青春是充满活力的，让生命像初升的红日一样朝气蓬勃；青春是张扬狂傲的，让少年永远露出自信的微笑；然而青春也是烦恼的，肩负着沉重的学习任务。青春只有一次，是人生的旅程中最重要的一个驿站。美丽的青春只属于我，我的青春我做主！
点点欢笑，淡淡忧伤，每一次成功，每一次失败，这些都是我青春相册的一部分。我向往无拘无束的生活，我渴望做自己想要做的一切，我期待在这世界中活得潇洒自在。可是，我不能，我不能放弃我的责任，父母之恩，岂可不报？在这茫茫人海中，又能有几人不被责任所困？责任是我的囚笼，我心甘情愿地做一只囚中鸟。青春是我短暂的自由，我要珍惜每分每秒。没有人能控制我的青春，没有人能对我的青春指手画脚，因为，我的青春我做主！
放肆的青春！我们勇于尝试，哪怕多大的苦，多大的痛，多少次跌倒，我也会努力站起来，没有什么能阻止我前进的脚步，一切困难都将烟消云散。叛逆、放任，不过是对青春的诋毁。高傲的青春！不管多大的折磨，都能笑着面对，扬起高高的头，不屑一顾。青春啊，执着得无怨无悔！青春的舞台，青春的旋律，相信自己便是主角！
青春如歌，跳动的音符是向往自由的心；青春如诗，优美的文字是对未来的憧憬；青春如画，绚丽的颜色是精彩的生活。青春终将会逝去，我要让它展现出无限光彩！
高三:梁木华
作文
点评：文章运用大量的排比句式加强了文章的情感抒发，同时也使得主题更加突出鲜明，小作者在青春中感悟到忧伤、同时也感受到青春之美，因此，作者并未灰心，而是对青春充满了期待与向往，整个文章文字恣意迸发，情感饱满充实，值得肯定！
文章不足之处在于，文章中能够展现我做主的语句较少，虽然大量的篇幅都是在诉说着青春，但是文章最需要突出的是做主二字！
建议作者在第二段之后加一个段落，补充下如何做主，这样的话，才能够与文章主题前后呼应，才使得读者能够清晰明了！
点评老师：沈霁月
青春是快乐而美丽的，是一次曼妙的旅途．就算偶尔想起，也是值得回味的．单纯的蓝天，多姿彩虹，美丽的梦共同组成了我的青春．
单纯的蓝天
蓝色代表着单纯，我喜欢仰望蓝天．因为那简单的颜色和洁白的白云，我有一个可爱的组合，我们相同的个性和相同的成绩自然促就了我们的友谊．我们很努力的去学习，但往往是另人失望的结果．我们仰天长笑，我们单纯的幻想，不过还得回到现实．至少快乐过．蓝色的天空记载着我们的过去，也承载着我们的未来．呼哈哈．
多姿彩虹
我爱幻想，幻想可以使我生活中疲惫的心的以解脱．我常常在上课中走神，幻想着与我年龄不相符的未来．回过神来，或许老师惊疑的目光已经在等待．但我依然要幻想，它是我灵魂的慰藉．就像天上的彩虹，拥有很多色彩，另人舍不得去忘却．
美丽的梦
当然还是有竞争的，这是不可避免的，我们为了排行傍上的名次前赴后继，默默的努力．因为这里蕴涵着我们的梦想，我们为了梦想起飞，到达自以为是的彼岸，不停的遨游，还很危险．为了心中的美丽去努力．
这便是我的青春，单纯的蓝天，多姿彩虹，美丽的梦．
青春是每个人生命中最珍贵的时刻，也是每个人生命中最短暂的时刻。说它珍贵，是因为每个人的青春只有一次，容不得我们推倒重来，不管你承不承认，它都只在你的生命中停留那么一小会儿。说它短暂，是因为它稍纵即逝，未等我们缓过神来，它就离我们远去了。我们要好好珍惜我们的青春，好好学习，不要老了才徒伤悲，不要空发少壮不努力，老大徒伤悲的感叹。
把握青春要从把握时间开始。干什么都要目标明确，咬定青山不放松，意志坚定，千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。今天多晚都是早，明天多早都是晚。珍惜时间，不虚度每一分每一秒，扩展时间的宽度，从而更好地充实我们的青春。
青春就是一场和时间的赛跑，你如果想让他变得充实，有乐趣，就把握好每一天，每一个小时，每一分，每一秒，不要让青春从你的手中溜走。你如果想让青春变得很乏味，你就可以每天泡在网吧了，酒吧里消磨时间。
让我们从现在做起，把握每一天，享受每一天，不恐惧衰老，不害怕改变和失望，抓住微小的希望之光，拼命地活下去，把握好青春，不要让他从手中溜走，让他变得充实，有价值。
指导老师李红芳
高三:李思毅
作文
点评：青春是每个人生命中最珍贵的时刻，但是小作者也在珍贵之余体验到它的短暂，因此，这篇文章的主体立意就是说明青春的短暂，并告诫我们要学会珍惜，虽然篇幅较短，但是小作者思路比较清晰，整体把握较好！
文章不足之处在于，倒数第二段和第一段的语句重复较多，可能在一定程度上影响文章整体的阅读感，同时也应该简明之处如何珍惜青春，这样的话可能会给文章的深度和广度方面有一定的帮助作用！
点评老师：沈霁月
