11-23一、备课要求： １、课程标准的要求： 把理论应用于实践，用科学来解释生活中的现象。 ２、教学目标： （１）通过试验，让学生了解什么是弹力，，是怎样产生的，以及它有什么特性。 （２）通过自己亲身实验，如玩蹦床、橡皮筋拉长，让学生了解一定限度内，
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