阅读下面这首宋词,联系其写作背景,回答问题。(8分)
临江仙[宋]侯 蒙未遇行藏谁肯信,如今方表名踪。无端良匠画形容。当风轻借力,一举入高空。方得吹嘘身渐稳,只疑远赴蟾宫。雨余时候夕阳红。几人平地上,看我碧宵中。【写作背景】据宋人洪迈《夷坚志》记载:侯蒙其貌不扬,年长无成,屡屡被人讥笑。有轻薄少年画其形貌于风筝上,侯蒙见之大笑,作《临江仙》词题其上。后一举登第,官至宰相。(1)这首词体现了侯蒙什么样的人生态度?请结合词作予以简析。(4分)答:(2)《三国演义》的开篇词《临江仙》上阕滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红,与侯蒙词一样,都运用了夕阳红意象,但其象征意义各不相同,请作简要的比较。(4分)答:参考答案:中小学作文阅读答案网整理19.(1)①侯蒙乐观自信。别人把他的形貌画在风筝上送入天空,他不自卑,而是想像成去蟾宫折桂。②侯蒙志向高远。结句含意:等到我事业有成时,看我怎样在碧霄中自由驰骋吧!③侯蒙洒脱淡定。面对别人的讥笑,他不急不恼,反而称别人为良匠,机智地应对别人的嘲讽。(2)①侯词的夕阳红象征个人的时来运转,大器晚成。②《三国演义》开篇词的夕阳红象征历史的沧桑变化。此题的主要限制是阶段性时间上中学后,即作者命笔的时刻往前推至上中学时这一段时期。按题面理解,不管是写校园之事,还是写社会之事,只要发生在上中学后就可以了。但是,题目既然强调中学,那么应在作文中写跟中学生活有关的事。题目限定一件,但未限制事情的大小,因而选择的事件可大可小。由此看来,此题的选材范围比较广,不管是同学之间、老师之间,还是师生之间,不管是学习方面、活动方面,还是生活方面,只要是我遇到的事情,都属可写之列。《临江仙未遇行藏谁肯信》阅读理解试题及答案
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