2020关于中学生清明节的活动方案

　　2020关于中学生清明节的活动方案1

　　一、活动目的

　　号召同学们时刻铭记烈士们为国家独立和民族解放而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹，向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神；借此培养学生的爱国主义情怀，严谨治学的态度，发奋学习的精神和大胆创新的意识，使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。

　　二、活动地点

　　烈士陵园

　　三、活动时间

　　4月5日下午

　　四、参加对象

　　七年级师生

　　五、活动程序

　　1、4月5日下午13时50分在学校楼前广场集合，14时出发；

　　2、到达烈士陵园并整队；

　　3、学生代表向纪念碑敬献花圈；

　　4、全体肃立，向革命先烈默哀；

　　5、全体师生向革命先烈三鞠躬；

　　6、请老党员、老军人讲革命先烈的英雄事迹和故事；

　　7、共青团员代表献词；

　　8、学校领导讲话；

　　9、宣誓；

　　10、列队瞻仰烈士墓，献上自做的小白花表达敬意；

　　11、祭扫烈士墓仪式结束，整队返回。

　　六、活动要求及注意事项

　　1、列队集合和活动结束均要清点人数，指定一名体育教师负责整队。

　　2、七级部所有任课教师参加，非班主任教师分至各班，协助班主任组织学生、维持秩序，保证学生安全。

　　3、班主任做好学生的活动纪律教育、交通安全教育，遇事及时上报。

　　4、各班在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性，统一校服。每人带一朵自制小白花。

　　5、扫墓期间，全体师生须严肃认真，不喧哗，不嬉戏，不追逐，不吃零食。

　　6、回来后将活动感想形成文字，各班择优上交五篇活动感想参评。

　　2020关于中学生清明节的活动方案2

　　为进一步加强革命传统教育，大力弘扬爱国主义精神，深入推进社会主义核心价值观建设，切实把我国传统节日的丰富内涵融入到青少年思想道德建设中，我校将在清明节期间组织开展一系列主题教育活动，活动具体方案如下：

　　一、活动主题

　　“纪念先烈·报效祖国·圆梦中华”

　　二、活动内容

　　1、组织签名寄语。

　　学校组织学生登录中国文明网，向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。

　　2、主题升旗：集中教育，宣讲节日意义。

　　学校在3月31日的主题升旗仪式上宣讲“清明节”的传统文化意义和现代史教育中现实意义，让学生牢记历史，激励学生好好学习，为将来建设祖国打好知识基础。

　　3、文化探寻：搜集资料，了解清明文化。

　　清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，通过资料的.收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。本篇文章来自资料管理下载。利用三天假期，通过上网、调查、寻访等形式来了解清明节的民俗和文化，具体内容如下：

　　①清明节的由来；

　　②各地的清明节习俗；

　　③有关清明节的传说、故事；

　　④了解清明期间的各种活动。

　　4、主题板报：自主设计，传播清明知识。

　　各班出一期以“清明节”为主题的板报。介绍清明节的来历、习俗、诗歌等，让学生从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。

　　5、实践活动：亲身体验，感受清明文化。

　　（1）跟随家人祭祖、扫墓，了解家族中各人的姓名、经历等，关注祭祖、扫墓活动中的现象、习俗。

　　（2）谈谈自己对清明节各种习俗的感想，有哪些是作为文化传统可继承的，本篇文章来自资料管理下载。哪些是封建迷信活动应破除的？

　　（3）诵读一篇与清明有关的诗篇或文章、收看一个关于清明节的电视节目。

　　6、主题班会。

　　利用班会引导学生了解节日民俗文化，增强爱国情感。

　　7、开展“我的中国梦”主题征文活动。

　　8、总结交流：领悟清明，升华爱国情感。

　　文化的根在于传承，清明节留给学生的感受是丰富的、个人的，只有通过交流总结，才能形成一种班级文化，起到更好的教育作用。安排以下总结交流内容：

　　⑴以“清明”为话题撰写一篇周记。

　　⑵各班自主开展《我国传统节日与传统文化》的主题班会。