给老师的一封信_700字
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到书信吧，书信在人类的交流与沟通的历史上占有重要地位。你知道书信怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的给老师的一封信_700字，希望能够帮助到大家。
给老师的一封信_700字1
尊敬的易老师：
您好！
您曾记否158班？曾记否您的的学生张怡君？我想您应该记忆深刻。从小学一年级起，就是您手把手地教我们数学。那情景，我至今还记忆犹新。
当您第一次走进教室，站在讲台上，亲切地介绍自己时，我就喜欢上了您。您当时面带笑容，把：“易”字写在黑板上，我们就牢牢记住了您——易老师。
刚开始，我数学成绩不是很好，您给我们讲学数学的乐趣，讲有趣的数学故事，使我们爱上了数学，学起来有劲。从那以后我的成绩从中等跃上了中上。您时常鼓励我们，遇到难题不要气馁，应该坚持不懈地解答。看到试卷全是“100分”，您笑得很开心，夸我们学习有进步。
我做题时很马虎，常常粗心大意。为了这个问题，您也免不了斥责我。有一次，我记得很清楚。那天下午，您喊我去办公室，拿着上午做的课堂作业，要我自己检查哪里错了，我翻开一看，错的地方都是粗心导致的。您板着面孔严厉地对我说：“怎么每次都是粗心，这种坏习惯不改改怎么得了？”我把头埋得很低很低，心想不能再让老师这么生气了，应该改改，的确是我的不对。老师把我拉到跟前，和蔼地说：“改了就好。”从那以后，每次做作业我都多了一份细心，好成绩也悄悄和我交上了朋友。
记得那时，每次运动会将要举行的时候，您总会在旁边指导我们，训练我们，给我们打气。到了比赛时候，您又很早来到学校，帮助我们放松，跟我们一起参加比赛。在接力赛中，您站在一旁，一边鼓励我们，一边给我们高声加油，使我们拿到了第一名，这个第一名是您和沈老师平常训练我们的结果，这是集体的荣誉。
可是在四年一期的时候，进教室的不是您而是谭老师，您不会来教我们了，想到这里，我们又想起了与您在一起的点点滴滴、酸甜苦辣，我们多么想念您呀！
现在，我们全班真想让您再回来上一课，我们愿意回到那个时候。虽然，您不会再教我们了，可您永远是我们的好老师。
最后祝您：
身体健康、万事如意。
给老师的一封信_700字2
敬爱的俄老师：
您好！
如果有人问我：你的学校好么？我会斩钉截铁地说：我来德强不后悔！
在过去的一个学期里，我看到了自己的进步，这首先要感谢学校的培养和俄老师的教育，我的入学成绩并不好（360分），但半年中我克服了自己的懒惰，坚定了自己的理想，，成绩得到了稳定的提升；，生活上，让我由一个被家长惯坏的孩子，成长为一名自立的住校高中生，在待人处事方面，我曾和同学发生过矛盾，不得不说俄老师给了我很多的指导和帮助，使我懂得了宽以待人，严于律己的道理。
从前的我，总是不苟言笑，从不把微笑戴在脸上，对待周围的人和事总是冷漠的，一点小事就能引发和别人的矛盾。
那一次我和一位同学发生了口角，俄老师立即找到了我们，让我们互相想对方的三个优点。宽容、大方、字写得漂亮、学习刻苦、热心、善良，他的优点岂止三个。这时我才发现和我发生矛盾的同学有多好。
现在我们成为了朋友，还成为了同桌，学习上，我们互相鼓励，共同进步。现在的我，性格比从前温和多了，而且常以微笑示人。这多亏了俄老师对我们孜孜不倦的引导。
我很满意于我的成绩，但不满足，学习如逆水行舟，不进则退因此我确立了目标，那就是班级前十。
性格上，我过分的谨慎，缺乏勇气，所以我要改变我自己，为自己创造机会。班级开班会了，题目是：荡起学习的桨，徜徉快乐的海。同学们真是多才多艺，引得我也不由自主的走上台，献出自己刚刚学会的一首口琴曲，虽然并不那么好听，可是却博得了同学们的撑声，我特有自豪感，高一六班就是我的家，这里的温馨将陪伴着你坚实地走向成功的彼岸。
这就是德强带给我的进步。
我会不畏一切，努力奋斗，朝着目标，前进！
我相信我终能拼出一片自己的天空！
此致。
敬礼！
给老师的一封信_700字3
尊敬的陈老师：
您好！
我是复兴中学2122班的杭晓舟，非常感谢能抽出宝贵的工作时间来看我这份创建心理社社团申请书。我们成立社团的初衷以及缘由有如下几点：
一、心理社面向全校同学，从初中到高中的不断学习过程中，作为一名学生，我们承受着来自各个方面的积极或消极的心理压力，避免不了需要发泄、以及找人倾听。在这个过程当中，有的人选择了积极地做法，比如倾诉。但有不少同学，由于没有及时宣泄，选择了消极想法，例如：不自信等等而导致影响了正常的学习生活。所以我们成立心理社理由之一是：帮助同学们以及社员正常解缓生活。学习之中的压力。
二、正值青春期的我们，常常会出现叛逆的现象。与父母产生争执，与同学发生争吵，与老师出现误会。成为了我们青春期生活是中貌似密不可分的一部分。我们自己往往会因为一小句话。一个动作，而弄得心理郁闷。焦躁，产生抵触情绪。将自己与父母。同学以及老师的关系闹僵，这样不利于在校园的交流生活，也不利于我们心里的健康发展。甚至有些同学将自己内心封闭，开始变得自闭，造成了心理上各方面的阻碍，这样往往是不好的，所以我们心理社成立的另一个目的是：加强亲子、师生、同学间的交流，学会换位思考，加强沟通，培养同学们的美好情操。
三、我们将会承诺在社团活动期间，我们将会开展和心理方面有关的一系列活。如：编排心理短剧、心理测试、心理报刊、制作校园展框并在校园网站开展与学生、家长、老师之间的互动。与同学们一起探讨心理问题并开导同学，营造良好的心理咨询室环境，使同学们的校园生活更加丰富，与同学们达到更好的交流目的。
特此，我诚恳希望学校能给我们心理社一次机会，让我们心理社正式成立，让同学们享受我们心理社温馨的氛围，拥有一个健康向上的身心。
此致
敬礼
给老师的一封信_700字4
亲爱的华老师：
您好！
六年的小学生活一眨眼就结束了，自从三年级您接了我们班，教到现在六年级，这四年来，您为我们操碎了心。您的脸上的皱纹加深了，您的头上增添了许多白发。回想这漫漫的学习生活，您的宽容大度、诲人不倦、热爱学生给我留下了难忘的记忆。
在我们的心目中您是和蔼的、亲切的，虽然您偶尔也会严厉地批评我们，但是我们都知道，您是为我们好呀！记得您的座右铭是“宽容是金”。的确，您对人对事始终以着宽容的态度，无论我们多么调皮，您从不侮辱我们的人格，假如我们同学之间有了矛盾冲突，您也为我们进行沟通，如果我们有一名同学没有来上课，您就会及时和他们的父母联系，了解情况。
就像上次，那天是周一，天灰蒙蒙的，大风呼呼，大雨倾盆而下。我们班有一位同学没有按时到校上课，华老师您十分着急，坐立不安。我们看在眼里哪！尽管电闪雷鸣可是您还是拿出手机打他妈妈的手机，关机。打他爸爸的手机，还是关机。打到他家里，没有人接。焦急，担忧显现在您的脸上，华老师您就二话不说，拿起伞就往大雨里冲……几个小时后，您拿着一把变形的伞全身湿透了回来，身后跟着那位男生。我看着窗外，这么恶劣的天气，可想而知您走路是多么的艰难！此时此刻，我们全班都为之感动。回来之后，您就穿着湿衣服给我们上课。下课后把那位同学叫到身边，亲切地与他交流、沟通。
华老师，我好敬佩您，您视我们如己出，您无时无刻关心着我们的学习，我们的生活。我们的喜怒哀乐都被您看得清清楚楚，同学不高兴时，您会开导他，同学失去信心时，您会鼓励他……
华老师，再过一个月，我们就要进行毕业考试，迈进中学的校门了，而您也要接您的另一批学生了。在这最后的日子里，我们将对您说一句话：“谢谢您，老师！”
祝您永远年轻，做所有人尊敬爱戴的老师！
此致
敬礼！
给老师的一封信_700字5
亲爱的老师们：
我们知道：幼儿园的声誉，来自于“办园场所的条件、幼儿生活服务的质量、启蒙教育的水平和游戏活动及教学的质量、全园老师的素质、全园管理的水平与策略”，除了硬件设施条件，与我们教职工的努力并无多大关系，其它方面都与我们教职工的态度和努力，息息相关哦。我们认为：
1、人无完人，如果我们能象看到别人缺点一样，准确地看到自己的缺点，那我们的生活将不再平凡；
2、事无巨细，凡事都有两面，取舍间必有得与失，我们要选择的就是“两好选其重，两害选其轻”，不针对谁，出发点就是为了努力更好！
3、真金不怕火炼，是骡子是马总要拉出来遛一遛，不这样做我们就有不重视人才的嫌疑。
4、幼儿园总归不是敬老院，我们来到这里是要做事、是要工作、是要学习和研究的。
5、幼儿园也不是大学校，我们面对的是幼儿，他们仅仅是小朋友而已，请别用成人的眼光和要求看待他们，我们自己的童年已经淡忘，但我们要学会走进孩子的心灵。
6、其实，我们要做的很简单：每天带着孩子唱歌跳舞，游戏学习，一起活动与休息，看着孩子们成长和进步；每天对照常规，守好岗位，与同事协作，一起分享快乐与心得。
7、我们之所以说简单，是因为我们大家都明白：我们现在的行动，决定着我们今后的价值。
我们想：我们大家走到一起，不但是因为感性的“缘分”，更多的是志同道合的理性“缘故”，我们有相同的目标：既为了我们可爱的孩子，也为了自己人生的充实和美丽。其实，我们有缘在一起，我们就荣辱与共。
所以，我们说：对待工作，不管你有多大的意见，请不要赌气，那都是暂时的想不通，等你心平气和之时，你会意识到一个问题，即“假如我是园长，我会怎么做？现在，我就是老师，那我又该做什么？”
若对《月度考核方案》有意见，我们表示欢迎，说明你已经认真对待和思考这事了，那就请你把意见简单总结后，写下来哦。
给老师的一封信_700字6
敬爱的老师：
您好！
提笔给您写信，心里非常激动。几年来，您的一举一动、一言一行深深地影响着我们。
您是一个富有责任心的老师。记得有一次，我们班上一个同学被别的学生打伤了，您没有惩罚那位伤人的学生，只是批评、教育了他。我在您身上看到了慈爱。
还有一次，您布置了一项作业，要求第二天上交，可到了第二天，仍有好多同学没有按时上交，您生气地把不交作业的同学“揪”了出来。啊！我又在您身上看到了严爱。
老师，我们就像春天的花朵，您就像园丁，为我们浇水、施肥，辛勤培育着我们。老师，您又像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人。您更像指路的明灯，照亮了我们前进的路程。您的教诲，就像涓涓溪流，滋润了我们求知的心灵。老师，您上课时，那生动有趣的语言，总是给课堂上带来欢声笑语，让我们愉悦中学到新知识。
俗话说，一日为师，终身为父。当我们遇到挫折时，您总是耐心地帮助我们，鼓励我们；当我们取得一点成绩而得意忘形时，您总会及时地让我们清醒，告诫我们不要骄傲自满；当我们生病时，您就像父母一样照顾我们，关心我们。
我要感谢您对我的帮助。以前，我胆子很小，上课不敢举手发言，是您鼓励了我，还说：失败乃成功之母，对自已要有信心。终于，我找回了自信，上课也积极举手回答问题了。还有，我以前总是写字很慢，是老师您手把手地纠正我的写字姿势，还教我怎样才能写得快又好。自从我掌握了您的方法后，我写字的速度就加快了许多，也写得越来越漂亮了。
我一定牢记您的教诲，克服自身的缺点，努力成为一名品学兼优的好学生，我也会继续努力，争取各方面都得到锻炼，取得好成绩，更上一层楼！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”用这句话形容您，一点儿也不过份，您的付出一定会有回报的。看我们的吧！
祝老师身体健康，工作顺利！
给老师的一封信_700字7
敬爱的张老师：
自从高79成立以来，66个人共同铸成了79梦。
在带我们之前您也许听过以前的79很乱，上课睡觉、玩手机、打扑克，总之干什么的都有，但是，听课却很少。老师说没用，同学们依旧我行我素，非但没有改变反而变本加厉。渐渐的我们失去了方向，失去了动力。而我也慢慢地开始上课不听课睡觉，成绩也随之退步，我失去了学下去的信心，尽管心中依旧抱着大学梦。但就我现在的情况，大学也真正的变成了一个梦。
8月11日，我依旧抱着以前的心态开始展开高二的生活，晚上同学们坐在教室你一言我一语，教室没有教室的氛围，同学们没有学生的样子。这时，您站在讲台上而底下同学们很自觉地把您忽视，还在说着自己的。
然而，接下来的相处让我们深深的记住了您。您让我们重拾信心，重新振作。您让我的大学梦不再是一个梦。在这6个月的朝夕相处中您教我们做人的道理，教会我们感恩，感恩父母，感恩老师，感恩那些曾经帮助过自己的人。而我们在您的每一句句富含哲理的话中成长、懂事。也在您的每一句句富含哲理的话中学着为人处事。而成绩也是在您的带领下不断进步，并且，位居三个文科普通班第一，这虽然是同学们的功劳，但也少不了您的管理，您为我们所付出的汗水。还记得班级风采展示的那一次，您为制作ppt所付出的辛苦。谢谢您！谢谢您愿意为我们，谢谢您为我们做的一切！
在这6个月来您改变了我们的一些陋习，上课睡觉、玩手机，您用一些我们并不认同的方式来管我们，但尽管不认同，我们却知道您做这些是为了我们好，为了将来我们更好的在社会上生存，更有把握走过荆棘，迎接挑战。谢谢您！
在这6个月中尽管我们有过不开心，但却教会我们一些道理。在这6个月中我们有过欢乐，有过笑声，而这些都是发自内心。对于我来说，这6个月是难忘的。而在接下来的一年半中，我相信也会更加精彩，更加难忘。
还记得在考试的前一天，我们惹您生气了，在这里我想跟您说一声：“对不起。”以前放假根本没有这么多作业，同学们就发发牢骚，却不想让您生气了。对不起老师。
另外，祝您在新的一年身体健康，全家幸福！
给老师的一封信_700字8
徐老师：
你好！
我是你以前的学生——陈皓宇，您是我们三年级的老师，您教了一年，我们已经成为了好朋友。却因为一年级缺老师，让您去教一年级，把我们托给了教六年级的高老师，对于一点不熟的高老师和轻车熟路的徐老师，我们多么希望您继续为我们教书。但想象往往是美好的，可现实却是残酷的。离别前，我们全班各与您写了一封信——我们如此如此的想您，有的不做声，有的躲起来哭了……
今天，我再次为您写一封信，徐老师，您还记得那件事吗？我以前是靠抄同学作业的过日子的，可经过那件事后，我再也不抄作业了……
那一天，您布置的作业：写完一张语文试卷。我觉得麻烦，打算拿别人的试卷抄一下，可你的一句话让我崩溃了，“写完立刻上交！”我又想：“回家用手机查。”但您却又说：“没写完不许回家！”听完后，我真想买一块豆腐撞个粉碎算了。一节课过去了，两节课过去了，4节课过去了；一个人写完了，十个人写完了，二十个人写完了，四十个人写完了。到了晚托，第四十一个人也写完了，班级里现在只剩下我和您，直到快到五点的时候，您从讲台前走了过来，坐在我的对面问我：
“还有哪一题不会？”
“最……最后……那题。”
“这道题是这样的……你先看看这句话是什么意思”
我根据您的讲解，琢磨着——
“老师我懂了！”您看着我写着，其他老师都走，唯独您还在为我操劳。等我做完了，您还语重心长地告诉我：
“以后遇到不会的问题就要问，干等着是过不了关的。”
“嗯！”我就这样在您的教导下，写完了试卷。
徐老师，您虽然有点凶，可我知道，您是在关心我们的未来；您虽然外貌上不是怎么美丽，但您的心却是如此美丽；您的脸上总是挂着笑容，是多么的恬静。现在您虽然不再教我们，但我不会忘记您的教导的！此致。
祝您身体健康！
给老师的一封信_700字9
亲爱的覃老师：
您好！
马上就要毕业了，我们相处了一年，哭过，笑过，焦急过，伤心过，但我要感谢您。因为您的赏识，我的成绩才会从五年级的88分到90。5分，又到现在的91分，在这里，我要向您真诚地说一声谢谢。
回忆六年级上册开学时，我背着书包，走上走廊，从后门走进教室，您也从后门走出来，我差点撞着您，我以为您要批评我，而您却无比温暖的说：“进去吧，孩子！”我受宠若惊，是多久？没有听到这温暖的话语？轻轻的“孩子”，是多久？没有听到这两个字？我感受到，您的温暖，至今忆起，还有温暖的感觉，就五个字的话语，让我一惊：这是一个怎样的老师呢？
我很快喜欢上了您。我在语文课上发言时，因为我的嗓门天生很大，所以我习惯地大声发言，发完言后，您赞扬我声音洪亮，我又受宠若惊：连声音大都表扬，这是一个怎样的老师呢？
您向我们介绍自己时，在黑板上写下您的名字—覃晴。喔！晴！“晴”代表太阳，我们自然成了花朵，您的光照亮了我，您的热温暖我心！“晴”是多么美好的一个字喔！
在竞选大队委时，您让我去竞选，大队委？我连小组长都没当过，还当大队委？我没有被选上，你没有像别的老师那样责怪我，而是鼓励我再接再厉！
啊！覃老师，我们相处的时间不长，才一年，在一年内，您鼓励了我多少次？又欣赏，赞扬了我多少次？我数不清。但我也让您失望过。
那次，我和同桌在英语课上吵架，被带到办公室，您看了我们一眼，没有骂我们，只是让我们写检讨。但我恨自己：为啥要让您伤心？覃老师，还有两个月就要分手了，心中亦是不舍，又怎阻挡得了时间的足迹？我要感谢您，我要以优异的成绩感谢您，报答您！
覃老师，请您相信，我一定会在高考的那一年给您报喜！
祝您
青春常在，万事如意
给老师的一封信_700字10
敬爱的李老师
您好！
时光匆匆，转眼间我们就要毕业了，但是，这两年来，您对我的教会和爱护却历历在目。一位好老师，可以培养出好的学生，这句话在你的身上得到了见证。
记得刚来到这个新的班级，面对这个陌生的环境，面对一张张陌生的面孔，我有些不知所措。但是当我看到您乌黑靓丽的长发还有可亲的笑容的时候，我一下子就喜欢上了您。
刚开学，我的字写得很差。您在第一次的家长会上批评了我。回到家，妈妈严厉的斥责了我，我的心里难受极了。心想：老师也太不给我面子了，竟然在妈妈面前批评我，害的我在接下来的时间，每天在完成功课后还要花一个小时练习字帖。不过，后来我才发现，老师这样做是为我好，我的字真的有了进步。要是当初您没有批评我，我的字没有现在的进步；要是您当初没有批评我，或许以后的考试会因为字不工整、潦草而失分好多；要是您当初没有批评我，我也许还会被大家嘲笑。在此，我想衷心的谢谢您。
还记得有一次我的考试考砸了，我怎么也不敢把试卷带回家给父母签名，就趴在桌子上哭了起来。您发现了我的不开心，走过来轻轻的拍着我的肩膀，用甜美的声音对我说：“悦悦，别难过了，一次的失败不可怕，失败乃成功之母，我相信这点小小的挫折是难不到你的，我相信你。”我一想：“对啊，现在努力还来得及，我要好好总结这次考试的失误在哪里，认真复习。”结果，在第二次的考试中，我取得了不错的成绩，感谢您在我失败的时候鼓励了我。
短短的两年时间飞快的过去，转眼就要毕业了，在这两年里，我在您的爱护和鼓励下正在茁壮成长，在接下来的学习和生活中，我将会用的努力和更优异的成绩来报答您！
祝您
工作顺利！
天天开心！
给老师的一封信_700字11
杜老师：
你好，第一次给你写信，是你们今天的小练笔《给......的一封信》，和东东来个同题作文母子写。东东说要给你写封信，所以就很冒昧的给你写这封信。
杜老师，您为了能让孩子多读一些书，花费自己宝贵的休息时间。你的科学的引导，使孩子对学习、对阅读有了更高的主动性。就拿最近的背古诗来说吧，要在一个月的时间里，能很熟练地背会８０首古诗，而且会默写、尽量减少错别字。第一个礼拜天，孩子一下子就背会了１０首古诗词，而且默写的也没有错别字。在礼拜一的晚上，他很快的就背会了３首古诗。东东还很高兴的给我讲古诗的诗意。而且还总结出了一个背古诗词的秘诀：就是在背古诗的时候，一边背一边用手指在半空中比划着，这样，在背会古诗的同时，也就会默写了。用东东的话说就叫“一举三得”即：会背了、会默写了、还节省了纸和笔。
杜老师，在你的影响下，东东现在写作业不磨蹭了。放学后，就会很快的`做完作业，也不用我催促了，会很主动地去写。写完后就会主动地去看他的，《百科全书》《水浒传》等。昨天中午，东东放学回来，兴高采烈的拿着一块糖冲我喊：“妈妈，我的古诗背的好，杜老师奖励我一块糖，我们两个分吃了吧！”东东和我高兴地吃着糖，他还一个劲的说杜老师奖励的糖就是甜。谢谢你杜老师，你的一个小小的奖励，带给孩子莫大的学习动力！
杜老师，最近东东还有一个很大的转变，我很感谢你，就是他在你的办公室里写作业的时候，看到了你有不认识或是不懂的字、词，就会很快的查字典，一定要弄明白。所以东东受你的影响，现在也爱查字典了，他还告诉我说；“妈妈，我们杜老师就把她的字典给翻烂了，以后我也不问你了，字典是最好的老师”。但愿通过这次“课外阅读知识竞赛”，孩子学的更多的课外知识，也希望东东能在你的引导下，学到更多的知识，而且学习你更多的良好习惯！
杜老师，你的一言一行，都为孩子做了最好的榜样！真为孩子有你这样的小学老师而高兴。愿你的好习惯能影响孩子的一生！
最后祝杜老师健康快乐每一天！
给老师的一封信_700字12
亲爱的沙老师：
您好！
您知道吗？花、草一切都需要时间给它们失败、开放。比如，银杏开花需要20年，毛竹成长需要50年，凤梨花需要150年，所以，您需要静静地等待那些花开。
您既然赞赏天鹅的曼妙柔媚，您为何不允许丑小鸭的平庸无奇？您赞美珍珠的银光闪闪，为何不允许砂石的粗糙黯淡？您赞叹彩虹出现时的光鲜亮丽，为何不允许它在出现前的阴雨绵绵？您对每一个人都抱有希望，而有一些同学他们的能力不是特别强，他们绽放光彩的时候要稍微晚一点，您应该允许他们在屡次失败中，总结经验，继续前行。让他们在失败中、磨练中，变得更加牢固，能力更加强。
您仔细阅读《给每一棵草开花的时间》就会发现作者与他的朋友对待那棵草的态度完全不同，花的情况截然不同。朋友认为这是野草，将它拔除，弄得院子中寸草不生，错过“腊兰”；而我对野草不予理睬，最后却拥有了美丽的腊兰，也希望您能给每一颗草开花的时间，不要盲目地拔掉一棵草，这样，就不会与人生中的“腊兰”失之交臂了。
您知道吗，所有美好的事物都是需要时间来精益求精地。美酒需要长时间在土地中酝酿，酒水在瓶中慢慢变化，经过长时间的尘封，才会有甘甜的那一杯。人也是一样的，需要时间的磨炼才能绽放光彩，不要草率地否定一个人！
您给了他们时间，还要给他们证明自己的机会，马云就是因为时间给了他证明自己策划的机会，才能有今天的辉煌成就。您在有机会的时候，可以多给他们一点机会吗？除了给优生机会，也给其他人一个证明自己的机会，或许他们会做到最好，尽自己的全力去做。
静静等待每一个人开花，给每一个人证明自己价值的机会，不要草率地否定一个人。
祝您
工作顺利，天天开心，身体健康！
给老师的一封信_700字13
敬爱的谢老师：
您好！
开学啦，谢老师您又忙起来了吧？您的痛风好点了吗？每每看到和您的合影，我就仿佛回到了您的班级体里。
谢老师，您在六年级为我们付出了那么多，我十分想念您，虽然我离开小学，来到初中，但我不会忘记您。就算我长大了，去工作了，我也一定会永远想念您。
您为我们付出了许多，六年级快小数报竞赛了，您在百忙之中抽出一些时间来辅导我们。每次都教我们做题，并且直到把我们教懂了才换到下一题。比如说我认为最棘手的牛吃草问题，当我碰到一道例题时，我不太会，而您就认真仔细地教我，果然，不出五分钟，我就把这道题型完全搞懂了。
这一次我参加一个奥数的考试，60分就可以通过。那张试卷蛮难的，但是至少有5题是谢老师亲自教过我们的，比如说那一道：舞蹈兴趣班排队，三个人一排少一个，四个人一排多一个，五个人一排又少一个，至少有多少人参加这个兴趣班。我一想，这不就是您煞费苦心用半个多小时为我们讲的韩信点兵的题嘛！我唰唰几笔，就把答案89写在卷子上。
您课讲得好，幽默风趣，而且让我们在六年级下学期艰苦的学习中有一些放松的时间：如果我们考了为数不多的100分，或者早早地把作业做完，我们就可以在外面自由活动，不用听老师的讲评试卷或者用最快的速度做作业，多么新颖的一种教学方法呀，让我们许多同学在繁忙的学习中有了活力。您在下课时间还和我们打成一片，我们打篮球您也加入，我们踢橡皮足球，您也参与。
您还喜欢“群策群力”，就是在学习奥数中五六个同学上黑板讲解各自不同的方法，让我们能用多种方法思考问题。
谢老师，我要再次感谢您，感谢您对我的养育之恩，我一定不会忘了您的！
对了，上次您讲的空瓶换酒的问题我忘了该怎么用您说的那种快捷的方法做了，希望您能回信告诉我。
谢老师，现在我在练习电脑盲打，这次的来信就是我在电脑上边想边输入的，才花了二十分钟哟！
祝您
身体健康！
工作愉快！
给老师的一封信_700字14
敬爱的肖老师：
你好!
光阴似箭，日月如梭。转眼间，六年已经快过去了，我们也快要小学毕业了，现在这棵小树快要长大，快要离开她美丽的校园了，但是她依然忘不了那个辛苦栽培她的园丁，就像树木、花儿，离不开阳光雨露，离不开大地提供的营养。同学们有了你无私的施舍，热情帮助，谆谆教诲，我们才会的健康成长……你就是那个园丁。谢谢你!肖老师!您苦口婆心的教育我们，您的每一句金石良言，我一直还历历在目。老师，我想对您说：“您真漂亮!您是我最好的老师!我喜欢您!”
肖老师，您是一位慈祥的老师，虽然班上常常怨声一片，为什么?因为作业大多，还是因为同学们懒散。但您都无怨无悔地教导我们，呵护我们，教会我们做人的道理，我们这些“祖国的花朵”才能在您的树荫下茁壮成长。记得开学第一天，当同学们初次与您见面，我就震惊了，我原以为印象中的六年级老师都是很凶的，但是您走到我的面前，我就彻底地改变了对六年级老师各种不好的想法了。因为你真的好漂亮，好慈祥，好温柔，跟你在一起，就好像跟我妈妈在一起一样，我感到无比的幸福。是你让我有了对学习的兴趣，同学们的好成绩离不开您的辛苦教育，离不开您的细心培养。谢谢您!肖老师!
肖老师，您是一位很感性的老师，记得有一次，你跟同学们说起了窗外的那几棵树，说这几棵树是您的最爱，还说起了前几批学生对这些树的感受。当时我听到这些话时非常感动。因为我平时从来没有在意老师说的那几棵树，所以每次在那几棵树下经过时，我都会多看几眼。现在这些树已经经过了修饰，已经没有以前的挺拔，但这一件事我一定会铭记在心。您对同学们很严厉，严格要求我们，也经常教训我们，对我们认真负责，哪怕我们有一点点的过错，您也会发现。但我知道，您是为了我们能够更好更深入的学习，使我们将来能有伟大的成就。
谢谢你!肖老师!
“花儿以它馥郁的芳香，作为对哺育它的大自然的回报”这句话是说我们以优异的成绩，作为对辛勤培育我们的老师的回报。您对我们无私的奉献，一千声一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导!谢谢您!
祝：青春永驻
给老师的一封信_700字15
敬爱的老师：
时光如握在手中的细沙，总有落完的时候。转眼间，我将小学毕业了，即将离开绿草如茵的操场，窗明几净的教室，天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师，还有散发着油墨香气的小学课本，心中就涌起了深深的眷恋之情。
来到五环广场，突然，早操开始了，那整齐的动作，矫健的身姿，饱满的精神，还真有几分军人的气概。来到班级，美丽的版报，整齐的图书角，干净的地面，这些都是老师和同学们的心血。悦耳的上课铃声响了，书声朗朗，悦耳至极，那活跃的上课气氛至今都让人难忘……这些劳动的结晶，诱人的画面，怎让人忘记？
还清楚的记得，四年前，我的成绩非常差，让您操了不少心，可因为您，我爱上了学习。一个炎热的中午，您一直上了四节课，连喘气的机会都没有，又突然听到我发烧了，连忙放弃休息时间，拉着我的手就往门外跑去，还不时地用您的手摸着我的额头，那充满着汗水的双手很热，很暖；那充满紧张的眼神却很慈祥。接着，我很快被送去了医院，而您一直望着我的身影消失才离开。此时，我的心里就涌起了深深的感激之情。从那以后，我发誓我一定要好好学习，绝不辜负您对我的期望。
老师，别人都说小学老师是人们的启蒙老师，功成名就后必须去看望自己的启蒙老师，这没有说错，也没有做错。没有小学老师，就没有如此辉煌的成就。是您，抽出自己的休息时间给学生们补课；是您，为了能让我们收集的资料更多，您查阅资料；是您，为了能让我们听懂新知识，利用休息时间仔细备课……可以说，我们的每一点成绩，都离不开您的心血和一丝不苟的态度。老师啊老师，您的一言一行都在我们心中打下了深深的烙印。
“轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩……”老师，您的默默奉献让人看在眼里，暖在心里。老师，谢谢您！
祝您笑口常开，青春永驻！
