英雄不死，精神千秋
英雄不死，精神千秋 英雄不死，精神千秋！是赞颂一位地震时为了救学生而牺牲的老师：谭千秋！ 谭千秋，一位普通的老师，他用自己51岁的宝贵生命体现了人生的价值，同时也诠释了爱与责任的师德灵魂。他工作认真，严谨，却又不缺少那几分的幽默。谭老师给同学们上的最后一课是人生的价值他在课上是这样说的：人生的价值是什么？是大公无私，是为他人着想，为集体着想，为国家着想.....也许，谭老师的话还未讲完；也许，谭老师是想让同学们自己去体会.....可是，可是，可是！已经没有任何多余的时间去考虑，要么自己活命，要么把生的希望留给同学们.....谭老师没有多想，选择了第二条......他呕竭的大喊：大家快跑！快跑！可是：他想过自己吗？？没有！！！他畏惧吗？？没有！！！为什么！！！！！！！？因为......因为在谭老师人生的价值里应该为他人着想......就这样，他把爱与生命都奉献给了学生们。13日22点12分，当人们从废墟中搬走压在谭老师身上的最后一块水泥板时，在场的人都震撼了！谭老师双臂张开趴在课桌上，后脑被楼板砸的深凹下去，血肉模糊，身下死死的护着那四位学生.......那是怎样的一种爱！怎样的一种责任啊！真是英雄不死，精神千秋!
真的英雄敢于攀登陡峭的山峰，敢于正视淋漓的鲜血，这是怎样的哀痛者和幸福者？然而命运又常常为庸人所设计，以时间的流逝来颠覆一切，仅使留下无尽的遗憾和无限的悲凉。
时间，是个不忍让人探足的领域，少年已白头，花颜尽凋容，而三年，更是一个尴尬的岁月，不多不少，回头望去已走了很远，踮起脚尖却望不见终点。但三年，对项羽来说足够了足以够他将五诸侯灭秦，分裂天下，分封王侯，从草野上徒手杀出一条通向霸王的血路。
残阳如血，狼烟蔽空；乌骓嘶风，刀似龙吟；挥头颅，洒热血；孤身一人，瞋目破赤泉；所挡着破，所击者服。项羽，你的勇猛何人不知，你是人们心中战无不胜的神。
有福同享，有难同当，这是你对兄弟最好的阐释。正因如此，才会有那么一大批人在你落难时依然义无反顾的追随着你，哪怕他们知道追随你的结局是一个只有一个选项的选择题，而那个唯一指向死亡。你，项羽，是他们最铁的好兄弟。
虞兮虞兮奈若何，你发出千古一叹，大王意气尽，贱妾何聊生？只因平日三千恩宠在一身，于是剑影无痕，俯仰间，一缕香魂尽。凉风吹，你嘴角额那滴将落未落的泪终于落下。你的似水温情，项羽，也许只有一个人能懂，而它早已融化在那个女子的心中。
不学那舞刀弄枪的招式，只学能上阵杀敌万人的本领，项羽，你知道，只有战场才是你最终的归宿，也唯有战场上的你才能最美的燃烧。一语成谶，你自刎在乌江侧畔。殊不知，你的灵魂从那一刻起永垂不朽。
重瞳的传奇，彼可取而代之的自信，力能扛鼎的力量，破釜沉舟的智慧这足以构成你的壮阔一生；但曹无伤的悔恨，楚怀王的背影，满城杀戮的血腥还是使你失去了范增，失去了支援，失去了天下。
可是，可是，项羽啊，你的光芒远远遮住了你背后的阴影，你的一切一切都使每一个爱你的我们为之痴为之狂为之痛，甚至愿意替你自刎在乌江畔，只望你他日王者归来，重卷征服。但，请原谅我们在生命的最后一刻不能如你一般横刀向天笑，因为
项羽之后，再无项羽。
六年级:华风
