给远方同学的一封信通用10篇

　　你好！我叫张华恩，是一个活泼开朗，爱看书，爱幻想，爱提许多奇怪的问题，爱助人为乐，心地善良的十三岁的女孩，上五年级。我特别喜欢交知心朋友，虽然我们见不到面，但我们可以书信交流，相信你会同意吧？

　　我在班里担任数学和美术科代表和小组长。我非常喜欢画画，得过全国中小学生绘画的二等奖和全市绘画的一等奖，你喜欢什么？我住在绍兴市的崧厦镇，是一个繁华的小城镇。这里商品琳琅满目，节日人流如潮。这个城镇春天万紫千红，夏天烈日炎炎，秋天果香四溢，冬天大雪纷飞。我爱这个城镇，这里是我的故乡。假使我以后出国，我也不会忘记这里。我在崧厦镇中心小学上学，这是一个教育质量高的学校。我十分热爱我所上的这一座小学。这座小学环境优美。

　　在教学楼后，有一个水泥地的大篮球场，篮球场旁边就是操场，外边是椭圆形的跑道，中间的沙地可以踢足球也可以做游戏。前后两大幢教学楼在左侧有通道相连。如果下大雨，没带伞，可以从前面一幢教学楼的相连通道走到后面一幢教学楼，少淋一点儿雨。这次，我们年级准备开展一次“手拉手”互动后动。让我们一起在同一片蓝天下，共享同一个世界的美好，承担大家一起的苦楚。我愿把一颗真诚的渴望友谊的心献给你，朋友！

　　我希望，通过这次活动，我能和你靠得更近。我的愿望是：和全国各地的小朋友成为朋友。最后，我想问你：你住在哪？你在什么环境下学习？能告诉我吗？期待你的回信。

　　祝你学习进步！

给远方同学的一封信2

亲爱的同学：

　　你好！

　　当你看到这封信时，你一定会猜想：咦？写信的人是谁呢？下面我就自己介绍一下吧！

　　我叫许淑丽，今年12岁，就读于福建省漳州市龙文区朝阳镇石井村。喜欢运动，我的兴趣是：绘画。写作……

　　虽然我们远隔千里，但是我们的心是连在一起的，让我们架起一座有益的大桥吧！

　　如果我们一起读书多好啊！大家可以起跳绳。嬉戏。玩耍。告诉你，我们学校占地面积虽小，四季景色却十分迷人，它坐落于福建省漳州市龙文区朝阳镇书厅村西北部，我很爱我们的学校，因为这儿春天鸟语花香；夏天骄阳似火；秋天漫天落叶，像蝴蝶一样翩翩起舞；冬天虽冷犹美。我们的学校和我的故乡石井村一样都那样美丽，充满活力。

　　我们虽然不在同一个地方读书，但我们也可以一起学习，让我们一起努力读书，考上好大学，一起为我们祖国建设做出贡献，让我们的祖国越来越美，越来越富饶吧！

　　祝：身体健康

　　学习向上陌生的朋友：XXX

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给远方同学的一封信3

　　王蔓筠同学：

　　您好！

　　您2月26日写给我的信已收到，我十分高兴，在茫茫人海中能认识您，我感到万分庆幸。

　　见字如面。您那精美的信封、精巧的设计、精致的信纸和精彩的文笔，深深地吸引着我，让我的思绪飞到千里之外的浙江省衢州市龙游县，我迫不及待地跑到书房，面对中国地图，开始寻找远方的朋友。我找到了浙江，找到了衢州，“哦，龙游县在这里。”我在大千世界里找到了您。

　　在您那充满希望的绿色信纸上，印刻着一句话：“我用四颗真心，酿造一枚幸运草，凝聚我，送你的祝福……。”这让我想起了在故乡的龙角山上找幸运草的情形，故乡的龙角山，在我作文里专门有一篇，找幸运草也在其中。听说，找到四瓣以上叶子的人就会幸运。果真是这样，我愿将我曾找到过的万瓣幸运草送给你，（开玩笑！）祝你幸运！

　　我收到您的信后，也在网上欣赏了您的佳作，看了您写的《我们的校园》、《望洞庭》、《我想有个笔友》……。您的文笔丰富多彩，绚丽多姿，深深地吸引着我，从字里行间，已知道你是一位爱好写作、也是一位爱好学习的同学，我愿意与你成为笔友，也是我学习中的一件大好事，我太高兴了。

　　我的作文都是我爸爸给打印好，然后上到网上。我妈妈也是老师，教语文。我们有共同的地方，也有共同的爱好。但愿这个共同的爱好会形成一个共同的愿望，在交往中不断进步，一起成长。

　　我在班上也是一个积极分子，最爱回答老师的提问，经常与同学们一起争创小组第一呢，在班上担任了副班长；也喜欢参加学校举行的各种活动，经常参加演讲、朗诵、表演等，哦，忘了告诉你，学校每周星期一举行升旗仪式，我还上台指挥大家唱国歌呢，这主要得益于我从五岁开始就在学习钢琴，已经过了九级，妈妈说，今年准备向十级冲刺。这样，我星期六就得去老师那儿学习钢琴。

　　信就写到这儿。我要去做作业了。我们的作业挺多，每天晚上都有语文、数学和英语，有时还有作文，一般都是做到晚上11时，每晚还要练习钢琴。先聊这些。

　　祝您：

　　开心快乐！

　　天天进步！

　　愿意做你的笔友：陈姝帆

　　20xx年3月16日晚

给远方同学的一封信4

　　远方的同学：

　　你好！

　　我是榆林市第五小学五年级三班的朱雪琴，我十分希望与你成为朋友。这次活动不仅丰富了我的知识，提高了我的自学能力，更让我交到了不少的朋友。你就是其中之一。

　　我是一个酷爱音乐的女孩。想让我快乐起来很简单，只要让我弹一会儿钢琴或让我弹一会儿吉它就会让我心情舒畅。不过，有一件最高兴的事还是我电子琴考四级通过。那是我四年级的时候，我参加了考级比赛，那场紧张而又令人开心的比赛，因为我拿到了证书。

　　我期待着你给我的回信，我也想知道你喜欢什么，你的梦想是什么，顺便告诉你我的梦想是钢琴家。

　　哦对，我们学校举行了手拉手活动。我们期待你的加入哦！我一直在等你的回信哦。

　　祝你：学习进步

给远方同学的一封信5

亲爱的王红同学:

　　你好！我叫郑轶文，今年11岁，是甘肃省兰州实验小学五年级三班的小学生，是我们班的语文学习委员。我是一个活泼开朗的小女生，不过有时稍有些羞涩哦！不过，我与你这位新朋友一定会热情洋溢地交流的！告诉你哦，我的爱好是读书和弹琵琶！呵呵，我很想尽快了解你的爱好哦！我迷恋各种各样的书，喜欢在书中尽情徘徊，享受读书的乐趣。尤其是那些科幻类的，我读得如醉如痴，一进去便难以出来。

　　你知道我为何给你写信吗？因为我们要进行“手拉手”活动。我们的老师已经互相联系过了，希望我们能够成为好朋友。为什么要开展这项活动呢？你也许又要问了。让我来谈一谈我的看法吧！呵呵！

　　第一，会增进我们之间的友谊，培养我们对彼此的关爱。

　　第二，取长补短，共同进步。

　　第三，培养我们的社会交往能力，这种能力是必不可少的，它使我们的生活多了一些给予的快乐和被他人关爱的温暖。

　　第四，开拓我们的视野，增长我们的知识。因为我们可以互相交流自己的见解，共同取得进步与欢笑！

　　在我们共同开展活动的同时，我有如下几点建议：

　　1。我们可以信件交往。信中，我们可以交流学习与生活中的一些趣事哦！

　　2．我们可以在有条件的`情况下，在某个地方见面，面对面地交流，岂不更有趣？好向往哦……嘻嘻！

　　3．我们如果有什么很好的计划，可以告诉我们的老师，老师有可能会帮助我们去完成。你同意吗？

　　我希望在这次“手拉手”活动中，我们能够建立深厚的友谊！盼望得到你的回信，开始我们的信件交流，好吗？

　　祝你：

　　好好学习，天天快乐！