《雨韵从维熙》阅读理解试题及答案

雨 韵 （从维熙）

①进入生命的夕阳黄昏，才理解了雨这个简单的汉字，包容着人生四季。

②按照化学的分子式来解读雨，是H2O的气体，在天空合成为水，然后返还到地面上来的物质。它在不同季节，有着变形的本能：春雨悄然无声，充满了孩子的稚嫩和温柔，像刚刚出生不久的婴儿那般，形象上有点腼腆；夏雨滂沱，象征着旺盛的生命力量，就如同一个人从童年进入青年时期，显示出无与伦比的阳刚气势；秋天的雨声，欢乐的音符里掺杂进一些忧伤的咏叹，淅淅沥沥不绝于耳，除去让人看见果实的成熟，感到收获的喜悦之外，还容易让人联想起《红楼梦》里的黛玉悲秋，这是人与自然同时走向成熟的标志；到了冬天，雨的体形变为片片白雪，与老人的银发一色，这寓意人已经走到了生命暮年。

③步入老年，我更加喜欢雨了，尤其偏爱在雨天散步。我惬意地打着一把雨伞，在雨中踽踽而行时，倾听着人生四季中的各种音韵旋律：少年时无拘无束的童真，青年时的学海苦渡，中年时在老君炉中之修炼，花甲之后的心若静水在雨中回眸人生的苦乐酸甜，与在书斋中伏案回忆往事，是迥然不同的两种境界。后者，因为缺少了雨作衬托，如同人生戏剧少了背景；把记忆带到雨中来燃烧，不仅可以升华记忆的色彩，雨在此刻还能转化为助燃之剂，让记忆铭刻上雷鸣与电闪的音韵，成为浪漫的抒情和感伤的咏叹。

④记得在一个雨天，我看见一个老者领着一个娃儿身后还有一条小狗，一起来到公园的湖边。那条小狗对于雨天出游，表现出了无限惊喜，它一会儿蹿到老人和娃儿前面，一会儿又溜到一老一小身后。但是那个男娃儿，与那条小狗的欢快相反虽然老人为他打着雨伞，他仿佛仍然无法走入雨的梦幻之中。

⑤老人说：你看那荷叶上的水珠儿，多好看！孩子仍然撅着他那张小嘴，向湖里乜斜了一眼，但无动于衷。孩子似乎并不喜欢雨中的静物世界，他在百般无聊之际，把那条小狗招呼到脚下，喊了一、二、三之后，在雨中与那条小狗开始了赛跑。老人出于心疼孩子，拼命想阻拦这场人与狗的雨中嬉戏，但他刚刚张开胳膊，那男娃和那条狗已然跑进了雨幕之中。老人无可奈何地叹了口气，坐在我身旁的长椅上，对我说：您看我立刻截断他要说的话，对这位老人说：孩子难得有在雨中撒欢的时机，这会写进他的生命记忆，到你我的年纪都忘却不了。多好！果不其然，待那娃儿与狗环湖赛跑回来，虽然人和狗都像从水里捞出来的一般，但那个男娃和那条狗，一个开心地笑个不住，一个欢喜地对天狂吠起来那老人阴沉的脸，终于渐渐还阳了，终于最后与孩子笑在了一起。多好！这真是一幅难觅的雨中写意画面。

⑥雨丝，从其造形上看去，象是连接了天和地之间的条条琴弦；每个雨滴，是在琴弦上跳跃着的音符；天空和大地，是它演出的无边无垠的舞台：它演出的，是人世间无与伦比的大自然的美丽的乐章。

18．根据文意，四季之雨分别象征了人生哪几个阶段？为什么说秋天的雨声，欢乐的音符里掺杂进一些忧伤的咏叹？（4分）

答：

19．解释下列两句话在文中的含意。（4分）

（1）把记忆带到雨中来燃烧。

答：

（2）他仿佛仍然无法走入雨的梦幻之中。

答：

20．文中老人和娃儿在雨天各有什么不同的意趣？老人为什么最后与孩子笑在了一起？（4分）

答：

21．仔细阅读第③、⑥段，说说标题雨韵的内涵主要体现在哪里。（3分）

答：

参考答案：

18．（4分）第一问（2分）：①春雨象征着人生的童年；②夏雨象征着人生的青年；③秋雨象征的人生的壮年；④冬雨（雪）象征着人生的晚年。每答对两点给1分。答对一点不给分，依此类推。意思答对即可。第二问（2分）：秋天的成熟的季节、收获的季节；也是萧条的季节、悲凉的季节，所以秋天的雨声中有欢乐，也有忧伤。每答对一点给1分。意思答对即可。

19．（1）（2分）把记忆带到雨中来燃烧是指在雨中回眸人生，用雨打开记忆之门，同时也为记忆染上雨的色彩。意对即可。

（2）（2分）他仿佛仍然无法走入雨中梦幻之中是指小男孩虽然在雨天出游，但是并没有感受到雨中的乐趣。意思答对即可。

20．第一问：（2分）老人喜欢和娃儿打着伞赏雨，娃儿却喜欢和狗在雨中赛跑，把自己融入雨中。第二问：（2分）老人先是受到了我的启发，又看到孩子在雨中奔跑后开心地笑，终于被感染，也笑了起来。意思答对即可。

21．第一问（3分）①雨韵是人生四季的旋律②雨韵是增强生命记忆的媒介③雨韵是大自然美丽的乐章。每答对一点给1分，意思对即可。