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《炉火 臧克家》阅读理解试题及答案

阅读理解 时间:2022-11-17 13:18:17 WORD下载 PDF下载 投稿

(二)炉火

臧克家  

①金风换成了北风,秋去冬来了。冬天刚刚冒了个头,落了一场初雪,

我满庭斗艳争娇的芳菲,顿然失色,鲜红的老来娇,还有各色的傲霜菊花,一夜全白了头。两棵丁香,叶子簌簌辞柯了,像一声声年华消失的感叹。
  ②每到这个季节,十一月上旬,我生上了炉火,一直到明年四月初,将近半年的时光,我进入静多动少的生活。每到安炉子和撤火的时候,我的心里总有些感触,季候的变迁,情绪的转换,打下了很鲜明、很深刻的印记。
  ③我的小四合院,每到冬季,至少要安六个炉子,日夜为它奔忙,我的家人总是念咕说:安上暖气多省事呵,又干净。(A)我也总是用我的一套理由做挡箭牌:安暖气花费太大呀,开地道安管子多麻烦呵,几吨煤将放在何处?还得有人夜里起来烧锅炉,我每年这样tnɡ s,一直tnɡ s了二十一年。其实,别的是假的,我中心的一条是:我爱炉火!
  ④我住北房,三明两暗。左右两间有两个炉子,而当中的会客室,却冷冷清清,娇花多盆,加上两套沙发,余地供回旋的就甚少了。客人来了,大衣也不脱,衣架子成空摆设。到我家做客的朋友们,都说我屋子里的温度太低了。会客室里确是有点清冷,而我的写作间兼寝室却暖和和的。炉子,成为我亲密的朋友,几十年来,它的脾气我是摸透了。它,有时暴烈,有时温柔,它伴我寂寞,给我安慰和喜悦。窗外,北风呼号,雪花乱飘,这时,炉火正红,壶水正沸,恰巧一位风雪故人来,一进门,打打身上的雪花,进入了我的内室,沏上一杯龙井,泡沫喷香,相对倾谈,海阔天空。(B)水壶咝咝作响,也好似参加了我们的叙谈,人间赏心乐事,有胜过如此的吗?
 ⑤每晚,我必卧在床上,对着孤灯,夜读至十时,或更迟些。炉火伴我,它以它的体温温暖我,读到会心之处,忽然炉子里砰砰爆了几声,像是为我欢呼。有时失眠了,辗转不能安枕,瞥看炉子里的红光一点,像只炯炯的明眸,我心安了,悠悠然,入了朦胧的境界。

⑥暖气,当然温暖,也干净,但是呵,它不能给我以光,它缺少性格与一种活力。我要光。我要性格。我要活力。

⑦我想到七八岁上私塾的时候,冬天,带上个铜火箱,里边放上几块烧得通红的条炭,用灰把它半掩住,火箱盖上全是蜂窝似的小孔,手摸上暖乎乎的,微微的火光从小孔里透露出来,给人以光辉,它不仅使人触感上感到温暖,而且透过视觉在心灵上感受到一种启示与希望的闪光。
  ⑧有这种生活经验的人,会饶有情味地回忆到隆冬深夜,置身在旷山大野中,几个同伴围在篝火旁边取暖的动人的情景。火,以它的巨大热力使人通体舒畅,它的火柱冲天而起,在黑暗中给人以一种巨大的鼓舞力量与向前冲击的勇气。在它的猛烈的燃烧中,迸出劈劈啪啪的爆炸,不像一声声鼓点吗?
  ⑨炉火当然不是铜火箱,也不是篝火,可是它们也有相同的性格:它们发热,它们发光,它们也能发出震撼心灵的声响。几十年来我独持异议不安暖气,始终留恋着炉火,原因就在此。 1984年11月24日

圈点评注

(A)从意义和作用两方面为句中框定的词语作注。

挡箭牌:

(B) 从内容理解、表达效果等角度,品评赏

15. 为下面加点的字注音,或根据拼音写出汉字。(2分)

篝火( ) tnɡ s ( )

16. 文章开头第①自然段的景物描写有什么作用?请结合全文谈谈你的看法。(4分)

17. 作者在文中揭示了炉火的哪三个特点?请结合这三个特点谈一谈炉火带给我怎样的感受和影响。(6分)

18. 作者为凸显炉火的形象,采用了怎样的写法?请结合文章内容作简要分析。(5分)

19.在圈点评注栏内,分别为文中的(A)、(B)两处的词语和句子作批注。(6分)

20. 根据下面句子的特点,仿写一个句子。(3分)

(提示:高山,大海,绿树,鲜花,碧草等均可)

例句:火,以它的巨大热力使人通体舒畅,它的火柱冲天而起,在黑暗中给人以一种巨大的鼓舞力量与向前冲击的勇气。

参考答案:

15.ɡōu 搪塞

16.作用:(1)渲染了冬天肃杀的氛围,对季后的变迁流露出些许感伤的情绪。

(2)写出了冬季的到来,为下文安炉子写炉火做铺垫。

(3)开篇景物描写采用对比、拟人、比喻等修辞方法,起笔不俗,吸引了读者。

(4)描写了秋去冬来,百花凋谢的情景,从而渲染了一种肃杀冷清的氛围,与下文写炉火带给自己的希望与光形成对比,从而突出作者对炉火的喜爱与赞美。

评分意见:

学生回答出两点即可,给4分。作用不必拘泥于上面4点范围。

17.特点:发热,发光,也能发出震撼人心的声响,

感受和影响:它发热,如同友人一般给我以温暖;

它发光,给人以启示和希望;

它也能发出震撼人心的声响,如同在召唤着我振作精神,永葆青春的活力。

评分意见:

三个特点,各1分;感受和影响,各1分。可分条回答,亦可综合回答。

18.运用对比的写法。文章以暖气和炉火作比较,写出两者的不同,表现作者对炉火的偏爱;又以铜火箱、篝火与炉火作比较,写出它们的共性特点,赞颂光明的力量。

评分意见:

对比手法,2分;简要分析,2分。

19.示例(1):

A.挡箭牌,原指防御弓箭用的盾牌,这里运用了比喻的修辞,指我不想安装暖气的借口。表现了我对火炉的依赖、不舍。

B.这里运用了拟人的修辞,将火炉看成是一位旧友与我们一起谈天说地,表现了我与它感情深厚,对它充满喜爱之情。

示例(2):

A.挡箭牌:古代防御武器中可以抵挡刀箭用的盾牌,比喻推掉事情的借口或可以掩护的东西。这里是说我为不安暖气找理由。这个词生动形象的写出了我执意要炉火而不安暖气的态度,用语平实准确。

B.拟人手法,水壶咝咝作响就像参加我与朋友的交谈一样,而且用反问句,增强了语气,表现了作者沉醉其中,人间赏心乐事没有胜过于此的。

20. 评分意见:

语句无不当,基本合乎要求,即可给3分。

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