致家长的一封信(集锦15篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写信吧，书信是一种用书面的形式向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的应用文体。那么，怎么去写信呢？下面是小编整理的致家长的一封信，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
致家长的一封信1
各位家长：
大家好！莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”是啊，在现实生活中，每个人都会有不同的烦恼，会使自己的心情变得混乱，但当我们捧起一本书时，闻着淡淡的墨香味，你会把自己的身心从嘈杂的生活中解放出来，让读书的感悟在自己的心里慢慢沉淀。很早就开始和女儿一起读书了，具体为什么我也没什么理论上的依据，只觉得和女儿一起读书时，我们的心贴得很近，每天我们都会很期待这美好的感觉。我时常会因为今天看到了一本适合女儿读的好书而高兴一天，一本好看的书我们常常会读好几遍也不厌烦。亲子共读活动，让我们一家人都感受到了书籍带来的快乐，也让我们的生活越来越充实,阅读给女儿的成长带来了很多变化。一天给女儿讲故事，其中有“徒步”一词，女儿听后连连说：“这是个好词，妈妈我给你讲这是个好词！”听后，我心中一阵狂笑，看看她那认真的样子，也不知道她明不明白这个词究竟是什么意思，但想必能感受到好，那还是留下了深刻印象的。第二天我们讲《亨利爷爷找幸运》，故事中亨利爷爷为了给孙子解释什么是幸运，跑了很多地方：街角公园、甜品店......最终爷爷告诉彼特，幸福可以很大，也可以很小，可以是一个拥抱，也可以是一个面包圈......起初彼特并不理解，可是隔天的早晨，当他看到妈妈和爷爷时，却冲上去亲吻了妈妈再拥抱了爷爷，说他很幸福。
听到这里女儿突然大声说：“妈妈，对不起。”我心中一惊，不知道是什么情况。“我知道你每天早晨时间很紧张，可我还是缠着你让你送我上幼儿园，我这样不对。”说话间还流露出了伤心的神情。听到这些话，我心中涌动着暖流。回想起每天早晨的手忙脚乱与苦口婆心，只想说：“读书真好”。孩子通过读书知道体谅别人了。
第二天早晨虽然一切照旧，女儿继续拖着哭腔缠妈妈送她去幼儿园，可是相信孩子在这样不断的自省、自悟中会逐渐长大的。
希望更多的家庭关注孩子的阅读，让书籍成为孩子的另一伙伴，让读书成为我们的生活方式。不管我们家长平时工作有多忙，每天晚上哪怕抽出十分钟的时间跟孩子一起读一读他们喜欢的故事或者科普知识，让孩子带着甜蜜进入梦乡，这也是我们做家长的一份幸福和责任！
致家长的一封信2
尊敬的家长朋友：
您好！
暑假将至，xx幼儿园全体教职工衷心感谢家长朋友本学期对幼儿园工作的支持与配合。现将20xx年暑假放假安排及相关事项通知如下，敬请家长配合做好幼儿的监护、教育工作。
一、暑假时间安排：
幼儿暑假放假时间为：
幼儿下学期开学时间：
二、暑假安全温馨提示：
为了确保您的孩子度过一个“平安、文明、健康、愉快”的假期，我们真诚地希望您积极教育引导孩子自主、自立、自理、自律，合理地安排好暑假生活。为确保孩子人身安全，避免发生意外伤害，我们向您提出相关建议，请您积极配合幼儿园，切实履行幼儿安全教育和监护责任，共同做好幼儿假期安全防范工作。
一、安全方面：
1请家长看管好孩子，严禁燃放烟花炮竹、玩火，做好幼儿防雷、防火、防溺水、防台风、防电、防拐等安全教育及安全保护措施。
2现在是洪水和游泳季节的高峰期，严禁孩子到水库、河涌、堤坝、海边等危险无安全设施和保障的危险水域玩耍、游泳，切实履行家长监管责任，谨防溺水事故的发生。
3虽然现在是游泳的最佳时期，敬请家长切勿让孩子单独或成群结队游泳、玩水。应在家长的陪同下，做好安全保护措施，选择证照齐全、安全设备完善和有救生员的地方，在家长的视线范围内进行游泳活动。
4教育孩子外出时应遵守交通规则，做到文明出行，不乘坐无证人员驾驶的机动车辆，不乘坐无牌、无证或报废的车辆，不搭乘超限、超载的车船，不在马路上追逐打闹玩耍，谨防发生交通事故。
二、保健方面：
1为了预防现在季节性流行疾病（特别是手足口病、疱疹性咽峡炎、登革热、红眼病、水痘）的传播，一定要教育孩子注意个人及饮食卫生，要勤喝水、勤洗手、勤洗脸。不要暴饮暴食以及吃太多糖类食品、零食，食品一定要煮熟，以防食物中毒。
2加强家居室内空气流通，要经常开窗通风，加强室内、外的卫生清洁与消毒。
3要经常用消毒粉清洗、消毒孩子的玩具和其他生活用品，并教育孩子不能随地吐痰和大小便。
三、教育方面：
1笛卡尔说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”为了培养孩子良好的阅读习惯，度过一个愉快而有意义的暑假，请引导孩子制定一个假期计划吧！建议家长充分利用假期，给孩子准备一些绘本书，每天给孩子讲一个故事，第二天引导孩子复述故事，提高幼儿的记忆、理解及语言表达能力。
2引导孩子玩一些拼图、积木玩具，在拼图和搭建的过程中，培养幼儿的动手、观察能力。
3安全、合理地安排幼儿的作息，保证幼儿充足的睡眠。引导孩子自我掌握看电视、玩游戏、玩电脑的时间，养成良好的生活习惯。每天保证有1——2小时的运动时间，锻炼幼儿的强健体魄。
4鼓励孩子自己的事情自己做，做一些家务活。例如：擦桌子、扫地、折衣服、收拾玩具等。
5教育孩子讲文明、讲卫生、有礼貌，培养孩子勤俭节约，不乱花钱的好习惯。
安全是快乐、幸福、健康的首要因素，让我们家园合力，携手提高孩子的安全意识！
各位家长，孩子的假期生活离不开您的关爱、教育和监管，我们相信在您的正确教育和引导关怀下，孩子一定会度过一个平安、快乐而又充实的假期。
最后，祝愿家长们身体健康！家庭幸福！祝愿小朋友们假期快乐！健康成长！
致家长的一封信3
尊敬的家长：
暑假即将来临，为帮助孩子“安全、愉快”地度过长达两个月的假期，我们特印发《致家长的一封信》，希望得到您的支持与配合，共同帮助孩子们度过一个平安、充实的假期生活。
一、暑假时间具体安排:
暑假自20xx年7月日至8月31日，9月1日开学,正式上课。请家长督促学生按时作息。
二、假期有关活动的要求:
1、请您指导孩子制订出假期学习计划，提醒他们生活要有规律。督促您的孩子认真有序地完成假期作业。假期里引导孩子开展多种形式的读书活动，培养其良好的阅读兴趣，养成好读书、读好书的习惯，过一个真正健康、有意义的暑假。
2、家长应鼓励和指导孩子制定文明健康的作息计划，养成良好的卫生习惯：不睡懒觉、不私自购买并乱吃零食、勤洗手洗澡勤换衣、更换衣物及时清洗、尊敬长辈、不顶撞父母等。家长还应支持孩子做好家庭服务：创造一个清洁美丽、温馨和谐的家庭环境。做好孩子心理健康教育，记住“快乐人生”三句话：“我能行！”“太好了！”“我来帮助您。”
3、在发展学生个性、特长的同时，望家长注意：不要强迫孩子参加一些不喜欢的活动。希望家长引导孩子参加20xx暑期习网举办的第四届全国中小学生安全网络知识竞赛。可自行下载手机客户端进行答题。
三、安全注意事项：
为确保学生暑假生活平安，特制定暑假安全公约如下，请家长进行监督指导，确保孩子假期安全。
1、电话号码要牢记：火警119，匪警110，急救中心120。不用湿手摸电器，发现别人触电不能用手拉，要用干木棒把电源打掉。注意饮食卫生，不在剧烈运动后大量喝凉水；不随便在不卫生的地方乱吃东西，禁止暴饮暴食。
2、溺水是造成学生意外死亡的第一杀手。暑假正值汛期，希望贵家长不断加强孩子安全意识和自我保护意识，提高孩子们的避险防灾和自救能力，严防意外事故的发生。要重点教育孩子做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即寻求成人帮助。因此，严禁到池塘、水库、河、海等处私自玩耍洗澡。
3、提醒孩子增强自我防范意识：防雷电、不玩火、不玩电、不去公路上、建筑工地等一切危险的地方玩耍，不与陌生人打交道，在没有大人监护的情况下，不私自外出；特别提醒孩子外出时注意交通安全。每天进行适当的体育锻炼。
最后，希望家长积极支持和配合学校要求，和孩子们共同度过一个愉快而有意义的假期。。
祝各位家长，万事如意，心想事成！
致家长的一封信4
尊敬的家长：
您好！
不知不觉，20xx年即将成为记忆的珍藏，20xx年元旦如期而至。在元旦佳节来临之际，首先请接受希望之星幼儿园全体教职员工最亲切的问候和最诚挚的祝福，衷心祝愿您及全家元旦快乐，吉祥如意！感谢您一直以来对幼儿园各项工作的理解、支持与包容，谢谢你们！
20xx年，孩子留给了我们太多的美好记忆，游戏区里孩子们专注的神情、自由的交谈告诉我们，他们在用行动探索世界，在反复的操作中积累经验，游戏结果对于他们来说不是目的，过程中的享受才能让他们一遍遍的尝试，一次次的超越。
20xx年，幼儿园的各项活动中，孩子们的内心感受成为了教师追求的更高目标；家长的参与、互动取得了出乎意料的成效，家园合作进一步促进了幼儿健康快乐的成长！
回首20xx，孩子们带给大家的欢声与笑语，激励着我们在幼教的征途中勇往直前！
展望20xx，我们坚信，在顺应幼儿发展的教育模式中我们将越走越远，越攀越高！
谢谢你们，家长朋友！因为孩子，我们有缘相识相聚；因为孩子，我们彼此携手同行！是你们的理解与支持让我们在幼教发展的道路上信心百倍，我们将秉承“以爱育爱传递快乐”的办园宗旨，将对幼儿的爱、对教育的爱播撒进幼儿的心灵，我们将用踏踏实实的工作传递真挚、朴实的快乐！
新的一年，让我们共同期待着孩子成长中带给我们的惊喜！
新的一年里，祝愿大家身体健康、事事顺心！
此致
敬礼
致家长的一封信5
家长朋友：
您好！新的学期，新的起点，让我们肩并肩，大手拉小手一起向前冲！
作为家长，我们要清楚地知道：一至三年级，是孩子习惯培养的关键期，四年级，则是孩子能力培养的关键期。抓住关键期进行培养，则事半功倍。错过关键期进行培养，则事倍功半。如果前三年，你错过了孩子习惯培养的关键期，希望从今年开始，您不要再错过！！！
作为家长，我们还要清楚地知道：家庭教育是根基，学校教育只是家庭教育的补充。家长的言传身教对孩子的成长具有深刻影响。家长是原件，孩子是复印件。如果我们的家庭教育出了问题，将直接导致孩子在学校的困境。所以，教育孩子的过程，实质上是家长自我教育的过程。为了教好孩子，我们需要努力改变自己。我们做得好，坚持得久，早晚孩子会跟上来，即所谓的“耳濡目染”“潜移默化”。
为了使我们的孩子能顺利健康地成长，作为家长，我们不仅需要认真学习正确科学的家庭教育理念和方法，努力改变自己的不良言行和习惯，还需要清楚地知晓学校的教育目标和要求。唯有这样才能保证家、校教育的一致性，形成强大的教育合力，提高教育的实效。
接下来，请您用心阅读以下文字并努力和老师密切合作，帮助自己的孩子在学业和行为规范上取得突出的进步。
四年级的重点培养目标是：学习能力、阅读能力、自控能力、意志能力，继续巩固学习习惯。本学期，我们的所有教育教学活动都将围绕着这些目标来设计和展开。
我们的共同任务是：帮助孩子从被动学习向主动学习转变，从被动做事向主动做事转变，从他律向自律转变。
这是一个从扶到放的过程。在这个过程中，我们要及时帮助孩子发现问题，解决问题，树立信心。
成长需要规划，需要路径，也需要目标。规划要提前，路径要清晰，目标要具体。可视化目标让行动不再盲目和模糊，而变得明确和具体。每个孩子的成长路径不同，成长速度也不一样。成长路径和目标要因人而异。
帮助孩子确定本学期个人成长目标，我的建议是：
1、参考“小精豆成长目标”中的12条。
2、结合本年级的培养重点
3、结合孩子自身的特点或者特长
4、结合孩子的薄弱点。
让成长目标可视化，我的建议是：
1、在家里的白板上或者A3纸上绘制一棵成长树（以孩子的名字命名）
2、在树上写下成长目标（最多3个目标）
3、每天收集好行为、进步成绩和好评价（把记录好行为、进步成绩、好评价的便利贴贴在相应的目标上。）
4、一个月做一个小结，鼓励进步，提出要求。
本学期我们的语文学习依然重视：认字、练字、积累、课外阅读和习作。除此之外，增加了“利用工具书学习”和“提取和运用信息”的学习项目。继续推行“学习常态化、阅读生活化”的理念，即每天都写、都背、都读，适时适量，形成习惯。
在家的具体要求如下：
1、每日：（1）练字描词20分钟（描红纸和田字格字、空心词语）
（2）背诵积累10分钟（每日一诵，利用早、晚时间或者路上、车上）
（3）读书预习20分钟（有预习就读课本，没预习就阅读课外书。）
2、每周：摘抄一页，周记一篇。
孩子在家的学习，需要您进行监管。建议自制一个评价表。
预习的具体要求：
1、课文朗读5遍，家长签字（在课题旁边空白处）（课上老师抽查课文读得磕磕绊绊，罚抄课文重点段落，同桌验收）
2、生字读5遍，组两个词语（课文后生字的上面或者下面）。（课上反复读错，课间把该字抄5遍，同桌验收）
3、标段、圈字、画好词好句、不懂的词语查词典，写下释义。
4、写一处批注、提出至少一个问题（写在书页上）。
本学期，语文书后的两个生字表上的400个字，我要求孩子两周内全认下来（先让孩子认读带拼音的生字，然后再练习认读不带拼音的字，把认不准的圈出来，标上音反复认读。最终达到全部认准读准。）
本学期，我们在培养学习能力方面，重点放在培养预习习惯、利用工具书和联系上下文理解词语的能力，提取和利用信息的能力上。为了方便学生学习，我将购买一本《现代汉语词典》放在教室里，家长需要在家里为孩子准备一本《现代汉语词典》。
本学期，每个学生都要与同桌结成学习对子，以便互学互查。
本学期，我们会继续进行节气诗的诵读，依然会学习小古文，诵读新经典，依然会和成语经常见面。本学期，除了周记之外，摘抄将成为每位同学都要完成的周常规作业。
暑假里，我们的每日一诵、课外阅读、外出旅行及励志活动，我们将通过开展“百家讲坛”、“读书推荐会、分享会”以及“背诵大擂台”的方式进行检查、验收和展示。孩子要展示，需要您的指导。
本学期孩子们的课外阅读，重点培养阅读整本书的能力，以培养专注力、意志力。我打算利用个人“阅读存折”来记录，读完一本书就做一次登记。每两个月选出5名“小书虫”，学期末评选出10名“读书达人”，进行奖励。
升入四年级，孩子的承受能力和控制水平提高了，因此，本学期班级管理突出一个“严”字，主要抓六个方面：
1、作业上交（没带作业，需要家长证明是否已完成。未完成作业，需要家长带回家补完再来上课，由学科老师落实。）
2、个人卫生（保持桌位的整洁，利用晨读前、午读前、课间、放学后等四个时间段进行清洁整理。桌面卫生不合格，需要下午留下为全班擦一遍桌面。座位下卫生不合格，需要留下来打扫整个教室的地面卫生。卫生委员监督落实）
3、课堂纪律（对凡是影响同学学习，影响教师授课的捣乱行为采取零容忍，一旦出现，马上隔离，进行反省。所缺课，自己补。由学科老师落实）
4、爱护公物（本学期，对于故意损坏公物的行为要进行严惩。故意用物磕打或用笔刻画桌椅，一个印迹罚款50元。所收款项，将交于家委会作为班费，用来购买图书，充实班级图书角。故意损坏桌椅且损坏严重，上报学校后勤，按学校赔偿条例进行赔付。由班主任监督落实。）
5、净化语言（无论课上课下，无论对老师还是对同学，凡出言不逊，出口成脏的同学，将被要求道歉、抄美文一篇和见家长。由宣传委员监督落实。）
6、迟到问题（没有特殊原因，上学迟到者，需要早到校一天，早上和中午站在教室门口，迎接同学和老师。上课迟到者，当天的每个课间都不允许休息，必须守在教室门口，迎接老师和同学。由纪律委员监督落实。如果无故上学或者上课迟到达到三次，需要见家长解决问题。）
孩子的成长，需要爱，也需要规矩。没有规矩不成方圆。在校不被允许的行为，在家也要禁止。家、校教育要求一致，态度一致，才能有效地防止孩子钻空子。您的孩子，不仅仅属于您，他还属于社会，属于未来。孩子的人格和习惯的养成不仅影响着他未来的生存质量，也影响着您晚年的幸福，也影响着社会的安定和谐。
我们无法陪伴和保护孩子一生，所以我们要立足长远，从现在做起，用心去培养一个好孩子，一个合格的公民，一个未来的接班人。
祝福我们的孩子，还有我们自己，都能拥有幸福完整的人生！
最后，我希望您能认真阅读这封信，并把具体要求和惩罚办法明确地告诉孩子。如果您对信中提到的一些要求有疑义，对惩罚办法有不同意见，请您在回信中把您的思考写清楚并给出更好的建议。为盼！
致家长的一封信6
尊敬的家长朋友:
孩子们走进暑假，回到您身边，将度过一个愉快的假期。相信您会接过教育的接力棒，会合理安排孩子的生活学习，适当地让孩子做一些力所能及的家务劳动，多与孩子沟通、交流，培养亲情。让孩子远离世俗与污染，注重安全与教育，为孩子创造一个良好的学习、生活环境，确保孩子认真完成暑假作业。一定要注意保持家庭教育与学校教育的一致性，防止孩子一些不良习性的反弹，过一个丰富又多彩、轻松又愉快、充实又安全的假期。
致家长的一封信7
尊敬的家长：
您好!
清明节为国家传统节假日，也是法定休假日，为使学生能过上一个丰富多彩而富有意义的清明节假期，学校特将有关注意事项告知如下：
一、放假时间：4月2日——4月4日，4月5日(星期三)正式到校上课。
4月1日（星期六）学校安排集体活动，另行通知。
二、合理安排:和孩子一起制定一个短期学习计划，完成老师布置的作业。合理安排孩子的生活，多让孩子参加有意义的活动，充实业余生活。比如多读书，收看有益的电视节目，进行户外体育锻炼等。
三、安全事项
1、严格火源管理，切实消除火灾隐患。不准进入山林搞任何形式的野炊，不准带火种进入山林游玩。文明祭祀，城区范围内禁放烟花炮竹。
2、外出活动安全。不随便与陌生人外出游玩，不到安全无保障的危险地域，家长对孩子外出要做到知去向、知活动内容、知同伴、知归时，如发现有异常情况，应立即采取相应补救措施。
2、防溺水安全。要特别注意加强学生游泳(玩水)安全教育。
3、注意交通安全。引导孩子遵守社会公德。要求和孩子能共同自觉遵守交通规则，注意交通安全，不要再马路上游玩嬉戏，横穿马路不闯红灯，过交叉路口等要注意过往车辆，靠右行走，骑自行车不违规带人等。不乘坐无证照、违章超载的车辆。
4、注意饮食卫生。注意食品卫生，教育学生不吃没有健康保障的食品，不买无证照商贩出售的食品，不食三无食品和过期食品，以防食物中毒。
5、培养良好的卫生习惯。今年天气温差大，气候异常。同时夏季是流感、水痘、麻疹等多种传染病的高发季节，提醒孩子多饮水，注意自我保护，远离传染病源。
6、要注意用电安全、防火安全。同时要做好防雷击、防台风、防暴雨侵害等方面的安全教育，增强孩子自我防范与自护自救能力。
7、不要让孩子去不健康的地方，如游戏厅、网吧等。
8、要注意活动安全及文明。外出活动时注意言行文明，不破坏设施，主动维护环境卫生，同时在活动中，注意自身安全，防止事故的发生。
以上几点，希望得到你们的积极配合，把节假日安全落到实处，确保孩子健康快乐成长!我们真诚地希望您和您的孩子能过一个轻松、愉快而充实的假期。
致家长的一封信8
尊敬的家长：
您好！
夏去秋来一眨眼您的孩子已上了大班，他们将经历幼儿园中最后的一年，在这一年里孩子们的快乐，烦恼和骄傲都将与我分享，而我也将与各任课来势一起为您的孩子能顺利升入一年级而努力。
孩子是一本彩色的书，每一页都是新鲜而不同的，10个孩子10种个性，更何况我们班有着四十多个可爱的小精灵，所以这就更需要您我在以后的日子里“心往一处想，劲往一处使”多加强家园间的联系，这样孩子的每天才能更快乐更充实。本学期大班依然使用一套综合教材，就是集语言，计算，常识，艺术等于一体，{共六本}，我已将整套书本发给幼儿，家长们可以在空余时间指导幼儿翻阅并教育他们妥善保管，爱惜自己的学习用品。本园还根据大部分家长的要求开设了写数，学拼音课，有时我们会为幼儿布置少量作业，其主要目的是为培养幼儿各方面的学习习惯，所以烦请家长能共同知指导，督促幼儿正确的写字姿势，保持“一寸，一拳。一尺”的正确写字姿势。许多家长都为孩子性格内向，不善言谈而深感焦急。
的确，如今的各项教育都把加强口头教育放在了首位，在此，提出一些意见仅供家长们参考，孩子们的不善言谈多数是由他们不懂如何用合适的言语表达引起的，有条件的的家庭可以多带孩子去书店找他们爱看的书，多听他们爱听的儿歌，故事，有机会还可以带他们看看祖国的山山水水，找找他们生活中一些细微的变化，总之，一切从他们的爱好出发，家长和老师加以适当的引导，激发属于他们的热情，增加他们的自信。我班有很多幼儿是全封闭的，这些孩子从小离开父母的怀抱，这不仅仅需要一份勇气，他们更需要的是具备一种能加入“实战”的能力。我知道作为家长的你们时时刻刻都牵挂着他们，在这里我要真心的感谢你们对学校，对我以及对孩子的信任。为了方便联系，你有何意见或建议可以打电话给我，我的号码是：xxxxxx。愿这薄薄的一纸能架起你我，学校和家庭之间的桥梁。最后，祝万事如意，身体健康。
致家长的一封信9
家长朋友：
您好！借助博客的一角将开学以来的一些问题做以简单小结，希望我们共同发现问题、共同解决问题，更加密切地配合，让孩子走得更稳、走得更快！
接班已经一个半月了，对于每个孩子的脾气个性也渐渐熟悉起来，由于前任的兰老师和王老师打下了比较好的基础，所以感到欣慰的同时，心里也有一定的压力：怎样才能让孩子们在高年级阶段养成更多的好习惯呢？
首先，阅读必须重视起来。升入高年级后，所学习的知识又上升到了一个新的层面和高度，对于语文学科来讲，阅读的重要性更加凸显出来了：凡是平时爱读书、爱积累的孩子在上课的回答及写作的语言等方面都能够紧紧跟随大队伍的步伐，并表现出过人之处，而平时缺乏阅读经验的孩子仍然在原地踏步，尤其写作方面，依然像三年级起步时那样令他觉得头疼。每天晚上语文作业并不多，非常希望五五班的孩子能在写完作业之后静下心来读读好书，睡觉前尽量不要接触电视和电脑（当然，看新闻、查资料除外），而要多多接触有益的书籍，并养成随手摘录的好习惯，当目前这种老师强制的'任务成为自己的习惯，就不会再觉得是一种负担，可能还会变成一种乐趣。自从开完家长会后，越来越多的孩子加入了做摘录笔记、背摘录笔记的行列，这虽然让我更忙了，更累了，却更开心了！在此要多多感谢家长朋友的配合！因为根据我个人的经历，我觉得这甚至可以影响到孩子今后十几年的学习生活。如果这一举措能够为多数孩子带来好处，打下长远的坚实的基础，这样做就是非常值得的。
其次，粗心马虎的坏习惯要逐步克服。单就作文和练习册来说，这种现象非常普遍。比如，消掉的字不补上；一句话、一个词语在誊写时多次重复出现；非常明显的漏字、错字现象自己根本没有发现；最后的标点符号来不及点就上交；不读题就动笔去做，将“划去错误的词语”理解为“划出正确的词语”……这些看似非常琐碎的细节其实都是一个个的警钟——孩子缺乏最起码的认真态度：1、千金难买一回头，数学做完要验算才能保证正确率，作文写完也要回头通读检查，千万不可让别人读不懂，过多的失误只会降低习作的可读性。2、不看清题就动手去做无异于不看车牌就上车出发，是一种完全无效的出力不讨好的劳动过程，听起来好笑，次次都做到却很难。3、老师布置的修改作文任务及检查纠错任务要重视，从一定程度上来讲甚至比初次动笔更加重要，因为这是一次难得的“知错就改”的机会，一次成功固然最好，但是不可能没有疏漏，所以这个过程应该是一次反思、一种教训。
再者，在家写作业时要时时提醒孩子：好习惯的培养从写好每一个字开始。经常接到已经上初中的孩子发来的短信，除了上初中之后的激动喜悦之外，除了考得很好向我报喜之外，除了多日不见十分想念之外，最多的恐怕就是压力大、作业多的内容了，到初中之后，如果缺乏养之有素的认真学习的态度一定会感到力不从心。开学一个多月来，发现在布置的家庭作业中，默写一首古诗错三四个字还签上“听写全对”的（这并不是在指责家长朋友，只是希望家长能做好“认真”的榜样）；至今在练习册上还有胡写乱画应付作业、错题不改正就上交的现象；在誊写的作文作业中仍然有许多的墨迹、火车道，书写随意潦草的也并不少见……如果从孩子的长远利益考虑，就必须从写好每一个字开始抓起，乍一听似乎像对低年级孩子的要求，其实已经升入高年级的孩子恰恰最缺乏这种态度。所以，希望家长朋友们关注孩子的每一次作业，关注孩子的书写态度，如果在小学阶段抓好习惯，到了初中时就可以适当放手，但是在放手之前必须经过“扶持、监督”的过程。
最后，要学会听课。说起这点，似乎是老生常谈了，但是至今为止，全班105个学生，要找出不会听课的10个一点都不困难。上课的时候，老师在上边讲，他总是认为老师看不到他，想小声在下边说；他的手里总是爱拿一些无关紧要的东西，可以是一支笔，甚至可以是桌子上暴露在外边的螺丝钉；老师忽然以提醒的方式提问到他时，他的脸上呈现出来的不是“恍然大悟”，而是“不知所云”，或者是抛出一个风马牛不相及的答案……如果孩子回去写作业时困难重重；如果您问起孩子当天所学内容时他总也答不上来；如果您问他是否听懂时他总是说“还行”；如果你偶尔会收到我提醒孩子注意听讲的短信……那么您就要在家好好观察一下：他写作业的时候是否爱玩小东西，是否总是东张西望，需要很长时间，或者总是出错，正确率不高……如果有类似的情况请您赶紧与老师联系，我们必须要“强强联手”了。
希望我的这篇小结能够抛砖引玉，让孩子和您也能来一次自我总结——只有不断反思，才会不断改进！
顺祝顺心、开心！（推荐阅读博友教子经验方面的优秀文章——戒掉”粗心”，任重而道远在博客首页搜索这个标题即可）
致家长的一封信10
致家长的一封信
亲爱的家长朋友：
您好！非常感谢您对我们工作的支持，在短短的四年之内，我校的各项工作都取得了丰硕的成果。现在，即将迎接x区教育局对我校进行申报区一级学校工作的评估检查，我校本着“以评促教”、“以评促管”、“以评促建”的信念，紧紧抓住这次评估的契机，把我校的教育教学水平再推上一个新的台阶，为您的孩子创造更加优质的学习环境与教学服务。
教育孩子，是一个漫长而又艰巨的过程。在这个过程中，社会、家庭和学校三方面的教育缺一不可。在我们无法改变社会环境的情况下，家庭与学校的密切配合与协作就显得尤为重要。为了进一步提高我校的教学、管理工作，我们也盼望着与您携手，与您交流，共同探讨。请您为我们出谋划策，指出我们的不足之处，同时，希望您能积极配合学校的“迎评”工作。
最后，衷心感谢您对我校工作一如既往的支持，祝您与您的家人和睦美满、幸福健康！
x市骏景中学
致家长的一封信11
家长朋友：
“五一”国际劳动节即将来临，根据国务院规定4月29日——5月1日放假三天，4月27日（周六）上（周二）课程；4月28日（周日）上（周三）课程下午一节课后放学，5月2日照常上课，为了使学生度过一个安全、愉快而有意义的假期，大队部特制订了几点要求，请同学们在假期间努力做到以下几点：
1、自觉遵守“中小学生日常行为规范”，做一个讲文明懂礼貌的少先队员，假期间外出旅游或其他活动，必须有家长作伴，注意交通安全、饮食安全。
2、全体同学请根据学校第五届校园艺文节活动方案，在假期中做好各项比赛的准备（详见校园网——少先队活动栏）。
3、现在是流行性疾病高发时节，尽量少带孩子到人群密集的地方，防止传染病。
致家长的一封信12
各位家长：
您们好！
我校在艺术节期间将继续举办“向大师致敬”美术教育系列活动，这也是市南区中小学生艺术节比赛活动之一，此次活动参加范围是一至五年级全体在校学生，每位同学均上交一幅设计作品，比赛主题为“我心目中的大师”电子海报设计。
作品要求：
1、可选用ppt、word、photoshop或其他相关设计程序制作招贴海报的电子稿，版面设计尺寸为A3。（横版竖版均可）
2、内容需包含我喜爱的大师、大师代表作品图片、我的简介（学校、班级、姓名）、我的创意作品、创作感受（对大师作品的感受或自己作品的创作理念）等，鼓励学生在规定内容之外设计添加自己设计的内容。
3、招贴作品以及电子稿须注明学校、班级、学生姓名。
请于xx月xx日上交一份A3打印稿，并将电子稿上传于学校邮箱xxx。感谢各位家长对学校工作的支持！
致家长的一封信13
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！
首先在新的一年里，祝你们365天天天开心，8760小时时时平安，5256000分分分精彩，31536000秒秒秒幸福！！！！当新年的钟声敲响时，我深知自己是六年级，还有几个月就要离开母校，升入中学的大孩子了。你们常常说我不成熟，已经是半个中学生了，却还没有危机感。你们还把我比作一只“小狼”，同学们就是追在我后面的“猎人”。“猎人”拼命追捕“小狼”，而“小狼”却在前面漫不经心地小跑着，随时都有可能被“猎人”追到。而小狼已经听到“猎人”的枪声了，却还没有危机感。而我也曾反对过你们，但你们却笑着说：“把你比作那只‘小狼’很形象，难道你在双休日做过一张课外试卷吗？”每当你们说到这儿时，我便哑口无言了。可是，今天我可以郑重地告诉你们：“我不是那只‘小狼’！”因为我已感到了时间的紧迫、沉重地危机，我甚至能感到心脏也随之加快了许多。
每当有同学发表文章时，我就觉得心中的担子更加沉重了。虽然自己也发表过一篇文章，但那几天是喜滋滋的，也是同学们注目的焦点。因为我的语文总积分又加了1000分，再发一篇作文就能免考作文了，也许“茅宁”这个名字也能映在南京人的心中，甚至全国，乃至全球，这样的感觉简直是太爽了！！！可是兴奋还是一时的，没过多久，我好像有和世界隔绝了，又被淡忘了。因为又有人发表作文了，他是陈冰松，他已成了新的焦点。我似乎觉得那时乐呵呵的我，就是此时的陈冰松，而此时的我，就是当时那些得了“红眼病”的同学。所以，我逐渐有了危机感。甚至有时，在我心中的那个担子会沉重地把我压得透不过气来。
不过，正因为那些担子沉重地把我压得透不过气来，我才要拼命地给自己“输氧气”。这样，才不会因为“缺氧”而丧失与那些有份量的人比赛的机会。
我一定会努力的，相信我，我不会让你们失望！！！
致家长的一封信14
尊敬的家长:您好！
全球疫情依然严重，对待疫情依然需要高度重视，加强预防。目前已进入春夏季节，是各种传染病和溺水事故等各种事故的易发期，为了更好地保证孩子的健康成长与生命安全，我们特地就新冠肺炎等传染病预防与防溺水安全教育等方面与您进行沟通和交流，希望能够得到家长朋友的充分重视与密切配合。
一、对新冠肺炎等传染病预防教育
1.教育孩子保持良好的饮食习惯。注意饮食卫生，做好食品、餐具消毒，监督孩子饭前便后洗手。要求孩子少吃零食，不吃街边小吃。加强食品卫生与水源管理，防止食物中毒。
2.教育孩子养成良好的卫生习惯。督促孩子勤洗勤换衣服，根据天气变化及时增减。保持居室清洁，经常开窗通风。要求孩子少去人群聚集等卫生环境不良的场所。
3.合理安排作息时间。减轻孩子学习、生活压力，保证孩子有充足的睡眠时间与良好心情。鼓励孩子多参加体育锻炼。
4.密切关注孩子身体健康状况，与学校加强联系配合。孩子一旦生病，应抓紧时间送往正规医院进行科学医治。尤其对感冒、发烧等易发疾病不能掉以轻心。家长应密切关注孩子病情发展，及时向学校通报孩子健康状况。
二、夏季防溺水教育
1.充分认识溺水事故的危害性。孩子是家庭的希望，祖国的未来。溺水事故会给家庭带来难以挽回的后果，造成无法弥补的损失。
2.做好预防溺水的家庭教育。切实让孩子做到“四不游泳”：不在无家长的带领下私自下水游泳；不擅自与同学结伴游泳；注意安全警示，不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳。
3.教给孩子预防溺水的技能，提高自护自救能力。如有条件您可以教会孩子掌握游泳本领和溺水自救的能力,还要让孩子知道在发现同伴溺水时应立即大声呼救，不宜盲目下水营救，避免造成更多伤亡。
三、交通安全教育
1、自觉遵守交通法规，主动避让在车行道上正常行驶的车辆；
2、乘车时要遵守公共秩序，依次上下车；
3、行人上街要走人行道，不要走车行道；
4、横过街道和公路要走人行横道，不要斜穿或猛跑。
各位家长，孩子是祖国的花朵，是家庭、社会的未来和希望。关爱孩子安全健康成长，是每个家长应尽的责任。让我们携起手来，克服侥幸麻痹心理，重视孩子的安全教育与监护，牢固树立“生命至上、安全第一、预防为主”的思想，共同承担起保障孩子安全的责任。
致家长的一封信15
亲爱的爸爸妈妈：
抚顺，是我们共同的家园，让我们的家园更加美好，更加文明是我们所有抚顺人的共同心愿，为了实现我们抚顺人的这一心愿，今年市委，市政府确定了创建省级文明城市的重要战略目标。
创建文明城市，是为了我们的生活更加美好，抚顺是一座老城，拥有着深远的历史，如今，抚顺发展成如今这样繁华的大城市，不仅是国家的力量，也与广大人民群众的文明分不开，以前，在我们的校园内处处能看见纸屑、垃圾袋等，甚至一部分学生还出口成“脏”，尤其在操场上，食品袋，方便面袋等随处可见，可能，有许多学生认为“扔了又怎么样，反正有值日生打扫”，这种想法是不对的。如果没有垃圾，同学们、值日生们又何必辛苦的打扫呢？教室里，有的同学追逐、打闹、讲脏话、骂人等都是不文明的行为，大街上，许多中年人们随地吐痰，市场外，处处可见烂果蔬，馊味传遍万里，老实说，天安门广场上，不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，这些污迹与神圣庄严的天安门广场形成极大的反差。
新抚顺、新市容，要求我们改变过去的抚顺面貌，共同创建一个文明新城市。作为新一代的学生们，我们应从小事做起，做到不随地吐痰，不随地扔垃圾，谈吐文明，举止文雅，自觉排队上车，上车时主动给“老幼残孕”让座，养成良好的文明习惯，做文明学生，文明的小市民。
最后我相信，只要我们所有抚顺人一起努力，一定会营造出一个文明城市。
