写给灾区小学生的一封信
在生活、工作和学习中，大家都写过信吧，书信是向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的一种应用文书。你知道书信要怎么写才正确吗？下面是小编整理的写给灾区小学生的一封信，欢迎大家分享。
写给灾区小学生的一封信1
灾区小朋友们：
我是华罗庚实验学校的姚一擎，5月12日下午2时28分，你们那发生了8级大地震，灾难就这样悄无声息的降临到你们身边，顷刻间，你们美丽的学校。家园变为一片废墟。有的失去了亲人，同学，变成了孤儿。我似乎听到了你们的呻吟，呼救声，想到你们在废墟中奋力挣扎，等待救援是，我的心都碎了，吃不下饭，睡不好觉，你们知道吗？我每天只能在电视里直播中了解到你们的情况，看到你们每天只能吃方便面。饼干。矿泉水，睡在帐篷里，甚至大路上，我哭了，不是一般的哭。
在发生地震的第二天，我们学校举办了跳搔市场，我不停地叫别人来买我的东西，也得到了98元，我给你们捐了86元，虽然很少，但这是我给你们的心意。
亲爱的朋友们，灾难既然降临了，那你们一定要勇敢的去面对，不要害怕，不要担心，只要活下来，生活就会有希望，灾难无情，人有情，虽然我们远隔千里，但是我们的心是连在一起的，你们要加油，坚强，克服当前的困难，我相信通过我们共同的努力，美好的`生活很快就会来到你们身边的。努力吧！
祝你们身体健康，平安快乐！
此致
敬礼！
写给灾区小学生的一封信2
亲爱的奶奶：您好！
“明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲”还记得这首小曲吗？这是您在我小时候常唱的一首小曲。虽然现在我们相隔上百里，但我的耳边还是常常能响起这首小词，回忆起我小时在田野上飞奔的快乐时光。呵呵，您知道吗，以前那个黄毛丫头，长大了呢！已经不再是那个“依依呀呀”、大字不识几个的小姑娘了，我已经是一个背着书包，捧着唐诗宋词，记着字母公式的中学生了。
初中的学习生活总是那么的多姿多彩。社会老师带着我们领略各地风光；数学课上，我们用“－”号这把钥匙打开了未知的负数的世界；在蝉与贝壳的生命中，我们领悟了人生的真谛。最神奇的要数科学了！您知道吗，只需几勺盐，就能让生鸡蛋在水中浮起来。呵呵，很神气吧！也许您会问：“那个老师会仙法吧？”呵，这可不需要仙法，如果您试试，您也能成功。这是因为盐水的密度比水大，所以能让鸡蛋浮起来。也许您听不懂，不过，这就是科学的神奇之处，魅力所在了。
现在，也许您正在为新年的到来而感到欣喜时，我却在为另一种小东西而叹息，它就是响彻一个夏天的蝉。它们在地下等了十七年，出来却只活一个夏天，但它们还是那么努力地活着，用自己的生命，用自己的歌声，来诠释生命的意义，表达对生命的喜爱。这真是一种1
令人敬佩的小东西。您说对吗？
新的一年已经始了，新的学期即将到来，我想您肯定会惦记着我的学习，您放心吧，我会努力的。同时，我也希望您能保重您的身体，不断听到我的好消息。
祝您
身体健康，永远快乐！
