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幼儿园小班音乐教案《无尾熊抱抱》

教案 时间:2023-05-16 21:00:16 WORD下载 PDF下载 投稿

幼儿园小班音乐教案《无尾熊抱抱》

  作为一名优秀的教育工作者,常常要写一份优秀的教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园小班音乐教案《无尾熊抱抱》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  动作建议:

  间奏音乐找朋友

  1—2根据歌词做搞笑的动作

  3伸出手和好朋友手拉手

  4—5双手绕圈转动,并和朋友一起跳一跳和抱一抱

  6—7做摸尾巴的动作,双手摊开没有尾巴,最后做双手做小熊掌

  8做吃东西的`可爱样子

  9—10双手绕圈转动,并和朋友一起跳一跳和抱一抱

  【游戏玩法】

  1、听音乐在间奏处找朋友朋友

  2、在无尾熊抱抱后交换位置,被换的朋友继续找朋友玩

  【活动准备】

  1、物质准备:音乐剪辑、半圆形座位摆放

  2、经验准备:幼儿熟悉音乐、有找朋友的经验

  【活动目标】

  1、熟悉音乐,感受音乐诙谐的风格。

  2、跟着音乐做各种逗好朋友开心的逗乐动作。

  3、锻炼控制能力:能合着音乐交换朋友。

  【活动过程】

  一、扮演无尾熊做搞笑的动作

  1、师扮演示范动作:看我来当一只无尾熊,你们看我做了哪些动作。

  2、师生共同扮演无尾熊

  (1)整理动作帮助幼儿巩固动作,合音乐。

  (2)确定歌词唱到如果你要做朋友请你伸出你的手时要站起来,合音乐。

  3、请动作扮演熟练的幼儿和老师一起带小朋友练习,提醒幼儿请你伸出你的手时要站起来,合音乐。(2遍)

  二、无尾熊找朋友

  1、师示范交换位置:我要去找朋友玩了,请你们看一看我在音乐的什么地方和好朋友换了位置。

  2、师示范再次找朋友,清楚在唱哎呀呀呀时重新再次找别的朋友。

  3、跟着音乐玩4遍。作简单总结。

  4、提高难度,请2—3名幼儿同时找朋友。

  三、无尾熊玩得真开心呀,坐下来休息一下,肚子饿了,我们去找些好吃的食物填饱我们的肚子,随音乐有序离场。

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