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(精华)写给老师的一封信作文3篇

书信范文 时间:2023-09-20 16:00:59 WORD下载 PDF下载 投稿

【精华】写给老师的一封信作文3篇

  无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过书信吧,书信是人们相互交流情感与思想的工具。写起信来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的写给老师的一封信作文3篇,欢迎大家分享。

写给老师的一封信作文篇1

施老师:

  您好!

  今天,我很高兴能在这小小的纸张里用文字和您交流,用心和您交流。

  想起第一次见到您的时候,是在四年前的9月1日。在所有老师当中,你并不出色甚至有点普通,唯一引人注目是那双眼睛。你那双眼睛里满含洞察一切的敏锐,这让我们又爱又怕。

  我忘不了,忘不了和您在一起的时光。您还记得吗?上学期的一节语文课,您把语文考试卷分给同学们。我看到我的考卷上写着一个鲜红的字——良。顿时,我感觉自己好像掉进万丈深渊一样。从小到大,每一次考试,我都是优秀的呀,这次竟然是良好,我简直不敢相信自己的眼睛。以后的日子里,我垂头丧气,做什么事总是心不在焉的。我的沮丧如何能逃您那敏锐的眼睛呢?您看在眼里,急在心里!直到有一天晚上,我想看看QQ邮箱里是否有邮件。当我打开QQ邮箱的'那一瞬间,我惊讶了,居然是施老师!我急切地打开邮件,施老师意味深长的声音仿佛就在耳边:“孩子,我知道你这次语文考试不理想,这对你来说是个不小的打击,也知道你希望我说点什么,但是,我说不出任何安慰的话,我唯一想说的是——我不祝福你一帆风顺。‘尼采说过如果你低估一个水手的能力,那么,祝他一帆风顺吧!’孩子,我知道你有永不服输的劲儿,你会以一种挑战的姿势面对今天的挫折。孩子,我要怎样祝福你呢?我要祝福你在遇上不可避免的挫折时,能够以足够的勇气去面对……最后,老师送你一句话——‘不经历风雨,怎能见彩虹’。”一瞬间,就在一瞬间,我豁然开朗。从那以后,我明白了只有经历挫折的历练后,才会更加坚强。施老师,谢谢您!

  十年树木,百年树人。施老师的教诲之恩,我终生难忘!

祝您:

  工作顺利!

  生活快乐!

  学生:xxx

写给老师的一封信作文篇2

敬爱的梁老师:

  您好!8月12日我、妈妈和表弟去了三亚玩。那里非常漂亮,不,应该说超级漂亮。

  8月12日晚上,我们乘搭飞机飞往三亚。到达后,我们入住三亚湾的金玉私家宾馆。第二天就吃了海南四大名菜之一的??文昌鸡,还吃了鸽子粥,这两道菜非常的受欢迎。

  因为三亚湾的水质不怎么好,我们就去了大东海,也就是东海龙宫!那里水质好、环境美、空气好!在大东海海鲜是非常好吃的。那天晚上在餐厅吃了面包蟹、黑胡椒炒海星、海星汤等等,这一顿贼营养!

  另一天,我们有换了另一个地方,就是??亚龙湾。那里白云悠悠,沙子细腻柔软、海水清澈见底,是度假的好地方!哈哈!在海里畅游时能看见小鱼、小虾,离救生绳不远的地方,还能看见水母呢!本来想捉几只水母,但是看到那里的宣传海报后,突然醒悟,就把它们放回水里了。

  海南的水果最好吃的是大芒果,像木瓜那样大,还有正宗的菠萝蜜。希望梁老师有空也去逛一逛吧!

  您的学生:区家瑜

  20xx年9月5日

写给老师的一封信作文篇3

敬爱的老师:

  您好!转过不少学校,记住的老师已经忘得差不多了,唯有您这位老师令我印象深刻。

  记得刚来到这陌生的小学,是您用微笑与热情迎接了我。不知您记得一年级夏天的那场大雨,同学们一个个被父母接回家。只有我和另一个同学还坐在教室里,呆呆地望着窗外:豆大的雨点“啪,啪”的打着地面。耳边还不时传来阵“隆、隆”的打雷声。我和同学害怕极了。这时,您走进教室,和蔼可亲地看着我们,眼神中流露出一丝怜爱。我和同学走到您面前:“老师,我们的爸爸妈妈来了吗?”“还没来。没关系,老师陪你们,给你们讲故事。”您拉着我们的小手,带到了座位上。您的手是那么温暖,顷刻间——有一股暖流窜进了我的心田……您讲的故事,是那么的好听。不知不觉间,我就睡着了……当我醒来时,才发现我已经在家了……

  还有一天,我穿了一条白色公主裙来到学校,全班都说很漂亮。因为是新衣服,所以我格外珍惜。只可惜好景不长,和同学玩的时候,裙子被刮破了,多了一个大洞。我难过极了,坐在地上哭起来。您闻讯赶来,看了看我的裙子,把我扶起来,边哄着我,边带我进了办公室。办公室的桌面上井然有序地摆着一叠叠作业本,朴素的茶杯,水还冒着热气。您从抽屉里拿出一个塑料盒,随后让我坐下,从小盒中拿出一根细细的、银光闪闪的“神秘物”,又拿一点线穿过“神秘物”的小洞,开始缝我的裙子。不一会,洞就不见了,兴奋得手舞足蹈,连一声谢谢都还没说,我就直奔教室,展示我的新裙子去了……老师,谢谢您!

  老师,我现在长大了,就要离开小学,进入新学校的怀抱。但我不会忘记您。在我增长知识的同时,那个“神秘物”已不再神秘……

  祝:

  桃李满天下!

  曾经的学生:xx

  20xx年xx月xx日

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