我们的名字叫青春，像诗一样让人品味无穷，像画一样让人赏心悦目，像歌一样让人陶冶性情，像舞一样让人轻舞飞扬
我们，书声琅琅，歌声飞翔；我们，生气勃勃，欢呼争强；我们，绿草如茵，充满阳光。看啊，这就是我们！朝气蓬勃的我们，龙腾虎跃的我们！
我们就是花，美丽却易飘零，假如不去呵护，在来不及美丽时，就会凋谢枯萎；我们就是雨，朦胧却又多情，假如不去把握，就会变成清泪，在伤心时破碎；我们就是风，来得仓促去得匆忙，假如不去挽留，就会在不经意间中转瞬即逝，无情地飘走无踪。
我们就是希望，即使有人落空，依然会有坚定执着的梦；我们就是自由，想唱就可以唱到地老天荒，要哭就哭得悲悲壮壮；我们就是负荷，让人在付出的轮回中找不到休息的角落；我们就是拼搏，让人懂得攀登才能揽胜，奋斗才会成功；我们就是一条不悔的路，走过去就无法再回头；我们就是一本厚重的书，可以填满快乐，也可以写下孤独，却不能在它的扉页上因等待停下前进的脚步。是啊，我们其实就是人生中最美丽的一道风景，就是人一生中最真切的回忆，短暂而美好，标志着成长与未来，记载着掌声与微笑！抓住我们，留住我们吧！
我们充满快乐，充满活力；我们展示潇洒，展示美丽；我们象征智慧，象征力量；我们意味着奋斗，意味着进取。我们有五彩的梦，我们有淋漓的愁；我们有跋涉的脚印，我们有灿烂的笑容。虚度我们是痛苦的发源地，珍惜我们是快乐的起跑线。拥有我们就拥有未来的希望，拥有我们就拥有生命的朝阳。祝福我们，珍爱我们吧！
我们的步伐不会因困难而停止，我们的旋律不会因风雨而阻挠。炫，我们的活力；甜，我们的滋味；美，我们的本质。汗，我们的营养物质，青春因汗水浸泡而显丰盈饱满；泪，我们的溶剂，青春因被溶解而稀释，只剩下一副刚强不屈的身躯。珍惜我们，保持我们吧！
我们意气风发，我们生机盎然，我们勇往直前，因为我们的名字就叫--青--春！
我们的青春，肆意而张扬；我们的青春，忧伤而快乐。我们的青春，充满着勃勃的生机和活力。青春，承载着我们人生中最美好，最珍贵的回忆。我们的青春由我们做主！但是，我们的青春到底是什么呢？
我们的青春在不知不觉中悄然流逝。默默回想以前，看着校园中的景色，这里，曾充斥着我们的欢声笑语；这里，曾充斥着我们的朗朗读书声；这里，曾充斥着我们肆意挥洒的汗水
默默地想着天依旧是那样，没有一丝变化，但是时光却一直在变，昨天，今天，明天我不知道，我是否真正抓住了属于我的青春我不知道，什么才是青春过去的我，只知道一个字玩，对于学习，我唯有一种想法：学习，难道就不是浪费时间吗？玩，这才会让我开心，学习，对于我只是一座大山，时刻压在我的背上但是，那时候的我，我现在只能自嘲一声呵，真傻！虽然我的想法如此，但我依旧不明白什么才是真正的青春？我的青春我做主？但是，我的青春正在流逝，我清楚地感觉到了这一点。
小时的我，在校园里留下了很多很多美好的回忆，但是现在即将离开校园了，又不知道我留下了什么。就像《匆匆》里的一句话我留着些什么痕迹？我何曾留着像游丝样的痕迹？留下的，总会散去。我不明白，青春是什么？
青春是肆意的，张扬的，忧伤的，快乐的，充满着活力的。但是什么才是青春呢？总说时间宝贵，不应该虚度，青春也是时间，那么怎样才能不虚度它呢？什么才是青春？
高三:冰蝶紫玲
作文
点评：文章以什么是青春开头，以什么是青春结束，前后照应，这一点很好，虽然年龄尚小，小作者也告诉我们他对于这个青春的思考，青春是忧伤而快乐，青春易逝，值得我们去珍惜，当然，小作者也在不断的探索中！
文章不足之处在于，对于什么是青春小作者没有清晰的回答，也没有清晰的描述，虽然明白青春易逝，但是青春为何易逝，为何需要珍惜，这些都是需要思考也是需要小作者来回答的问题。
建议小作者在文章结尾处做一句关于青春的总结，点明下主题，这样才不失为一篇佳文！
点评老师：沈霁月
我们的青春，伟大，神圣，可越过美丽的青春，我们开始变得无所谓，就像被雨水打湿的头发，它变得湿润却没有了从前的轻盈、飘逸，仿佛之前从未来过，好像青春从未探险过。
我们用笔写下的诺言，迟早会成为时光的猎物；脑海中深深的誓言，最终在无数件烦躁的琐事中消失的无影无踪。我们原本像花儿一般美丽，后像枯叶一般憔悴，谁都不确定我们经历过什么。
我们曾经辉煌、美丽、幸福，活的如此潇洒，自在，可我们渐渐变得被命运缠身，有的人选择向命运低头，有的人则选择向命运挑战。我不曾领略过生命的艰苦，在无数黑夜中，那些曾哭着入睡的人才是真的累了，有些人则是笑着哭的，可能那是冷笑，是苦笑，但我最希望那是微笑，也只有这种人才会领悟生命的完美。
我是多么希望青春永远停留，可现实打破了我的希望，青春的时代过去后，我们变得自以为生命要结束了，将青春视为空气。青春送走我们后，时光又将我、你、他推向死神，最后，你、我、他那就都不在了。
高三:谷梦冉
作文
点评：青春有的时候是无形的，就像天使的翅膀一般，却给予我们无穷的力量，这便是青春的魅力，它伟大、神圣，虽然文字篇幅不长，但是我们也可以从这些简单的文字中看出小作者对于青春的感悟和理解！
文章不足之余，文章的主题是隐形的青春，但是，我们从文字之中却没有深刻感受到隐形二字，小作者的着重点在青春其他的特点上，因此，建议小作者能够用事例或者用更生动真实的语言表现隐形二字，这样对于文章主题的表达能有更好的作用！
隐形的翅膀让梦恒久比天长，留一个愿望让自己想像
点评老师：沈霁月
