给同学的一封信(汇编11篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到书信的身影吧，书信是一种用书面的形式向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的应用文体。还是对书信一筹莫展吗？以下是小编整理的给同学的一封信，欢迎大家分享。
给同学的一封信1
亲爱的同学们：
你们好！乍一看，岁月过得是那样的快啊，我们快要毕业了，我想最舍不得的应该是彼此吧。毕竟一起携手度过了六年的小学时光。
在这漫长的过程中，我们在学习之路就下了一些深深浅浅的脚步，似水流年，岁月静好，我们曾经答应过彼此青春，我们一起追梦，一起走过。我们今天如此拼命，那是因为我们坚信：将来的我们一定会感谢今天如此拼命的自己。正如一句话“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”这句话是我们的座右铭，你们还记得吗？缘分注定让我们相遇，所以我们一定要好好珍惜彼此，或许以后可能不会再见面了。六年的小学时光，我们即将迎来毕业，大家心里更多的是不舍，人生若只如初见，何事秋风悲画扇，我想我们一定要好好珍惜彼此，不再像握在手中的尘沙，风一吹，便散了
未来，无限大。我们不知道究竟会发生什么，我们心念对方，坚守承诺，相信彼此。相信总有一天会闯出我们自己的一番小天地。加油吧，同学们，在你追梦的旅途中，哪怕有一天翅膀折断了，无法再继续飞翔了，但你绝对不能放弃自己，因为你的背后还有我们，你小学时光中的同学，做一个勇敢面对现实的追光者。
时光的沙漏沉淀着无法逃离的过往，岁月的双手总是拾起那一抹明媚的忧伤。不为别的，只为更好。因为遇见你，所以我幸福快乐。知道你会来，所以我等。青春不老，我们不散。青春永驻，我们如初。同学们，青春是一个不散的宴席，我们也一样，永远不会散，在那宴席中共同举杯同唱。彼此说说笑笑，度过那漫长的岁月，等待着那个曾经而又天真的自己。
如花美眷，似水流年，青春最美的不是梦，而是陪你一起追梦的人，春风十里，不如你，三里桃花不及卿。
给同学的一封信2
给同学的一封信3
邹芷萦同学：
你好！
我是来自西华师大附小，五年级三班的一名学生，我叫姚宇铖，今年11岁，一位活泼开朗的男孩。我已经来这个学校里一年了。为什么我要说来这里一年了呢？请让我一一道来。本来我出生于四川省，一个出产雪梨的美丽小镇—苍溪。后来因为父母工作繁忙，在得到了我的同意后，才转到了这里。来到这里后，我发现这里的环境，这里的景色，是如此美丽。这里的教育是多么的好，入学测试后，下午我来到了这个美丽、自由、宁静、充满生命的小学——西华师大附小。来到教室后，新的`老师，新的同学……一切让我感到很陌生，但“五、三班”映入我眼帘，顿时我感到许多亲切感。
不知你喜欢哪项体育运动？我最喜欢的就是乒乓球这样的运动，刚开始学的时候，我还只能机械的摆动。后来，教练示范手臂摆动，教我如何反手打，结果我的手很死板。球一来，我的手就僵硬的打了过去，生怕打不到球。教练教我许多次，我也随着他的手来回摆动。经过多加练习，现在比较的不再那么机械了。
我现在的成绩在班上只能算是中等的水平。刚开学的时候，也就考了90分或者90分以上。现在我数学成绩很稳定，语文还是很差。
你的父母怎么样？他们关心你吗？因为我的父母长期在外地工作，所以平常只能坐火车来看我，生怕我和他们的感情疏远了。但是有姑姑奶奶等亲人的照顾，还是挺好的，至少不会没有人照顾我。听完我的介绍，你了解了我吗？那么你的性格兴趣爱好等等是什么呢？希望你尽快回信给我，让我们成为笔友吧！
这次给你写信有两个目的：第一，因为我们学校有一个“手拉手”的活动，说要和远方的朋友建立关系。第二，就是我想要和你成为笔友，希望能知道你那里的情况。希望你能尽快的给我回信！请你给我一个机会，让我认识你并与你成为笔友，让我们的这份交情，能成为童年中美好的记忆。
祝
好好学习，天天向上
给同学的一封信4
李同学：
你好，暑假刚结束，于你意味着一个不同于以往的新开始，毕竟高中生活的节奏和内容再也不是初中三年所能概括的了。当然此时的你也完成了一个转变，从一个孩子转为一个青年，至少是在心理和思考问题的方式上进行了转变，不一样的学习任务有一个与过去不同的你去完成，作为局外人的我们一直期待你能及时成长为一个不能落伍甚至是游刃有余的一个学生。
游学在外，归来之时，你对家的概念可能会与你的小伙伴理解上有所不同吧，毕竟你的小伙伴就在身边的学校里，他们早已早早的回到了家，每天都这样。这就是环境的魅力，看你怎样去认知。
作为你的老师和朋友，让我给你写一封信，这是对我的信任，我不知道说什么才适合现在的你，我根据自己的理解谈谈几个词语和对大学的理解吧。我一直以为一个人的成长首先是思想的成长，思想的成长是人努力向前的原动力，也是持久的革新力。
上学。这个词语很简单，但能不能每天问问自己是在上学吗？上学的基本内涵大约便是“向上学习”的意思，不是简单的去学校，也不是只坐在教室里，更不是简单完成作业那么简单。“上学”何其难！无论作为一个学生，还是一个家庭的孩子，每天都要“向上学习”，不是原地踏步，更不是前进三步倒退两步，于学有心得，于人有所警醒乃至进步……每天问问自己，不至于耗日子甚至产生颓废或惰性，这便是反思的力量，不断反思，就会少走弯路；不断反思，思想就会越来越成熟，自我革新的力量和前进的原动力就足矣。
好学生。“好学生”的内涵，不是学习好，也不是品质好，或者品学兼优可以概括的，这都是结果，从结果看有点太超前，也让评价过于简单化了。评价“好学生”的标准，应该是评价学习的一个过程，好学生的内涵我以为是“爱好学习的人”，论语有句话：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。此之谓也。一个学生能做到好之者不辍，无论成绩怎样，都可以是个好学生了，坚持下去的话，他的一生必定是个有成就的人，哪怕很平凡的人，也必定在周围中是个佼佼者。
好学生的第二个内涵必是做事有求好心理。一个工作，无论是主动去做的，还是被动去做的，无论高兴去做，还是勉为其难去做，只要必须去做，那就力争调动自己的一切热情和能力去做，这便是求好的心理动力，成大家者或大成就者必有这种心理动力。
老师。老师，这个词语历史不算悠久，比他古老的词语是师傅，师傅这个词语的内涵我不用解释，你自然懂得，百工之人皆有师傅，师者，古人以为仅次于天地君亲的人，与你而言，不需要提高到这个高度，也无必要，但至少要心怀敬意和感恩之意，在今天尤为难能可贵。亲其师方能近其道。师者，性格各异，习惯不同，不以个人好恶而崇拜或贬损，敬其人格魅力，敬其业优，敬其热心，敬其耐心……总有能打动你的一点。
心存感恩的人更能做好手中的活。
大学。大学，有学问者聚集的地方，大学问者不独知识渊博，更是具有独立思考独立研究的能力，在一个领域具有开创性构建能力的人。在大学里学知识固然重要，思考和研究的能力和方法更重要，这影响一生。
人，应该尽可能去上大学。
教授是有等级的，因而学校也是有等级的，有理论者有技术者有劳动力之分。学生也是有层次的！承担的责任不一样，资源也是有层次的。
人，应该尽可能上一所好大学。
上大学不是为了挣钱，一种开创性工作带来的是荣耀，这种荣耀下自然会解决衣食无忧，成功人士何须为衣食住行操心？
上大学没那么容易。有个最低门槛，还有形形色色的门槛，北师的心理学比北师大的最低录取分数线高很多，同理，川大的牙科，湖南师大的新闻……
还应消除一些错误意识：不上大学也能成才。不上大学也能成才，但不容易，毕竟只是寥寥可数的人，谁敢把自己当做这屈指可数的人？大多不过是以此作为自我解脱或嘲弄的托词罢了，你当真你便上当了，不虚言。
李同学，我并不想探讨怎样做一个合格的高中生，或者高中怎样才能学好这样的问题，这些问题的答案，你的老师每天都在告诉你。我谈了一些题外话，是想引发你自己的思考，究竟你在领悟老师每天的言传身教中缺少什么才是最重要的。
昨天中秋节，忙忙碌碌，晨起草成此信付与李同学，不当之处敬请体谅用心之真诚吧，也当体察我对你的期盼与祝福为上。
就此搁笔，静候你不断进步的好消息。
你的朋友南山
给同学的一封信5
亲爱的思含同学：
你好！
自从我转学过后，就很长时间没和你联系了，你最近过得好吗？我一直想写封信给你，感谢你以前对我的照顾。以前发生在我们身上的事情有很多，就像夜空中的星星一样，多到数不清。有些事情随着时光的流逝而变得模糊不清，但你帮助我的那件事却像夜空中最亮的一颗星，令我至今难以忘怀。
你还记得吗？那天，我们正在上自习课，突然，我感觉肚子疼，疼得连笔都握不住了，胃里像翻江倒海般难受极了，最后“哇”地一下把早上吃的饭全都吐了出来。顿时，教室里弥漫着一股臭味，地上全都是我吐的呕吐物，上课的同学，有的用手捂住鼻子，有的拿起书扇了起来。这时，你站了起来，你指挥着几个同学把地板拖干净，同时从书包里拿出了面巾纸，向我走了过来，帮我擦了擦嘴。然后对我说：“你先在这里休息一会儿，我去叫老师”。我望着她的背影，眼眶湿润了。过了一会儿，她和老师走了进来，叫了几个同学扶着我去了医务室。
医务室老师给我吃了几粒药丸后，我感觉好多了。下课后，你向我走了过来，关切地询问：“你好些了吧，没有那么疼了吧？”我开心地笑笑说：“你放心吧！我好多了，谢谢你！”“你没事就好。”你也微笑着回到了自己的位置上。
思含同学，我想对你说：谢谢你，虽然你我之间的往来不是很多，但是你在我遇到困难时及时帮助了我。这让我感动，因你美好的心灵而感动。
祝
学习进步，心想事成
给同学的一封信6
聪明的戴政熙：
你好！
你我是同桌，同在一扇窗户下面学习。有时我们在一起玩耍，有时我们是一对竞争对手，互不相让，关系是有时融洽；有时平淡；有时又非常紧张。
你最能激起我的斗志，激起我的上进心。
只要数学老师一布置作业，我们之间激烈的竞争就开始了。老师还在说，就开始比时间——笔握在手上，随时下笔，脑袋已经开始像坐火箭般飞速思考起来，以便随时下笔写出正确的算式·结果，甚至还比运气——比谁的本子先发下来，就可以更快地做了，每当我看见自己的本子先发到里，笑容就像一朵花似的，而你则气得像一座正在喷发的火山。但我总是不如你，首先因为你的笔速很快，即使是有一些小差距也会被你的笔速赶上并超越。我很生气：怎么会这样！也很无奈：谁叫你的笔速快呢？即使如此，我并没有放弃，依旧跟你竞争，哪怕每次都是以我输结尾，也依然像这样。虽然我总是生气——一股又一股激烈的水流要喷射出来，总会被压住·堵住。就那么短短几分钟的时间——连写一个贺卡都不够！我们竞争的结果就会改变。但我真心佩服你！
但是，每周一次有固定的换座位——我们被隔开了，你在最左边，我在最右边，隔得像天涯和海角那么远。我的烈烟为距离被洪水吞没，而你却没有，只希望：当我们又坐在一起，烈火才会被点点火星点燃，燃烧起来，烧得旺旺的。
我们的竞争不会停止·暂停，更不会终止，只会一直再继续下去……
祝你
开心快乐
给同学的一封信7
陈正炜
王凯同学：
你好！
当你收到这封信时，你一定很惊讶：是谁会给我写信呢？哈哈……想卖关子的我又忍不住先自报家门了：我是你的好朋友——陈正炜。
你最近过得好吗？学习还是那么优秀吧？我自从转到了新学校后，就很少回老家了。虽然一别两地，但是曾经和小伙伴们在一起的快乐时光，就像银河系中的启明星一样，永远在我的记忆中闪耀着。
你还记得吗？三年级的时候，我们经常一起踢球。大汗淋漓的我们，从不顾及身上湿透的衣衫，总是完全沉浸在短暂却美好的足球时光中。踢完球，坐在树荫下小憩，那叫一个凉快啊！有一次，你还把球踢到屋顶去了。你为了捡球，梯子、竹竽甚至拖鞋都用上了，使了浑身解数，费了九牛二虎之力才把球弄下来。每每想起这事，我都忍不住笑。
还有一件发生在小巷子里的事令我记忆犹新。我记得当时有一条凶猛的大狗虎视眈眈地盯着我。紧张的我感觉那狗就是一只“猛虎”啊：四条腿比马达还有力；眼睛如铜铃一般；血盆大口张得如同一座爆发的火山；挂在嘴巴外面、淌着口水的舌头，仿佛也在向我宣战；锋利的牙齿就像死神的镰刀，似乎随时准备划破长空。就在我不知所措之际，你不知从哪里冒了出来，果断地扔出一根骨头，大狗似乎看到了更感兴趣的目标，直接向骨头奔去了。哈哈，现在想想还有点后怕呢。多亏你这个救星啊！
有趣的往事，就像掉了链的珠子，嘀嘀嗒嗒滚落下来，说也说不完。
王凯，不知我们什么时候能再见面，再一起回忆曾经的无忧无虑。我会一直牵挂你的。
祝
身体健康，学习进步
给同学的一封信8
给远方同学的一封信远方的同学：
你好！
也许你会很惊讶，我们素不相识，怎么会跟你写信呢？让我来告诉你吧，那是因为我们开展了“手拉手”活动，目的是为了让我们两校之间能够增进彼此的了解，促进友谊的发展，互相帮助，共同进步！
对了，我还忘了介绍自己哩！我姓陈，笔名叫城佳，在杜鹃小学五年一班读书。我是一个活泼可爱，酷爱看书的小男孩，只要遇到我喜欢看的书，我就会看得天翻地覆，废寝忘食，连别人在叫我都不知道。我平时除了爱看书外，还喜欢玩游戏，上QQ等，我在班上交了许多好朋友，人缘还算不错，希望在和你成为一对知心好伙伴，你愿意和我交朋友吗？
学校这次开展了“手拉手”活动，我认为很好。因为这样可以把人与人之间的距离拉近，心灵与心灵相互牵连，从而再来互相了解，互相学习，共同进步。这样才能促进两校之间的深厚友谊。
最后，我建议让我们和远方的同学多联系，把各自的学习方法告诉对方，让我们一起学习，共同进步，共同成长吧！
祝
牛年快乐，牛气冲天杜！
给同学的一封信9
尊敬的同学们：
你们好！
在我写下这封信时，心里五味杂陈，有不舍，有无奈，有高兴，有酸涩。我清楚的记得学校里发生的一幕幕，一切好像都发生在昨天，那么真实，那么可爱。xx，还记得吗？我们一起去中学办学生证。xx，还记得我们之间的承诺吗？xx，还记得我们照的照片吗？xx，还记得我们一起结伴出游吗？一切都过的那么快，5年很快就过去了。
还记得吗？在运动会上，同学们为参赛的选手，一声高过一声的呐喊。宋淑玥同学为了运动会，每天都在操场上训练。还记得吗？有一年xx比赛跑步拿了个第一，从那以后每届比赛都取得了很好的成绩。每个运动员都为自己的项目而努力着，奋斗者，我当时真的很感动。
xx，还记得吗？那天下午，我们来到教学楼前一起照相。那时，我心里是不舍的。看着你们的笑容，我突然感觉到一股酸涩涌上心头，因为:我们即将分别，时间过得好快，在我还没有反应过来，就已经到分别的时候了。也许，你们谁也不知道：在六年级下学期我很珍惜这仅有的时光。人都是到了即将要失去才懂得珍惜，恐怕，我也是这样吧！
在7月16日，我组织了一次活动，我在线上等啊等，最后回复我的都是“没时间”、“有可能去”、“看看吧，可能去不了”，最后只剩下了我和xx，于是我取消了这次活动，我当时真的很失望。
我们相聚在3班！我不会忘记任何一位同学，无论你是开朗、活泼，还是xx静，我都不会忘记你们——我的同学！我们在一起学习了5年，也许，我们再也不能聚集在一起了，也许，我们再也不能见面了。
在我迈出学校大门的时候，我用拍照来掩饰我的心情，真的永远也不会见面了。有个老师说的对：同学只是你生命中的一个过客，过去就永远回不来了，小学的老师永远不会是你中学的老师，对于已经毕业了的我们更应该珍惜初中的同学。在初中毕业时，不会后悔。
这封信的内容，我想了很长时间，今天，终于能把它打出来了。我只想提醒同学们：珍惜现在的生活吧！
有相聚就有离别，让我们带着家人的期盼，带着同学的祝福，带着老师给我们的希望，飞得更高，走的更远吧！
祝同学们：
身体健康！
万事如意！
给同学的一封信10
×××：
你好!
还在生我的气吗?
从前咱俩多么要好!我们又是邻居，又是同班，一起上学，一起回家，一起作业，一起游戏，真是形影不离。真没想到，为了一件小事，竟然闹得形同陌路。
如果没有那架小飞机多好，我们就不会闹别扭了。
那是爸爸送给我的生日礼物。它漂亮、轻盈、灵敏，飞在天上像个小天使，我简直爱不释手，你也很为我高兴。看到你那羡慕的眼神，作为最好的朋友，我怎能不借给你玩呢?谁知它却从高空重重摔下，变成了一堆零件。
对不起。你真诚地向我道歉。
对不起这三个字就能让它复原吗?我心里的怒火一下子烧了起来，用力推你一下，气冲冲地走了。
如果第二天我接受你的礼物多好，我们也许就会和好如初。
这些都是我最喜欢的，你随便挑一件做生日礼物，剩下的也借给你玩。你带了一大包东西来找我，想补偿我。
你是多么大方，可我却毫不领情，把你的东西随手给摔了一地。
从此咱俩就成了路人。
如果我们晚点毕业多好，我们也许还有机会重归于好。
拍毕业照那天，咱俩高中生作文的远远的，相互躲避对方的目光。我真想走近向你道歉，可是既怕被你白眼，又怕丢面子，我们就这样带着怨恨上了不同的中学。
昨天，爸爸向朋友借了一辆自行车，驮着我去玩，却把车子摔坏了。我们忐忑不安地去换车子，朋友却大方地说：没事，没事，只是个意外而已。我一下子明白了一个道理----与友情相比，再贵重的东西又值得什么呢?
如果我早点明白这个道理，多好!
今天我又拿起了毕业照，看着你我相互漠视的眼神，心里感到一阵阵愧疚、一阵阵难过。我在照片背后下了一句话：度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。
春节我会去看你，到时候我们再照张像吧，要笑得真诚灿烂。
祝友谊地久天长!
给同学的一封信11
亲爱的叶轩宇同学：
你好！
光阴似箭，日月如梭，一眨眼就过去就四年级了，你还记得我吗？对，我就是你的好朋友呀！你在三年级时就转学去别处了。不知现在的你过得怎么样？有没有想我呢？
三年级的时候，我们组值日后，我去叫你过来检查。你一过来检查，就发现有个地方不是很干净。你叫我重扫一遍，我不甘心地顶了回去。就这样，你一句，我一句的，吵了好一会儿。你不耐烦了，便拿起扫把向我挥过来。我一闪躲，还想打回去。可是旁边的同学把我们俩拉住了。要不是他，我们就非打起来不可。
回到家，我还一心想着报仇。过了几天，报仇的机会终于来了。那时一下课，你就冲了出去。我就来到你的位置上把写有你名字的红领巾拿走了。你回来做早操时，发现红领巾不翼而飞了。你去跟老师说，老师并没有理会你，反而给我们全班做操扣了一分。回到教室，老师让我们在位置上坐好，把你叫上去后，在上面大声地批评你。看到你泪流满面的样子，我心里那叫一个爽呀！
一眨眼三年级就过去了。寒假，我整理书架时，无意中发现那一条红领巾。这时，藏红领巾的过程就像电视剧一样，在我眼前闪过，心里十分愧疚。在这里我向你道歉：“对不起。”
希望你收到我的来信，你能原谅我，我们依旧还是好朋友，盼回信。
祝你身体健康，学有所成。
