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《砷 [意大利]普·莱维》阅读理解试题及答案

阅读理解 时间:2023-03-22 13:04:08 WORD下载 PDF下载 投稿

[意大利]普莱维

作为顾客,他那副样子有点非同寻常。我们这个化验室设备简陋,但雄心勃勃。带着各种物品来化验的人很多,有男有女,有老有少,看样子都在诡计多端、尔虞我诈的大商业网里工作。经营买卖的人一眼就能认出来:他们目光敏锐,面容严峻;自己怕上当,但又千方百计让别人上当;他们时刻保持戒备,就像晚间的猫一样。

我接待了他。他也许是位农民哲学家,尽管已经上了年纪,但体格仍然很健壮,脸色十分红润。他的双手强劲有力,虽然由于干活和患有关节炎而变了形。眼眶下垂着两个松懈的肉袋,但目光清澈,眼神活跃,颇有生气。他穿着西装背心,小口袋上搭拉着一根表链。他带着极重的阿斯蒂口音,用无懈可击的皮埃蒙特方言对我说:他带来一包白糖要化验,想知道白糖是不是纯净,里面是否混有别的乱七八糟的东西。什么乱七八糟的东西?我告诉他,如果他能把他的怀疑明明白白地告诉我,那会大大有助于我的化验;但他回答说他不想使我有先入之见,希望我尽可能化验得准确一些,至于他的怀疑,以后会跟我讲的。他递给我一包糖,足有半公斤,同时对我说,他第二天来看结果。他跟我告别后径自走了:没乘电梯,而是不紧不慢地走下四道楼梯。他大概是个无忧无虑、从容自若的人。

我取出一点溶化在蒸馏水里,溶液呈浑浊状肯定有问题。我把溶液过滤一番,滴几滴酸液,倒进基普瓶,注入硫化氢。黄色的沉淀出现了:是三氧化二砷,俗称砒霜,就是那种使米特里达梯和包法利夫人丧命的东西。

接下来我一面制取丙铜酸,一面思忖着老头和白糖。我认为老头是不会图谋向人投毒的,别人大概也不会以这种方式来暗算他。我百思不得其解。

第二天老头又来了。他没等知道化验结果就坚持要付化验费。我把结果告诉了他,他的眼睛一眯,脸上浮现出一个表情复杂的微笑。他对我说:我真高兴。我早就说过,最后会是这样的。显然,只要我稍微鼓励他讲下去,他就会把事情的始末和盘托出,而他正盼着这样。我没让他失望,他便讲了下面这件事。

我是鞋匠,以修鞋为生。如果从年轻时干起,这不是一个坏行业。坐着,活儿不累,可以跟人打打交道,聊聊天。当然挣不了大钱,得整天把别人的鞋子拿在手里,不过很快就会习惯,旧皮革的气味也会闻惯的。我的鞋店在焦贝尔蒂路和帕斯特伦葛路相交的地方,我在那儿当鞋匠已经三十年。我熟悉每一双畸形的脚。我只要一把小榔头和一根麻绳就能干活。嗯,不久来了一个小伙子,不是本地人,脸蛋很俊,野心勃勃,在离我的鞋店一箭之远的地方开了一爿店,安上了各种机器:撑鞋帮机,扩鞋帮机,缝鞋机,绱鞋底机,等等,有的机器我连名字也叫不上来。我没上他那儿亲眼看过,是别人告诉我的。他把自己的地址和电话号码写在小纸片上,塞进附近每家的信箱里。对,他装了电话,连接生婆家里还没装电话呐。

你大概以为,他开张大吉,生意兴隆吧?头几个月倒真是这样,有的人出于好奇,有的人要让我们竞争,还有的人上他那儿去是因为他开头要价很低。后来他发现老赔本,便不得不提价。您要知道,我把这些事情讲给您听并不是想说他的坏话。我见过很多像他这样的人,开始时一帆风顺,后来却碰得头破血流,其中有鞋匠,也有干其他手艺的人。

他恨我,到处造谣,散布流言蜚语,说什么我用硬纸片当鞋底,每天晚上都喝得烂醉,为了得到保险金而逼死了我老婆,甚至说我的一个顾客被鞋底上的一枚钉子扎了脚,得破伤风死了。正因为事情都已经到了这个地步,所以一天上午,当我在当天要修的鞋子中间发现了这包糖的时候,才没有大惊小怪。我马上便明白是怎么回事了,但我想得到证实。于是我让小猫尝了一点,两小时后它走到角落里呕吐起来。我往糖罐里搁了一点,昨天我女儿和我往咖啡里加了一些,过了两个钟头,我俩都呕吐了。现在我又有了您的证实。我满足了。

您想控告他吗?想要一张化验单吗?

不,不。我刚才跟您讲过了,他只是一个可怜虫,我不想毁掉他。世界很大,同行不是冤家,人人都有权利得到自己的一席之地:他不明白这个道理,但我明白。

那您怎么办?

明天我给他写一封信,连同这包糖,请一位老太太给他捎回去。不,还是我自己给他送去吧,看他脸上会有什么表情,我还可以当面向他解释两句。他环视四周,如同一个人进了博物馆,然后说道:你们的职业也不错,但需要有眼力和耐心。谁没有这两样东西,最好另找出路。

他跟我告别,拿起那包糖,没乘电梯,带着他特有的那种不紧不慢的高贵气派,步行下楼了

(有删改)

18.小说第一段交代带着各种物品来化验的人很多,这有什么作用,请简要说明。(3分)

19.文中两处画横线句,表现了老头怎样的心理?(4分)

20.小说中的我有什么作用?请简要分析。(3分)

21.小说结尾说老头有一种特有的高贵气派,这种高贵气派也就是一种高贵的品格。请结合全文举例说说老头有哪些高贵的品格。(6分)

22.你们的职业也不错,但需要有眼力和耐心。谁没有这两样东西,最好另找出路。 对这句话你有什么看法?谈谈你的理解。(6分)

参考答案:中小学作文阅读答案网整理

18.

3分

情节作用

①交代当时社会背景(1分)

②与主人公形成对比,突出人物形象(1分)

③为下文故事情节的展开做铺垫(1分)

19.

4分

细节分析

从容自信(2分),识破对方阴谋的自得(2分)(言之成理即可)

20.

3分

写法分析

我是贯穿全文的线索,(1分)增强故事的真实性,(1分)借我的视角来写鞋匠,构思新颖独特。(1分)

21.

6分

形象分析

(能结合具体事例分析其中三点即可。)

1热爱自己的职业:我是鞋匠,以修鞋为生。如果从年轻时干起,这不是一个坏行业。坐着,活儿不累,可以跟人打打交道,聊聊天。当然挣不了大钱,得整天把别人的鞋子拿在手里,不过很快就会习惯,旧皮革的气味也会闻惯的。我的鞋店在焦贝尔蒂路和帕斯特伦葛路相交的地方,我在那儿当鞋匠已经三十年。

2勤劳:他的双手强劲有力,虽然由于干活和患有关节炎而变了形。我熟悉每一双畸形的脚。我只要一把小榔头和一根麻绳就能干活。

3恪守传统:不乘电梯,不使用机器,抵制现代化的东西,坚持自己传统的手艺,坚持自己传统的经营方式。

4无忧无虑、从容自若:他也许是位农民哲学家,尽管已经上了年纪,但体格仍然很健壮,脸色十分红润。他的双手强劲有力,虽然由于干活和患有关节炎而变了形。眼眶下垂着两个松懈的肉袋,但目光清澈,眼神活跃,颇有生气。

5有耐心和眼力:当鞋匠三十年仍一如既往热爱与认真,对待小伙子的恶意竞争耐心观察也耐心的帮助他。对职业与世事,尤其是对小伙子恶意竞争的洞察力。

6善良与宽容:对小伙子的恶意竞争和种种恶行,他了如指掌,但他没有仇恨,更多的 是怜悯与宽容,甚至愿意当面向小伙子解释这一切。

(经验丰富、重质量,讲诚信、具有发展的眼光,人际关系友好、宽容共处的积极心态。)

22.

6分

综合运用

本题是开放题,考生可以依据本篇内容或自身的思考积累谈眼力和耐心的意义,眼力和耐心是鞋匠成功的经验总结,是事业成功的前提条件。(酌情给分)

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