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给未来老师的一封信9篇

书信范文 时间:2023-05-30 16:01:36 WORD下载 PDF下载 投稿

给未来老师的一封信9篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家对书信都再熟悉不过了吧,书信是具有明确而特定的用途和接受对象的一种交际工具。你所见过的书信是什么样的呢?以下是小编整理的给未来老师的一封信,欢迎阅读与收藏。

给未来老师的一封信1

亲爱的未来老师:

  您好!

  六年的小学生活已经接近尾声了,我即将迎来新的校园和新的老师,在我的心中,您一定是一位好的老师。

  您的知识无边无际,大得像那海洋里的每一滴水,像那沙漠中的每一粒沙子,您上知天文,下知地理,经常向我们讲解课外知识,让我们耳熏目染,只是与日俱增。

  您肯定是一位慈祥、善良的老师,即使我们犯了错误,您也是和蔼可亲的纠正我们的错误。一遍不行,两遍,两遍不行,三遍……直到我们改正了自己的缺点,您从不会不耐烦,而是耐心的指导我们走向人生的正途。

  你的教育方式是“快乐教育”,让我们从玩中学到知识,在乐中畅游书的海洋,这样,我们既不会因为死记硬背的枯燥而厌学,而是会对学习产生兴趣。在下课时,您经常与我们玩,从不冷眼对我们。

  您经常组织我们参加学校的各类活动,您告诫我们,学习时要全神贯注得学,玩时要痛痛快快的玩。

  我想,您一定是位有爱心的老师吧,学校为山区那些和我们一般年纪却上不了学的孩子捐款时,您总是首当其冲,并且是捐款最多的人。

  我想,您一定是一位勤劳的园丁,细心的照顾我们这些小树,并一个一个的为我们剪去不好的枝桠,您邮箱一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

  虽然我不知道这封信能否到达您的手中,但我相信,您一定会比我想象的还要优秀!

  此致

敬礼!

学生

时间

给未来老师的一封信2

  未来的老师们:

  你们好!

  你们现在应该已经是一名受人尊敬的老师,是学生们的师长,你们的职责是教好每一个同学,尽自己的全力教好自己的班级,只有辛勤的付出,才会有收获。对此,我对你们提出以下几点意见,希望你们采纳。

  一、认真地审阅好学生的作业,讲文明,讲道德,做学生的好榜样。

  二、对于学生提出的意见,应积极地采纳,时刻关心学生,为学生的各个方面着想。

  三、每个星期要求学生们写两篇日记,读几本课外书,多学习课外知识。

  四、学生不论表现好坏,都应适当地给予鼓励,不偏心。

  五、每天都关注新闻报纸,了解国家大事。

  老师是平凡的,也是伟大的,他们用辛勤的汗水培育着我们这些祖国的花朵。要当好一名老师,就必须具备热情,而且要吃苦耐劳,这样才是名好老师。

  老师这项职业是伟大而艰难的,老师的教诲我们明白了人生的真谛,老师教会了我们许许多多的知识。未来的老师们,你们一定要当好这门项目,培育出更多的栋梁之材,让我们的祖国更富强!

  祝你们:

  事业蓬勃,

  万事如意!

  一名六年级的小学生

给未来老师的一封信3

  未来老师:

  您好!现在是20xx年,科技逐渐发达,对于老师的品行、知识、修养等也是十分严格要求的。

  未来老师的知识应该是无穷无尽的。就向那海里的每一滴水,用也用不完;也向世上的沙子,数也数不尽。就算学生问再难的问题,也能迎韧而解。

  未来老师的品行应该是大公无私的,为人正直,毫不吝啬,就像“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,又应该像粉笔,把自己的知识毫无保留奉献给同学们。

  未来老师的修养应该是即文明又和蔼可亲。不骂学生,不对学生大吼大叫,不讲粗话。学生做错了事要耐心开导,不唾骂学生,如跟学生讲做人的道。

  未来老师教授学生的知识方法应该是独特、新颖的。比如让学生在平时玩中学到知识,或是从实验中以及实践中学到知识,那样子,学生们即不会因为学习方法的枯燥无味,而会对现在的这种方法十分感兴趣,到那时,同学们的知识不但提高了,而且也十分有趣,十分轻松。

  未来老师,我希望您能和同学们融为一体,课余时间能和我们多沟通、多交流,让学生们和您的关系更加融洽。在我们眼里,您是我们的大朋友,因为您能触摸我们的心声,体会我们心灵的呼唤。

  我希望您是一个幽默的老师,能让我们在开心、乐中学到知识能让我们提高我们的学习兴趣。这样,我们就能上好每一节课,成绩会提高了。

  我希望在我们遇到困难的时候您能多多关心和鼓励我们。在您的鼓励下我们一定会信心倍增,化压力为动力,克服重重困难,驶向胜利的彼岸。

  俗话说:“亲其师,才能信其道,信其道,才能乐其行。”老师是我们学习的准则,我希望您能为我们撑起一把爱的大伞,让我们在您的蔽护下茁壮成长!

  祝:老师事业有成,工作顺利。

  你未来的学生:朱振东

给未来老师的一封信4

  敬爱的未来中学老师:

  您好!我是您未来的学生。我叫吴佳恒,咱们虽然不曾见面,但我知道,你一定是一位出色的、和蔼的老师。

  您一定知识渊博、年轻美丽,是一位喜欢同学、大方,有着容忍之心的老师。我呢?特点也不是太多,缺点到有:就是上课不爱积极发言。到时候,请您多多关照,包容包容;我有两个特长,其一是弹钢琴,已过五级,如果能在您的学校弹奏,将优美的曲子献给您和各位同学,将我的特长发辉到极点,那是最好不过的了;我从四年级时就喜欢上了小说,记不得是什么时候,自己就试着写了几篇,想不到同学看了后,得到了两个答复。有的说语句不通、太差;有的说太精彩了,这让我信心不高不低。六年级了,作文水平有所提高,小说也不土了,但还不够精彩,只算得上是些作文。

  未来的中学老师,我想说的都说了,希望您能够接受我,希望我的憧憬能够变成现实。我将带着我的理想走进您的班级。但愿您是一位优秀、受人爱戴的好老师!

  祝:我们能成为一对友好的朋友;一对密切的师生。

  您未来的学生:吴佳恒

给未来老师的一封信5

  老师,你好:

  虽然我不知道你的名字,不了解你的性格,但作为一名学生,我敬爱您。

  都说老师是辛勤的园丁,哺育祖国的花朵,不知疲倦,但是,你做的到吗?

  我心目中的好老师拥有异常独特的教学方法,能够引导学生独立思考,不迷信权威。但作为学生,最希望的就是作业少。

  作业少,可以保护学生的视力,可以让学生轻松,可以让学生有更好的发展空间,促进祖国的进步......

  愿你身体健康!

  六年级:崔雪瑶

给未来老师的一封信6

尊敬的未来老师:

  您好!

  我是一名小学快毕业的学生,我叫梁明东。我坐在教室的考场上给你写信,想提前对你敞开我一个小学生的心扉。

  我未来的老师应该是我人生中德指路明灯,带领我们走向正确的人生道路。这是我对你的总的要求。你必须是一个知识面特广的老师,不要只局限于课本教材内容。因为一个-只研究教材的书呆子是没有生动的课堂的,没有生动的课堂就吸引不了学生,他就无法取得学生的喜爱,更无法取得教学的`成功。你要有一颗包容之心,对学生要有耐心,我不喜欢没有善心耐心的性格暴躁的老师。因为这样的老师喜欢拿自己的失败来惩罚学生,还一点不自知。

  你传授知识的方法应该要使用新的方法——比如现在正在倡导的小组合作探究法,不要再用传统的老师讲的方法。小组合作探究的学习方法已经被我们接受并喜爱,在小组合作学习中我们有最为活泼的课堂,最为群情激愤的课堂,我们只有在这样的课堂中才愿意最大限度地开发我们的大脑,学得津津有味。我们常常将传统的教学法同小组探究学习法进行对比,凡是小组合作学习进行得好的课堂同学们的创造力都得到很好的发掘,并取得了很好的成绩。

  你的教态应该是和蔼的,不要以为学生害怕板着面孔的老师。你板着的面孔也许会成为你与学生之间的永远的隔阂,让他们对你敬而远之。从而拒绝接受你传授的任何东西。你可以跟犯错的学生谈谈,谈他们错在何处,错的后果,并要求他以后纠正。这应该成为你对待犯错学生的通常方法。

  我还希望你能帮有缺点的同学愉快地改正自己的缺点,在这方面想方设法。因为每个人缺点的改正就是班级的一大进步。

  我知道我对你的要求可能有点多,但是我还是愿意倾诉出我全部的心声。期待与您尽快见面!

  您的未来学生:xxx

  20xx.6.10

给未来老师的一封信7

  未来的老师:

  您好!

  我即将是您的一位学生。在小学6年时光中,我的成绩不错,不会是一位让您头疼的学生。随着初中科目逐渐增多,让许多学生头疼,我想我也不例外,所以请您在课堂上将仔细一些,罗嗦一些也无妨。

  老师,我想您是一位品行良好、乐于助人、文凭高、教学方法高明、温柔有能让同学们臣服的优秀、骨干教师。

  在课堂上,虽然需要嘻嘻哈哈,但是也要把知识灌输到我们"坛子"里去。让我们在坛子里想抓什么就抓得到,而且课堂纪律有序。我希望您在灌输知识时要运用一些技巧。使我们对学习更加感兴趣,对课堂不厌倦。

  在课间活动时,您需要跟我们打成一片,向我们询问各个同学的情况。我的建议可以开展一个活动:在纸上写下自己的缺点与优点,收藏在您那。等到3年时光过去后,您把收藏到的纸条发给我们。各个同学把自己的现在与过去比较,让同学们更加清楚地知道自己的缺点优点。老师,我的这个主意不错吧!

  老师,不仅您需要了解我们,我们也需要了解您。下课了,我们在一起时,您把您家里的事告诉我们。您把快乐和忧愁说出来,我们把自己的快乐和忧愁也说出来。让我们一起分享快乐,分担忧愁,拉近我们之间的距离。

  在日常生活中,您在家中将是一位尊敬长辈、孝顺父母的孩子。在社会中,能体现出您的高尚的教师品质。时常奉献爱心,帮助有困难的同学,乐于助人。在学校,您对我们和蔼可亲,像一位姐姐般关心我们。

  老师,您将是伟大的、无私的。我们在您的教育下,回成为德、智、体美全面发展的好学生,我们所在的班级将是优秀、团结的班级.

  祝您:

  身体健康,万事如意!

  您未来学生:xx

给未来老师的一封信8

亲爱的老师:

  您好!

  我叫童思敏,今年在莫愁一路小学读六年级,我是一个很活泼的小女生,我即将毕业,也许我会被分到您的那个学校。

  我希望您是一个温柔,体贴的老师,我知道一般老师都会把精力放在班级里学习成绩好的学生,往往都会忽略学习成绩差的学生。所以我希望在您的班级好的学生和成绩差的学生平等。我还希望您不对我们发脾气。如果我们做错了事,我希望您语重心长的给我们讲道理上可是我希望您能用幽默的言语和我们一起探索读书的奥秘。

  我在您的教育下,我一定要做一个好好学习天天向上的好学生我要完成您布置的作业,不和您顶嘴不和同学发生矛盾。一定要和同学搞好关系,让我们的班级变成一个团结的班级,上课时我一定会认真听讲,认真学习,不在上课时做小动作。上课时我如果有任何问题搞不懂我会在下课的时候请教您。您永远是我们的恩师,我永远是您的学生!

  祝老师身体健康,万事如意!

  童思敏

  xx年xx月xx日作文

给未来老师的一封信9

亲爱的未来老师:

  您好!

  未来的老师,您的知识一定无边无际,大得像沙漠中的绿洲,像天空中的一群群白羊。您上知天文,下知地理,会经常与我们讲解课外知识;让我们耳熏目染;让我们懂得更多的知识;让我们懂得书中的奥秘。

  未来的老师,你一定是一位慈祥的老师。即使我们犯了错误,你也会耐心的教导我们一遍,两遍……从不会厌烦。

  未来的老师,您的教育方法一定特别独特,让我们在玩中学,学中玩。上课时,你一定会用生动有趣的方法,让我们认清字母拼音那一张张陌生的脸,神奇的把它们变成一个个熟悉的音节;也总有办法把那些方块字母排成队,让我们念动听的儿歌,读有趣的故事。让我们在快乐中畅游书的海洋,这样我们就不会厌烦而又枯燥的去背那些课文啦。

  学校里组织活动时,你一定会带我们积极参与,并告诫我们:每一个活动都是我们对人生的历练,每一个活动都要认真对待,并且要努力的去准备,要对自己充满信心……

  未来的老师,你一定是一位好老师,不要像现在的老师学习,每天都要布置一大堆作业。本来在学校就是读呀,背呀,写呀,大脑都用不过来,到晚上回家还不让我们的大脑休息一下。未来的老师你一定适当的给我们布置作业或者根本不布置,这样我们还可以有点自由的空间。

  未来的老师您千万千万不要相信在的老师一样总喜欢把占别的老师的课还得我们都上不了音乐、体育、美术、……本来一周音、体、美的课就不多你要给霸占了,我们这一周就没得上了。即使您霸占了,你也应该给我们留出点时间和我们坐会儿游戏,来缓解一下我们的愤怒与伤心。

  ……

  未来的老师,您就是一位辛勤的园丁,用自己辛勤的汗水修剪每一棵树枝,会细心的照顾我们,用自己的和点燃旁人的火,去以心发现心。

  祝未来的老师事业有成,身体健康。

  您未来的学生:蔡林辉

  20xx.6.20

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