岁月分化不了辉煌的篇章，雄浑的汨罗江哟雄浑的悲歌，壮烈的楚地壮烈的风光。题记
哎！我本来就清楚忠言直谏会使大王您恼怒，甚至会招来祸患。可为了楚国，我宁愿冒着生命危险向您建议改革，好让楚国变得更加强大来抵御秦国。
可是，君王您听信了小人的谗言，竟将我流放到边疆。我被流放了不要紧，可是楚国怎么办？百姓们怎么办？秦国日渐猖獗，对楚国更是虎视眈眈。楚国已处在水深火热之中。大王呀！您怎么要听小人的谗言呢？难道说我们要使楚国富强，抵御像狐狸那般狡猾的秦国是错的吗？
我具有内在的美德，又有优良的才能，大王您为什么就看不见呢？大王被小人们蒙蔽了双眼啊！那些拉帮结派的小人们，只会贪图个人享乐，巴结大王您啊！我忧虑的却是楚国的江山社稷，楚国的百姓啊！大王丝毫不体察我的一片忠心，反而轻信谗言而发怒.您为什么不学习尧舜禹，他们是伟大的明君啊！国家有明君，有忠臣，施以仁政和恩惠，国家才能长治久安，百姓才能安居乐业啊！醒醒吧！大王！
总人皆醉我独醒，这是我所痛苦的，也是我所庆幸的。楚国已经岌岌可危了，可你们依旧只顾自己享乐。我的良知让我固守自己的本心，我就算是死也不愿意与你们同流合污，糟蹋楚国。
该来的还是来了，只不过比我料想的还快！国破人亡！我望着汨罗江滚滚向东流，但这不足以带走我心中的愤懑；江边的芦苇随风摇曳，却也无法抚平我内心的悲痛！我茫然地望着苍天，默默地问自己：我错了吗？不，不，我没有错，错的是君王！错的是小人！我很他们，更狠自己生不逢时.即使有忠臣，而无明智的君主，国家又怎么可能富强起来呢？这就是命呐！
再见了，再见了，我毫不犹豫跳进汨罗江。如果有来生，我仍愿做个忠诚的大臣，我渴望遇见那个明智的君主，遇见那个你。
高三:蔡梓微
点评：小作者情景带入的非常好，作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅.想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力。
文章可能在写的细致入微一点可能会更好。
点评老师：孟祥琦
岁月蹁跹，时光荏苒，梧桐叶缝隙间洒落的阳光，模糊了记忆中你的模样。我想回到那段时光，那段你我依旧要好的日子题记
如果没有遇见你，我将会是在哪里邓丽君甜美的歌声又一次在我房间里响起，这是你最喜欢的歌曲，你常常会情不自禁地哼起，而我作为听众，最大的消遣便是吐槽你那跑调的声音。那时的我们，最喜欢幻想未来，现在的我们，最喜欢怀念曾经，嘿，那位白衬衫女孩，我想你了。
我渴望回到有你的时光，在那段时间里，我们可以互相在对方的耳边说Mr。R，互相以娘子相公相称，一起在老师办公室里挨骂受罚，在老师不注意时对老师做鬼脸，一起在家里打闹。
我渴望回到有你的时光，在那段时间里，我们的一切行为在别人的眼中，是那样不可思议。身为主角，我俩很享受他们诧异的目光我们会在下雨时牵手在青石板上漫步，感冒也无所谓；在天晴时躲在亭子里，在人满为患的路上显得亲密无间；我们会在拍大头贴时摆出各种卖萌动作，并互相夸赞360无死角；我们会在空间里各种肉麻的对话，一起挤兑我的同桌，那时我的同桌天天祈祷让这两妖孽停止秀恩爱吧！
我渴望回到有你的时光，即使在那段时间里，数学老师天天考试，英语老师天天背单词，语文老师天天默写作文，下课时间，班级门口总会有一条长龙，别班同学争相参观，原来是排队改作业。高压政策使我们苦不堪言！
我们是那么那么样的好，可我好像还是把你弄丢了。因为那个叫嫉妒的家伙，它对我说：你凭什么可以得到老师的表扬，凭什么全班女生都想和你玩，凭什么终于，我受不了它的挑拨，和你有了第一次真正的争吵，虽然后来我向你道歉了，但我知道，我们回不到从前了，就像一张撕碎了的纸，即使被透明胶粘了起来，被伤害的痕迹也不可能消除。这次争吵成了分界线，后来我们的每一次冷战都为不可知的未来埋下了伏笔。
终于，你的身边又出现了一位女生，那个女生那么单纯，你们肯定玩的很开心，看你许久不曾露出的笑脸就知道了。我躲在一个角落里，看着你和你的她越走越远，你知道吗，我还是喜欢去你和我经常去的长亭，还是喜欢默默的去你的空间查看你的动态然后删除我的访问记录。
亲爱的，我想回到那段时光，重新牵起你的手，你答应吗？
PS：小女生的友情是比童话还美好的存在，我们不能因为心中的丑恶的情愫而无所顾忌的伤害对你好的朋友，因为，那也是对你自己的伤害。
高三：月清含
点评：第一段以景写情，意境优美，瞬间吸引住读者的目光。能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象。文章头尾照应，中心明确，结构完整。
美中不足的是，通篇语言比较朴素，少了些感人和吸引人读下去的因素。
可以在段与段衔接处安插些写友情的古诗文，是文章多些文学色彩。
点评老师：苏璐璐
岁月无情，我渴望时光倒流，回到童年。
题记
随着时间的推移，渐渐地我长大，童年渐渐远行了；童年的美好，犹如一颗颗糖果甜在嘴上蜜在心中；童年的游戏，坐在秋千上摇荡、在沙滩里堆城堡，跳房子；童年的回忆，犹如一个个脚印，印在成长之路上；
又到了栀子花盛开的季节，学校的大花坛溢满了洁白如雪的花瓣，持有着独特清香的风，游走在混着花香和夏日泥土携带的香气，我悠然回首那逝去的似水流年，我渴望再次回到童年当我再次听到看到那些儿时最爱看的故事书，《格林童话》、《伊索寓言》、《安徒生童话》、《一千零一夜》等，那些昔日熟悉的童谣，此时此刻，心底油然而生一种渴望：我想回到童年。想去追寻童年的梦想，去聆听只属于孩子的歌谣。
滴，滴答，雨淅淅沥沥地下了起来，转身看见，身后玻璃窗上滴满了雨滴，心中黯然升起了一抹惆怅一抹孤寂，依靠在窗户上，眼睛有些疲惫了，目光呆滞地看着眼前的玻璃上，滴满了的雨滴。伸手想去触碰那些即将滑落的雨滴，指尖碰触到了，但雨滴还是滑落了，透明的玻璃隔离了指尖温柔的冲动，多少无奈、多少不舍、多少依恋之情，也只能是默默地看着雨滴渐渐的滑去，郁郁的，在心里蔓延下去
青春的烦恼，青春的叛逆，青春的忧愁，青春的花开花落，青春的四季飞雨飞雪，让我心醉却不堪憔悴。淡淡的云，淡淡的梦，淡淡的忧伤，淡淡的欢乐，淡淡的雨滴，淡淡的泪水，淡淡的岁月年华。让我不堪回忆起那无忧无虑、唯美的童年，我已将那个曾经最欢快的日子，遗弃在了街角不敢再去领略它的美，它的纯。
随着时光的流逝，童年也渐渐远去了；渐渐地雨停了，心中默默地感叹道曾经的那个童年，真的很美好，很纯真，儿时的我，虽有些单纯，却能做到毫无遮掩的去表达自己内心的感受与想法，哪像现在，说起话来遮遮掩掩；那时的我，认为世间都是真情，每个人都会真心相待，从未有顾虑过。站在青春的指尖，却在仰望已逝去的童年，那个我最渴望回到的童年，那些美好，已被淡抹，转变为回忆。
高三:薛莲昕
点评：小作者的文章写得很诗意啊。每一段都有独立的意思，语言上很唯美。
但是段落之间缺少一种桥梁，没有明晰的结合上，内容欠缺饱满，可以考虑加进一些例子可能会更好。第一段结束应该用句号，下次注意哦。
点评老师：孟祥琦
