《秋湖觞芰①图序》阅读理解试题及答案

秋湖觞芰^①图序 〔清〕曾 燠

去年此日，湖水入图；闰月今秋，莲花展节。踏芳草而旧径出，讯竹林而新雨来。芰荷深浅，不减于昔游；朋友舍离，已殊于前度。感四时之代谢，惜二难之重并。嘉会不常，芳筵宜再。

于时，晓凉犹嫩，残暑欲收。水涨茱萸之湾，风清杨柳之郭。画舫预停于堤曲，寺钟倏动于城阴。老僧来迎，群贤毕至。则由慧因寺前发棹也。

俄而锦缆徐牵，彩虹乍落。桥亭暂过，天水忽空。入香海之慈云^②，有琅玕之别馆。绿波泛客，疑乘太乙之星；白羽摇芬，可结远公之社^③。则就净香园小憩也。

于是过莲性之寺，沿筱园之堤，厥有层楼，颇宜高咏。旁屋三架前沼一方微飕送馨初日生艳拂绮席陈兰肴吸碧莆之杯削华峰之藕歌遗山双蕖之怨^④咏灵运五字之诗则酌酒于高咏楼也。

既而余觞告终，清兴未已。将返山阴之棹，复回曲院之风。别港渺以通幽，清磬悠然在水。一庵半掩，千树交阴。竹露品茶，林风醒酒。则归途访桃花庵也。

嗟乎！何地无水，何处无花？或因人事之乖，不免胜游之少。惟此大江南北，时和岁稔，政简刑清，官有余闲，民无异志，得从诸君之后，重开昨岁之筵，可以娱嘉宾，容拙吏。谓非厚幸，宜得纪传。爰有董、巨^⑤山水之家，徐、黄^⑥丹青之手，分之而各写一胜，合之而均有千秋。其图惠因寺者，为钱塘钱玉鱼。其图净香园者，为长洲袁竹室。其图桃花庵者，为如皋陈肖生。其图高咏楼者，为全椒吴山尊也。图中之客，凡十有八人各有诗。是为序。

【注】①〔秋湖觞芰〕秋湖，指江苏扬州的瘦西湖，作者曾燠（y）于乾隆五十七年（1992年）出任两淮盐运史，并在扬州设有驿馆，因在闰六月游湖，故称秋湖。觞，古代称酒杯，此处含有饮酒欣赏的意思。芰（j），指菱、荷一类水生植物。②〔香海之慈云〕指香海慈云，它是位于湖中小金山上的一个私家园林，也是古代扬州二十四景之一。③〔远公之社〕指佛教领袖慧远在庐山为弘扬佛法而开创的莲社。④〔双蕖（q）之怨〕双蕖怨为古代乐府曲名。⑤和⑥中的〔董、巨、徐、黄〕指的是董源、巨然、徐熙、黄筌，他们都是南唐北宋时期的著名画家。

13．对下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是（3分）

Ａ．晓凉犹嫩，残暑欲收　　　　　　　　　　　　　　嫩：轻、微。

Ｂ．桥亭暂过，天水忽空　　　　　　　　　　　　　　空：空旷、开阔。

Ｃ．或因人事之乖　　　　　　　　　　　　　　　　　乖：不顺、不和谐。

Ｄ．可以娱嘉宾，容拙吏　　　　　　　　　　　　　　拙：笨拙、不聪慧。

13．Ｄ（此句中的嘉宾和拙吏应是一种对仗和对比的关系，既然嘉宾是尊贵的客人的意思，那么，拙吏就应该是普通的官员或一般的官员才能体现出对仗和对比。所以把句中的拙解释为笨拙、不聪慧是不正确和说不通的，应解释为普通、一般才恰当）

14．下列各组语句中，全都属于作者胜游（即畅快游览）感觉的一组是（3分）

① 踏芳草而旧径出，讯竹林而新雨来

② 朋友舍离，已殊于前度

③ 嘉会不常，芳筵宜再

④ 晓凉犹嫩，残暑欲收

⑤ 绿波泛客，疑乘太乙之星

⑥ 竹露品茶，林风醒酒

Ａ．①③④　　　　Ｂ．②④⑤　　　　Ｃ．①⑤⑥　　　　Ｄ．②③⑥

14．Ｃ（题干上已作解释说明：胜游即畅快游览的意思。而且题目的要求是找出属于反映作者胜游感觉的一组句子。若仔细品析一下试题中所列举的６个句子，不难看出：②是表示作者的一种遗憾，③是表达作者对朋友相聚的热情，④是作者交代出游前的天气。因此这三个句子均不属于作者的胜游感觉。而只有①⑤⑥三项，就都包含或体现了作者的胜游感觉。其详细解说请参见附录的文言文译文）

15．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）

Ａ．作者在这篇给诗集作的序文中，采用了大量骈散结合的句式，抒写了文人墨客游山玩水的乐趣，颇有王羲之《兰亭集序》的意蕴。

Ｂ．本文不但记叙了作者和朋友们游览瘦西湖等主要景点的行游过程，而且交代了《秋湖觞芰图》中每幅作品的创作背景。

Ｃ．本文不仅行文有序，而且描写生动，议论精当，说明简明，语言琅琅上口，有一种音韵之美。

Ｄ．本文虽然只是简要叙述与文人墨客一起闲游秋湖、作画吟诗的情形，但从中也蕴含着一种对当时政通人和、国泰民安、社会和谐的赞美。

15．Ａ（根据标题和文本内容来看，这不是一篇给诗集作的序文，而是给一本名为《秋湖觞芰图》的画集写的序文。Ｂ项的文本依据是：文章的第2、3、4、5自然段分别记叙了游览瘦西湖四个景点的行游过程，同时这四个自然段的最后一句则由慧因寺前发棹也则就净香园小憩也则酌酒于高咏楼也则归途访桃花庵也就是在分别交代《秋湖觞芰图》中每幅作品的创作背景。Ｃ项的文本依据：一是文章主要按照时间、行踪来进行记叙，因此行文有序；像晓凉犹嫩，残暑欲收。水涨茱萸之湾，风清杨柳之郭、绿波泛客，疑乘太乙之星、微飕送馨，初日生艳。拂绮席，陈兰肴，吸碧莆之杯，削华峰之藕，歌遗山双蕖之怨，咏灵运五字之诗、别港渺以通幽，清磬悠然在水。一庵半掩，千树交阴。竹露品茶，林风醒酒等句子则都体现的是描写生动；像嗟乎！何地无水，何处无花？或因人事之乖，不免胜游之少。惟此大江南北，时和岁稔，政简刑清，官有余闲，民无异志，得从诸君之后，重开昨岁之筵，可以娱嘉宾，容拙吏这些句子体现的就是议论精当；像第2、3、4、5四个自然段的最后一句则由慧因寺前发棹也则就净香园小憩也则酌酒于高咏楼也则归途访桃花庵也和最后自然段中的爰有董、巨山水之家，徐、黄丹青之手，分之而各写一胜，合之而均有千秋。其图惠因寺者，为钱塘钱玉鱼。其图净香园者，为长洲袁竹室。其图桃花庵者，为如皋陈肖生。其图高咏楼者，为全椒吴山尊也。图中之客，凡十有八人各有诗等就都体现的是说明简明；同时，这篇序文骈散结合、长短句结合，因而显得语言琅琅上口，有一种音韵之美。Ｄ项的文本依据是：嗟乎！何地无水，何处无花？或因人事之乖，不免胜游之少。惟此大江南北，时和岁稔，政简刑清，官有余闲，民无异志，得从诸君之后，重开昨岁之筵，可以娱嘉宾，容拙吏。这里面显然蕴含着一种对当时政通人和、国泰民安、社会和谐的赞美）

16．用斜线（／）给上面文段中的画线部分断句。（5分）

旁屋三架前沼一方微飕送馨初日生艳拂绮席陈兰

肴吸碧莆之杯削华峰之藕歌遗山双蕖之怨咏灵运

五字之诗则酌酒于高咏楼也。

16．断句示例：旁屋三架／前沼一方／微飕送馨／初日生艳／拂绮席／陈兰肴／吸碧莆之杯／削华峰之藕／歌遗山双蕖之怨／咏灵运五字之诗／则酌酒于高咏楼也。（此文段共有10处需作断句，每处断句正确给０.５分，共5分）

17．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（7分）

⑴ 画舫预停于堤曲，寺钟倏动于城阴。（3分）

译文： 　　 ▲ 　　

⑵分之而各写一胜，合之而均有千秋。（4分）

译文： 　　▲ 　

17．⑴ 游船预先停在堤边拐弯的地方，寺庙里的钟声忽然在城北敲响。（得分点：倏忽然、动敲响，译对各１分，句子大意正确１分，共３分。说明：句中的阴，通常指山的北面，水的南面，也可泛指北面）

⑵他们分别各画了一幅美景图，合起来看都各具特色。（得分点：写画、胜美景图，千秋各具特色，译对各１分，句子大意正确１分，共4分）

【附文言文参考译文】

去年今天，我们把瘦西湖湖水画进了图里；今年逢上闰六月，正好是莲花开放的时节。我们踏着芳草沿着老路出门，沿着竹林来到新雨过后的湖边。只见深深浅浅的菱叶和荷叶，同去年游览时看到的景况一点没变；只是因为有的朋友告别离开了，所以这次已不同于上一次了。我们感触着一年四季新陈代谢的变化，更珍惜朋友双方难得的重逢相聚。虽然好的聚会不能常常有，但美的宴席却应该再次摆设。

在这个时候，早晨的凉气还很轻微，残余的暑气将要收敛了。湖水涨满了茱萸湾，清风吹拂着城墙边的杨柳。游船预先停在堤边拐弯的地方，寺庙里的钟声忽然在城北敲响。有老僧前来迎接大家，许多嘉宾都到齐了。那就是在从慧因寺前乘船出发呀。

不一会儿就解开彩色的缆绳由纤夫牵着慢慢往前行，看上去就像忽然落下一道彩虹。一穿过桥亭，前面的天空和水面忽然显得空旷开阔起来。大家上岸走进湖中小金山上的香海慈云园林，看见这里建有像琅玕美玉似的宫室。游客行走在绿树丛中就好像漂浮在绿色波涛里一样，又好像怀疑自己是在乘着太乙之星遨游；那白羽飘摇出来的芳香，仿佛可以联结上慧远大师的莲社。那就是在靠近净香园的地方稍事休息呀。

于是过了莲性寺，沿着筱园的堤岸向前走，那边有一座楼，很适宜放声吟咏。旁边有三间屋子，屋前有一个小池。微微的凉风送来香气，才升起的太阳散发着光芒。我们铺好鲜丽的桌布，摆上美味佳肴，品尝着用碧莆之杯盛的酒，切削着从华峰那边采来的藕，歌咏着元遗山的乐府曲，吟诵着谢灵运的五言诗。那就是在高咏楼饮酒作乐呀。

随后，余下的酒已经喝完，大家清雅的兴致却还没有消散。一行人正准备登上返回山阴的游船时，又从曲院那边飘来一阵阵带有荷香的微风。另有一条水路可以通向渺茫幽远的地方，有种磬乐般奏出的声音清悠地回荡在水面。前面有一座庵堂被树丛半遮着，许多树木枝条交错留下浓阴。我们来到还挂着露珠的竹林里喝茶，让林风吹拂着醒酒。那就是在返回的途中游访桃花庵呀。

唉！哪里没有水，哪里没有花？有时因为人和事的不如意，不免很少有这样畅快游览的机会。只有这大江南北，天时调和，年岁丰熟，政事不忙，刑法清正，官吏有空余时间，百姓没有骚动的事情，我才能够跟在诸君的后面，重开去年的宴席，能够用这种方式来娱乐尊贵的宾客，容纳普通的官员。说起来这不是大幸吗？所以应该把此次游湖的情形记叙下来。于是有像古时董（源）、巨（然）那样的山水画名家，和徐（熙）、黄（筌）那样的绘画高手，他们分别各画了一幅美景图，合起来看都各具特色。那画慧因寺的，是钱塘人钱玉鱼。那画净香园的，是长洲的袁竹室。那画桃花庵的，是如皋的陈肖生。那画高吟楼的，是全椒的吴山尊。图画中的那些宾客，大概十人中有八人（说明：对于原文凡十有八人，也有人翻译成总共有十八人）还各自写的有诗。我就做了这篇序。