木兰诗教案设计
教学目的：
一．学习详略得当的写法。
二．领会故事情节曲折，富于戏剧性，充满传奇色彩的表现方法：
三．掌握对偶、排比等修辞方法。
四．了解诗歌表现的古代劳动人民乐观勇敢的爱国精神，以及对和平生活的向往。
教学重点：
目的`一、二、三。
教学方法：自读、讲析、问答、练习。
教学时数：3课时
第一教时
一．导言
前面我们学习了陕北民歌《回延安》这首新诗，今天，我们学习一首古代北朝民歌《木兰诗》。（板书）
1．题解：
《木兰诗》又叫《木兰辞》，选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集》，这是南北朝时北方的一首民歌。
2．看阅读提示了解主题。
3．从内容看，这是首充满传奇色彩的叙事诗。故事情节曲折，富有戏剧性。叙述详略得当。
二．听录音，学生自读
三．正音：
zhùkèhánjiānpèiyānjìróngshutuzhuāngzhuóbàng
机杼可汗鞍鞯辔头燕山胡骑戎机朔气金柝红妆著我旧时裳傍地走
四．理解课文内容
1．提问：这首诗叙述了什么时候到什么时候的事？
2．按情节的内容发展出征、打仗、还乡可分几段？
