《长亭送别》阅读训练
一、阅读课文内容，回答下列问题。1、[滚绣球]中哪些词极力体现出主人公难分难舍的心情？2、[叨叨令]一曲，将\'车、马，被、枕，衫、袖，书、信\'这些常用词带上\'儿\'字，加上一些叠音形容词，如熬熬煎煎、昏昏沉沉之类，用排比句巧妙组合衔接，并间以反复的感叹，造成怎样的艺术效果？3、[脱布衫]中也有环境描写，这里有何作用？4、幺篇]昨宵今日，清减了小腰围一句采用了什么手法？与我们学过的哪一诗句所表情达意的手法相同？5、[幺篇]但得一个并头莲，煞强如状元及第，表现了崔莺莺怎样的思想感情？
6、[满庭芳]中用了几个典故？其在文中的作用是什么？
7、[朝天子]蜗角虚名，蝇头微利这个典故出于何处？用此典故表明了怎样的意思？
